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部编版五年级语文下册期末试题（通用）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、 拼一拼，写一写。
jiū chán yǐn bì xié tóng xiāo huǐ bù lǚ
bǎo lěi xiá cháng yā yì ān yì péi jià
二、 选出下列多音字读音不同的一项。
1．A．停泊 B．血泊 C．湖泊 D．梁山泊 （_______）
2．A．燕子 B．燕山 C．家燕 D．燕窝 （_______）
3．A．监考 B．监督 C．监护 D．监生 （_______）
4．A．供事 B．供给 C．供职 D．招供 （_______）
三、 辨字组词。
拔（__________）银（__________）撩（__________）玷（__________）
拨（__________）垠（__________）缭（__________）粘（__________）
四、 将下列四字词语补充完整,并选择填空。
（____）然无味 （____）人不倦 不（____）下问 不求（____）解
一知（____）解 别出心（____） 如痴如（____） 学而不（____）
,与众不同,是词语“_______”的意思。
2.“兴趣盎然”的反义词是_______。
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3.“囫囵吞枣”的近义词是_______。
五、 选词填空。
之所以……是因为…… 虽然……但是…… 因为……所以……
1.（_____）光线阴暗，（_____）每个女人头上方都吊着一只灯泡。
2.（_____）父亲不可能花钱买那玩意儿，（_____）父亲很理解我，给我糊了一个万花筒。
3. （____）父亲不摇橹时抓紧时间为我缝补棉被,（____）我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。
六、 按要求写句子。
。（缩句）
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：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给你。”（改为转述句）
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。（改为反问句）
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“体面”一词的不同的意思写两个句子。
①好看：_________________________________________________
②光荣：_________________________________________________
七、 根据课文内容填空。
1.“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”这句话出自课文《__________》，赞美了白鹭优美而不__________（填“张扬”或“含蓄”）的特点。
2.《冀中的地道战》一文从冀中地道战出现的原因、__________、地道的式样、_________及特点等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战给予了高度的评价。
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《猎人海力布》一文，我觉得文中的海力布是一个___________________的人。
《圆明园的毁灭》 一文，我的感悟是____________。
八、 课内阅读。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1．给带点的字选择正确的解释。
（1）风景名胜（_____）：A．超过 B．优美的地方 C．能担任，能承受
（2）举世闻名（_____）：A．用鼻子嗅 B．知道 C．有名望
（3）武陵春色（_____）：A．情景，景象 B．颜色 C．脸上表现的神情
2．选段第二段第一句是_____句，在文中起__________作用。
3．读画线的句子，注意表示时间的词语，联系上下文说说你的感受。
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九、 课外阅读，回答问题。
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的女孩儿。当她念一年级时，身体里竟长了肿瘤，做了三个月的化疗。出院后，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。虽然她有蓬勃的生命力和（渴望 盼望）生活的信念，她的聪明好学也足以补上被落下的课。然而，每天光着脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。
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在苏珊返校前，海伦老师热情而郑重地在班上宣布：“从下个星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”
星期一，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……
可是，使她意外的是，每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她（轻巧 轻松）地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
1．用“/”括号里不正确的词语。
2．文中第一自然段中“无疑是非常残酷的事情”的“残酷”是___的意思，文中指的是______的事情。
3．根据短文内容填空。
苏珊因为做化疗，失去了一头美丽的________，班上的老师知道后，以学习认识_____为名，安排班上的同学戴着帽子来________，从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。
4．从哪些词语可以看出苏珊在教师门口和走进教室后的不同心情？
（1）教室门口：_________________________________
（2）走进教室：_________________________________
5．学习这篇短文后我们明白的道理是（ ）。
A．我们上学都要戴帽子。 B．老师的话我们要听。
C．生活中我们要友善地对待别人。 D．对待别人要宽容、大度。
十、 习作乐园。
题目：他 了
要求：在横线补充上描写人物神态的词语，如高兴、感动、生气、恼羞成怒……要把事情的前因后果交代清楚，特别要把这个人当时的样子写具体，变现出其内心活动。
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参考答案
1、纠缠 隐蔽 协同 销毁 步履 堡垒 狭长 压抑 安逸 陪嫁
2、A B D B
3、拔草 银色 撩起 玷污 拨开 无垠 缭乱 粘贴
4、索 诲 耻 甚 半 裁 醉 厌 别出心裁 索然无味 不求甚解
5、因为 所以 虽然 但是 之所以 是因为
6、朱丹取出木笛吹奏起来。 强强对冬冬说，小坦克是他的宝贝，冬冬一定要拿东西来换，他才会把小坦克给冬冬。 难道全场的观众没有被这幅画深深地吸引住吗？ 他长得很体面，就是说话不文明。 他终于有了一个体面的工作。
7、白鹭 张扬 作用 构造 热心助人，舍己救人 我们要勿忘国耻，增强中华儿女振兴中华的使命感和责任感。
8、
1． B B A
2． 过渡 承上启下
3．这些表示时间的词语说明了圆明园内收藏的历史文物和奇珍异宝的年代跨度大、种类多、数量多，是当时世界上最大的博物馆、艺术馆，从而突出它的文化艺术价值。它的毁灭，真是让人痛心、惋惜。
9、
1．盼望\ 轻巧\
2．残忍 因为化疗掉光了头发，每天光着头去上课
3．金发 各种各样的帽子 上学
4．担心、犹豫 意外、轻松
5．C
10、示例：
他哭了
哭，谁都会哭。眼睛里流淌着泪水，心里溢出酸涩。眼泪，是咸的，一滴接着一滴，可能就是无法释放的难过吧。
他，本是一个坚强的孩子，整日都板着脸。可终有一天，他也会哭，也会让泪水肆意地沿着脸颊滴落。
那天，班主任评选优秀学生，名单里竟然没有他的名字。一直沉默的他走进家门的瞬间，顿时大哭起来。奶奶看到他这样难过，询问究竟是怎么一回事。他诉说着事情的来龙去脉，尽是委屈。
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他是班长，老师不在的时候就要看管纪律。虽然没有人愿意听他的劝告，可他还是想做一个尽职尽责的班长，不想让同学散漫，不想让老师失望。所以，当老师与同学无视他的努力之后，他感到愤愤不平。
奶奶听了他的抱怨，安慰说：“没事儿，以后管理班级的时候尽量温和一些，不要让同学感到冷漠。说一遍就行了，不要反复警告。”他听了，点了点头，擦了擦眼泪，看书去了。
眼泪的确不值钱，也没有什么用。不过是稍微平复一下难以抑制的伤心而已。擦开眼泪，继续向前走。