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部编版五年级语文上册第二次月考试卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
xún mì yǐn cáng xiāo sǎ mǐn jié
duān zhèng pín qióng fú róng wū yè
二、比一比，再组词。（10分）
惧（_________） 捕（________） 梦（_________） 钩（_________） 溅（________）
俱（_________） 哺（________） 婪（_________） 钓（_________） 践（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
①（____）（____）有味 ②一（____）半（____）
③栩栩（____）（____） ④（____）（____）无味
1．写出两个与词语①、③结构相同的词语：___________、_____________。
2．词语______和______(填序号)是一对反义词。写出与词语②意思相反的词语：____________。
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四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
无论…..都…..       只要……就…… 即使…..也……     不是…….而是…… 
1. 飞机装上雷达，（__________）在漆黑的夜里，它（__________）能安全飞行。
2. （____________）什么地方，（__________）比不上我的家乡美。
3. 放学回家后，我（___________）先出去玩，（___________）先做作业。
4. 明天（__________）不下雨，春游（___________）会照计划。
五、按要求写句子。（15分）
六、阅读短文，回答问题。（20分）
简单道理
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿即系忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手离开了人间。
有另外两个饥饿的人，他们同样得到了张泽恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。
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1．写出下列词语的近义词。
恩赐——（_______） 意味悠长——（___________）
2．结合短文理解词语。
硕大：_______________________________________________
狼吞虎咽：____________________________________________
3．在文中用“——”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。
4．“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？
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5．这篇文章给你怎样的启示，请结合生活实际说说自己的理解。
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七、习作。（20分）
题目：成长，真好
我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了……请选择你成长中记忆深刻的一件事写下来，突出成长的快乐。
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参考答案：
一
寻觅 隐藏 潇洒 敏捷
端正 贫穷 芙蓉 鸣咽
二
惧怕 捕鱼 梦想 钩子 溅落 俱备 哺乳 贪婪 钓鱼 实践
三
津 津 知 解 如 生 索 然 亭亭玉立 夸夸其谈 ① ④ 融会贯通
四
即使 也 无论 都 不是 而是 只要 就
五
六
1． 恩惠 回味悠长
2． 高大，肥大。 形容吃东西又猛又急的样子。
3．得到鱼的人就地用干柴火点起篝火煮起了鱼……他便饿死在空空的鱼篓旁。
4．只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。
5．略