文档介绍：该【2022资中县小学六年级语文考试样题 】是由【海洋里徜徉知识】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2022资中县小学六年级语文考试样题 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。资中县2022-2022学年度下期素质教育检测小学六年级
语 文 试 题〔样〕
〔100分钟完卷，总分值100分〕
一、根底知识。〔45分〕
1．我能准确判断下题的正确答案。〔4分〕
〔1〕以下词语中加点字的注音完全正确的一组是〔 〕
〔juān〕 游逛〔kuánɡ〕 〔cānɡ〕 满不在乎〔hu 〕
〔xìnɡ〕 转椅〔zhuǎn〕 〔lǚ〕 养尊处优〔zūn〕
〔2〕没有错别字的一组词语是〔 〕
能歌善舞 落慌而逃
出人意料 尊守纪律
2．我把下面的汉字标准地写在田字格里。〔4分〕
3．我会用查字典的方法填写以下表格。〔4分〕
4．我能根据以下意思写出课文中的词语。〔4分〕
〔1〕指生活在优裕的环境中。 〔 〕
〔2〕形容使人感受很深，震动很大。 〔 〕
5．我能正确选择词语填空。〔4分〕
果断 武断 不是……而是…… 不是……就是……
〔1〕他对这件事情处理得非常〔 〕，一点都不犹豫。
〔2〕对这件事情，我们要经过调查研究再下结论，决不能〔 〕
〔3〕我猜李明加的兴趣小组，〔 〕美术组，〔 〕航模组。
〔4〕昨天和我一起去图书馆的〔 〕文华，〔 〕王欢。
6．我能按要求改写下面句子。〔4分〕
〔1〕此不为远者小而近者大乎？
改写成“陈述句〞字句：
〔2〕总理站起来对我说：“我要去休息了，下午还要参加活动。〞
改写成转述句：
7．我能改正下面句子的错误。〔4分〕
〔1〕商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。
改正：
〔2〕一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。
改正：
〔3〕这个深深有趣的想法印在我心里。
改正：
〔4〕在我的家乡，满山遍野到处都是果树。
改正：
8．我为理解正确的句子打上“√〞，为理解错误的句子打上“×〞。〔5分〕
〔1〕课文?卖火柴的小女孩?是丹麦作家安徒生写的一篇著名童话。
〔 〕
〔2〕课文?为人民效劳?是毛泽东主席在张思德同志追悼会上所作的演讲。 〔 〕
〔3〕课文?十六年前的回忆?作者表达的是对敌人的刻骨仇恨。〔 〕
〔4〕课文?和田的维吾尔?中，“谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的！谁又能想到维吾尔人著名的日常食品──馕，也是在土馕坑里烤成的！〞用了设问的修辞手法。 〔 〕
〔5〕课文?学弈?中“虽与之俱学，弗假设之矣〞一句的意思是“虽然他俩在一块儿学习，但是后一个同学不如前一个学得好。〞 〔 〕
9．我能判断以下句子所用的修辞手法，把其名称依次填后面的横线上。〔4分〕
〔1〕但是懒的人怎么会知道有几棵树枯萎了呢？〔?桃花心木?〕
〔2〕燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？〔?匆匆?〕
〔3〕天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的……〔?凡卡?〕
〔4〕孰为汝多知乎？〔?两小儿辩日?〕
〔1〕 〔2〕 〔3〕 〔4〕
10．我能默写古诗?七步诗?。〔4分〕
七步诗 [三国·魏] 曹植
， 。 ，
。 ， 。
11．我先把下面格言补充完整，再为下面对联的上联配写下联。〔4分〕
〔1〕补充格言
宝剑锋从砥砺出——
读书破万卷——
〔2〕配写对联 上联：教师诲人不倦 下联：
二、阅读理解[25分]
〔一〕我再读课文?凡卡?片断，做后面的题。〔14分〕
    昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽〔zǎi〕子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳〔chuō〕我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。‖吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥〔zhōu〕，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。‖他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。
。〔8分〕
〔1〕文中“捉弄〞、“收拾”的近义词分别是 、 ；文中的“喝〞字有“hē〞 和“hè〞 两个读音，可以依次组成词 、 ；“篮〞和“蓝〞可以与“球〞“图〞组成两个词 、 。   
〔2〕这一片断通过对凡卡 、 、 三个方面的描写，突出凡卡学徒生活的悲惨。
〔3〕老板、老板娘残害凡卡的四个除“打〞字以外的动词是 、 、 、 。
。〔3分〕
   〔1〕我挨了一顿打。〔 〕
        他们打发我上酒店去打酒。〔 〕
   〔2〕拿皮带揍了我一顿。〔 〕
        拿鱼嘴直戳我的脸。〔 〕
   〔3〕伙计们捉弄我。〔 〕
        老板随手捞起个家伙就打我。〔 〕
    3．文中已用“‖〞把这段话分成了三层，写出各层层意。〔3分〕
    一层：
    二层：
    三层：
〔二〕我读短文?寒流来了?后能完成后面的题。〔11分〕
寒 流 来 了
看完电视以后，老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打 ，直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？〞他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄……〞
儿子漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。〞老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。〞搁了 。
他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤 天气预报说 北京今天要变天 你加衣服了没有 疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……〞絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹〞一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？〞老人答：“雪还在下呢。〞
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨，他，深深牵挂的，是北风气未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故土和已经年过7旬的母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发懵。
。〔1分〕
、地点、文中主要人物写在下面。〔3分〕
时间：
地点：
主要人物：
。〔3分〕
〔1〕老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话时的
〔2〕对于父亲的叮嘱，儿子的态度是： ；对于老母亲的叮嘱，老王的表现是： 。 。
“不由自主地愣住了〞？〔2分〕
答：
，主要是用什么写法来表现的？〔2分〕
答：
三、习作[30分]
〔5分〕
王小红今天病了，不能到学校上课，请你替她写一张请假条让林明带给班主任蒋老师，请假时间一天。
〔25分〕
学校是我的第二个家。在这个“家〞里，我学习知识，掌握本领，参加多彩的活动。在这个“家〞里，我获得过成功的喜悦，感受过失败的酸楚……我要以?校园里的 ?为题写一写我的喜悦与酸楚。我先把题目补充完整再写。我要做到：〔1〕涉及人物，尽量用上语言、动作、心理描写；〔2〕表达出真情实感；〔3〕涉及校名、人名用××代替；〔4〕400字以上。