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部编版四年级上册语文《期末》考试(最新).doc

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部编版四年级上册语文《期末》考试(最新).doc

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部编版四年级上册语文《期末》考试(最新)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序









总分
得分
一、 看拼音,写词语。
yóu rú chóng dié ào mì píng zhěng

lín shí kuān kuò zhèng míng xiū bǔ

二、 选择加点字的正确读音,用“√”标出来。
系铃铛(jì xì) 囚犯(qiú quí) 相框(kuànɡ kuānɡ)
霎时(shà chà) 放假(jiǎ jià) 蝙蝠(piān biān)
三、 比一比再组词。
侧(______) 输(______) 柄(______) 择(______) 粮(______)
测(______) 愉(______) 病(______) 泽(______) 良(______)
四、 将下列词语补充完整,并选择填空。
鸦(___)无声 (___)无声息 震耳(___)聋 低声(___)语
人山人(___) 山崩(___)裂 心旷(___)怡 流连(___)返
北京冬奥会开幕式开始了,体育场馆内(_________)。
会议开始了,整个会场内(___),连一个(___)的也没有。
五、 选择恰当的关联词语填空。
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不仅…还… 既…也… 尽管…就是… 因为…所以…
1.他(______)不能动弹,(______)不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
2.(_______)如此,普罗米修斯(_______)不向宙斯屈服。
3.从前,有个很远很远的地方叫作燧明国,(_______)太阳和月亮都照不到那里,(_______)那里没有白天黑夜,更没有春夏秋冬。
4.这种地板砖(________)坚固,(________)很美观。
六、 按要求写句子。
。(改为“把”字句)
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,谁又敢怎么样呢?(换种说法,保持句意不变)
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。(修改病句)
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。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用恰当的关联词合成一句话)
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七、 回忆课文内容填空。
1.“__________,飞入菜花无处寻。”这句诗选自宋朝__________的《__________》,这首诗是描写农村__________风光的。
2.“日长篱落__________,惟有蜻蜓__________。”这句诗中的“篱落”意思是__________,诗句意思是:__________。
3.“__________,白发谁家翁?”这句诗选自《__________》,作者是__________,诗中“翁媪”的意思是__________。
,__________。已是悬崖百丈冰,__________。这几句词选自《__________》,作者中__________。
《天窗》一文中,当下雨的时候或者被逼着上床去“休息”的时候,_________
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_会是孩子唯一的慰藉,因为他们会展开__________的翅膀,从“无”中看出“__________”,从“虚”中看出“__________”。
八、 课外阅读。
五月的田野
麦子熟的时候,豆也长大了,麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中,娴静地微笑。于是,空旷的田野里,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。
那时侯,麦子和豆荚诱感着我们,我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。
五月的风暖暖的,赤足走到油光光的泥土里,软软的,冷不丁地,泥土会从我们的脚趾缝里冒出来,真是舒服。折一根柔韧的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做苗子。竹笛吹一声,鞭子挥一挥。鸭子蹒珊地迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿向前走了……
我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从麦田的田埂上,豆地里,扯一小嫩青草,放进竹篮里。累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,高的是麦子,矮的是豆荚……
1.根据下面的意思,从文中找出相应的四字词语。
(1)没有能够比得上的。(________)
(2)形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。(________)
2.用“ ”画出文中的一个拟人句,再仿写一句。

3.大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐,文中描写的“色”有:黄黄的麦子、_______;描写的“香”有:熟了的麦子、________。全文洋溢着作者对麦子和豆荚的______之情及______的心情。
4.在麦子熟了、豆英长大的时候,“我们”做的有趣的事有那些用“√”选出来。
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A.握着刀、挎着篮子收麦子、豆荚。( )
B.赤着脚在软软的泥土上走,很舒服。( )
C.柳条做鞭子,竹管做笛子。( )
D.赶着鸭子,放着羊儿,扯嫩青草喂兔子。( )
E.在田野里睡觉。( )
九、 习作表达。
习作训练
题目:我想变成——
提示:这是一篇想象作文,你可以自由地写自己想变成什么,如一种动物。一个物品,或文学作品中的某一个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的题材写,写具体,写生动。
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参考答案
1、犹如 重叠 奥秘 平整 临时 宽阔 证明 修补
2、jì qiú kuànɡ shà jià biān
3、侧面 输赢 手柄 选择 粮食 测试 愉快 病人 沼泽 优良
4、雀 悄 欲 细 海 地 神 忘 人山人海 鸦雀无声 低声细语
5、既 也 尽管 就是 因为 所以 不仅 还
6、外国人的汽车把这个女人的亲人轧死了。 这是在外国人的地盘里,没人敢怎么样。 小明学习成绩好的原因是他认真学习。或:小明学习成绩好是他认真学习的结果 梅兰芳宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
7、儿童急走追黄蝶 杨万里 宿新市徐公店 早春 无人过 蛱蝶飞 篱笆 白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 醉里吴音相媚好 清平乐·村居 辛弃疾 老翁和老妇 飞雪迎春到 犹有花枝俏 卜算子·咏梅 毛泽东 小小的天窗 想象 有 实
8、
1. 无与伦比 小心翼翼
2.黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中,娴静地微笑。
我们躺在草地上,任雨水在脸上尽情地跳舞。
3. 青青的豆荚 豆荚散发的清香 喜爱 快乐
4.A√B√C√D√E√
9、示例:
我想变成一只小鸟
我想变成一只美丽的小鸟,在天空中自由自在的飞翔。
我想变成小鸟的样子非常美丽。我的羽毛都是彩色的,头上的羽毛是白色的。嘴是红色的,爪子是橘黄色的头上有一些毛,那些毛特别像王冠。
我能在蔚蓝的天空中,自由自在的飞翔。我能从高高的天空中看见高高的大楼、宽宽的马路、小小的人群······在天空中自由自在的飞,总是没有烦恼。
我还会和人们非常友善。时不时的跳到人们的肩上或手上,能和人们那么友好是多么快乐啊!
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可是总是有人打鸟,或者去把它们摆上餐桌,我真是不理解,动物和人要和谐相处,为什么要这样残忍的对待小鸟们啊?,我想变成一只美丽的小鸟,但是不希望我被打死,更不希望成为餐桌上的一道菜。所以我希望大家不要再捕鸟了。
我想变成一只美丽的小鸟,在蔚蓝的天空中,自由自在的飞翔。