幼小衔接思维游戏找规律公开课获奖课件赛课一等奖课件.ppt

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主讲人：钱老师
宇宙中，诸多现象的背面均有规律，科学就是寻找、发现规律。
找规律需要观测和推理
例1、观测如图，并按规律填出空白处的字母。
例2、观测如图，并按照图形的变化规律，在（c）中填入合适的图形。
例3、仔细观测如图，并按照它的变化规律，在“？”处填上合适的图。
例4、观测如图，并按照变化规律在“？”处填上合适的图形。
例5、钱老师给明明带来了三个同样的正方形，每一种正方形的六个面上，都按同样的规律画着“猴”、“猫”、“虎”“兔”“狗”“鸡”六种动物，钱老师让明明收起正方体，然后在一张纸上画了三个正方体的示意图，请根据这个图说出“猴”、“狗”对面画的动物。
例6 按照图的排列规律，第23个图形是什么动物？
例7 按次序观测下图的变化规律，想一想在带“？”处应选择哪一种图形？
可选项
?
①
②
③
④
例8、仔细观测下面的三个图形，然后选择一种合适的图形填在“？”处。