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部编版四年级上册语文《期末》考试卷及答案【下载】
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 看拼音写词语
xiù jué fā dāi niǎo cháo bái huà shēn qū
yǎn hù yòu ér bó dòu páng dà sī yǎ
二、 给带点字选择正确读音。
豁口（huō huò） 笨拙（zhuō zhuó） 宁可（níng nìng）
氛围（fēn fèn） 证明（zhèn zhèng） 违抗（wéi wěi）
三、 比一比，再组词。
旋（_________） 恨（_________） 帅（_________） 豪（_________）
旅（_________） 很（_________） 师（_________） 毫（_________）
四、 把下列词语补充完整，并完成练习。
①人声（___）（___） ②（___）彻（___）霄 ③（___）（___）私语
④悄无（___）（___） ⑤（___）（___）无声 ⑥（___）耳（___）聋
⑦锣（___）喧（___） ⑧（___）声（___）语
，描写声音大的词语有：____________；描写声音小或没有声音的词语有：____________。（填序号）
，展开想象，把由词语想到的画面写下来。
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锣鼓喧天：运动场上彩旗飘扬，热闹非凡，不时传来阵阵鼓声和呐喊声。
震耳欲聋：________________________________
窃窃私语：________________________________
五、 选择恰当的词语填到句中的括号里。
挖掘     发掘
（1）知识像深埋在土里的宝藏一样，越是努力（_____）就越觉深不可测
（2）衡量学生优秀与否的标准要多样化，这样做可以最大限度的（_____）出更多的人才。
郑重 庄重
（3）爸爸（_____）地嘱咐我，一定要把信放进信箱里。
（4）在升旗仪式上，同学们整齐地站着队列，神态（_____）而肃穆。
六、 按要求写句子。
。（缩句）
____________________________________
：“胜利了，我该登台演出了！”。（改为转述句）
____________________________________
，谁敢怎么样呢？（改为陈述句）
_____________________________________
。（修改病句）
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七、 默写。
1．篱落疏疏一径深，_____________。儿童急走追黄蝶，____________。
2．《清平乐·村居》中描写孩子调皮的诗句是：_________________。
3．梅子金黄杏子肥，__________。日长篱落无人过，__________。
4．风雨送春归，飞雪迎春到。_____________，___________
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。_____________，____________ 。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
八、 阅读课内片段，完成练习。
走月亮(节选)
秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
……
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……
从果园那边飘来果子的甜香。是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞．.....收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？
啊，我和阿妈走月亮……
有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
1．在文中找出下列词语的反义词。
平平整整——（_______） 轻飘飘——（_______）
2．怎样理解下面的句子。
(1)每个小水塘，都抱着一个月亮！
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(2)细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
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3．联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。
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4．作者在选文中描写了月光下的哪些景物？
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5．明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在填上走着，走着……”
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九、 写作天地。
题目：满意
要求：1．想一想谁做了什么事？让谁很满意？选择合适的题材把事情写具体；
2．写出自己真实的感情和想法，注意语句的通顺；
3．字数400字左右。
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参考答案
1、嗅觉 发呆 鸟巢 白桦 身躯 掩护 幼儿 搏斗 庞大 嘶哑
2、huō zhuō nìng fēn zhèng wéi
3、旋转 怨恨 帅气 自豪 旅行 很多 老师 丝毫
4、鼎 沸 响 云 窃 窃 声 息 鸦 雀 震 欲 鼓 天 低 细 ①②⑥⑦ ③④⑤⑧ 示例：除夕夜，山村里家家户户都放起了鞭炮，响声震天，此起彼伏。 自习课上，两个同学正在交头接耳说着悄悄话。
5、挖掘 发掘 郑重 庄重
6、阳光抚摸着大地。 梅兰芳高兴地向大家宣布，胜利了，他该登台演出了。 在外国人的租界里，没有人敢怎么样。 在讨论会上红红第一个发言。
7、树头花落未成阴 飞入菜花无处寻 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬 麦花雪白菜花稀 惟有蜻蜓蛱蝶飞 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 俏也不争春 只把春来报
8、
1． 坑坑洼洼 沉甸甸
2． 月亮倒映在每个水塘里。 山草和野花的香味掺杂在溪水里，月光也洒在水面上。
3．在月亮下行走，散步。
4．水塘，溪水，鹅卵石
5．将月亮比喻成妈妈，星星比喻成“我”，表现了妈妈对“我”的爱。
9、范文：
满意
在一个阳光明媚的早晨，爷爷带我去上书法课。书法班搬家了，书法班原来从我家一出门走几步就到了，可是现在我要走七八条路口。爷爷开着三轮车带我来到了书法班，书法老师笑眯眯地拉着我的手走进屋里，我急忙跑回爷爷身边对爷爷说：“再见。”爷爷也对我说再见。
一转眼的功夫，一节书法课过去了。老师带我们坐公交车回家，我们上了公交车，有的同学坐着坐着就睡着了，有的同学在打游戏，有的同学在交流说话，还有的同学在观察欣赏窗户外面的小鸟和风景，还有的同学在看书等等。
下一站到了，几位年轻的阿姨叔叔上了公交车，车子刚要启动的时候，我从窗外看见一位老爷爷奋力地喊着什么，仔细一听原来老爷爷在喊：“等一下，等一下
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。”我见了忙对公交车师傅说“等一下”，司机师傅停住车问“怎么了？”我说：“一位老爷爷要上车。”司机把门儿打开了，只见老爷爷颤巍巍地上了车，老爷爷白发苍苍的，脸上布满了皱纹，喘着粗气，我赶紧看了一下周围还有没有空的位置，一个座位也没有了。我想了一下，然后跳下了座位说：“老爷爷，我看见您跑得这么累，这个座位还是您坐吧！”“谢谢你啊，小朋友，还是你坐吧！”“不用，我不累，我坐了一路了，正好起来活动一下。”老爷爷连连感谢。“不用谢”。说完就把老爷爷扶到了座位上。
车子上的人都对我竖起了大拇指，我对我这次的表现很满意。