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部编版五年级语文上册第二次月考试卷含答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
pī kāi huǎn huǎn jī fū
xuè yè bēi cǎn wéi kàng
yuán huán shōu huò
二、比一比，再组词。（10分）
党（_____） 抄（______） 怯（_______） 荆（_______）
常（_____） 吵（______） 法（_______） 刑（_______）
鸵（_____） 枚（______） 丘（_______）
驼（_____） 牧（______） 兵（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（____）璧归（____） 难以（____）（____） 攻（____）（____）克
同心（____）（____） （____）调（____）序 （____）所（____）然
学校诗词大会的冠军被二年级的学生夺得，真是（____）！
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（____），没有一丝损坏，你还有什么可说的？
（____）的事。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
因为……所以      即使……也
不是……而是      如果……就
①这些设想________实现了，________是遥远的事情了。
②________不加节制地开采，地球上的矿物资源________会越来越少。
③拿矿物资源来说，它________上帝的恩赐，________经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
④________人们随意毁坏自然资源，________造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
五、按要求写句子。（15分）
1）一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕在西安市玉祥门外。
缩句：
（2）两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……
改为肯定句：
（3）这是一条伟大的路。
改为感叹句：
改为反问句：
（4）魔术师的精彩表演，让在场的人们惊呆了。
改为“把”字句：
改为“被”字句：
（5）《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。
修改病句：
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
风向袋的制作
风无影无形,我们怎样才能知道它是从哪个方向吹来的呢?可以借助一些容易随风飘动的物体,比如风向袋,根据它飘动的方向判断风向。
制作风向袋可以分为下面几个步骤:
第一,准备竹竿、细铁丝、粗铁丝、尖嘴钳、尼龙纱巾或其他较轻的纺织品、塑料绳、针线等材料和工具。
第二,缝制口袋。用尼龙纱巾缝一个圆锥形口袋,袋口直径约10厘米,袋长40~50厘米。用细铁丝做一个和袋口一样大小的圆圈,用针线把细铁丝固定在袋口处,把袋口撑开。
第三,剪下4根长约10厘米的塑料绳,在袋口边缘分别扎4个小洞。将4根塑料绳的一头分别穿过4个小洞,绑在铁丝圈上,另一头绑在一起,打一个结实的绳结。
第四,拿一根细铁丝,在离竹竿顶端10厘米处缠2~3圈,不要缠太紧,做一个可以在竹竿上自由滑动的细铁丝圈。离细铁丝圈上下各1~2厘米处,用尖嘴钳把粗铁丝在竹竿上紧紧缠绕3~4圈,这样细铁丝圈就只能在缠紧的粗铁丝圈之间上下滑动。再剪下一根15厘米长的塑料绳,一头绑在之前打好的绳结上,另一头绑在竹竿的细铁丝圈上,把口袋系在竹竿上。
将竹竿固定在空旷的场地上,在观察前确认东西南北的准确方位。当风向袋随风飘动时,观察它飘动的方向。风向袋飘动的反方向就是风向。
1．为什么要制作风向袋?
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2．短文在介绍制作步骤时,用了哪些表示顺序的词语?这样写有什么好处?
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3．第一步主要讲了_____。在介绍第二、三、四步时,主要运用了什么说明方法?
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七、习作。（20分）
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亲爱的同学，你与书之间一定发生过很多有趣的故事吧！拿起手中的笔，以“我与书的故事”为题写一篇作文，把你与书的故事写一写。注意表达清晰，内容生动具体。
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参考答案：
一
劈开 缓缓 肌肤 血液 悲惨 违抗 圆环 收获
二
党员 抄写 胆怯 荆条 平常 吵闹 办法 刑法 鸵鸟 一枚 丘陵 骆驼 放牧 士兵
三
完 赵 置 信 无 不 协 力 协 有 理 当 难以置信 完璧归赵 理所当然
四
即使； 也； 如果； 就； 不是； 而是； 因为； 所以
五
（1）石雕矗立在门外。
（2）两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕都会引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……
（3）这真是一条伟大的路啊！
这难道不是一条伟大的路吗？
（4）魔术师的精彩表演把在场的人们惊呆了。
在场的人们被魔术师的精彩表演惊呆了。
（5）《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍。
六
1．为了知道风是从哪个方向吹来的。
2．第一、第二、第三、第四。这样写的好处是把制作风向袋的过程写得更有条理。
3． 制作风向袋应准备的材料和工具 主要运用了列数字的说明方法。