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部编人教版四年级语文上册二单元试卷及答案(完整).doc

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部编人教版四年级语文上册二单元试卷及答案(完整).doc

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部编人教版四年级语文上册二单元试卷及答案(完整)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序







总分
得分
一、读拼音,写词语。(15分)
zhú jiàn xū ruò yán jiū huàn xiǎng

jià shǐ pí láo hén jì láo gù

二、比一比,再组词。(10分)
躲(________) 撼(________) 蝴(________) 玷(________)
射(________) 喊(________) 湖(________) 粘(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(_____)(_____)善目      ②(______)(_____)皓齿
③(______)(_____)凛凛 ④相貌(_____)(______)
⑤(____)(____)玉立 ⑥(____)(______)童颜
描写老人的词语有:______ ;描写年轻男子的词语有:_______ ;描写年轻女子的词语有:_______ 。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
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虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以…… 不但……而且……
(1) 这里的花( )多,( )没有奇花异草。
(2) ( )我们平时多下功夫,( )一定能取得好成绩。
(3) ( )小明今天生病了,( )他没来上学。
(4) 我们( )要把学习搞好,( )要把身体锻炼好。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)
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2、礼花绽放。(把句子写具体)
____________________________________________________________
3、湖面很平静。(改成比喻句)
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4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)
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5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)
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六、阅读短文,回答问题。(15分)
吹泡泡
小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。
阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落下来,慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。
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这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。
那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去,或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
1.“我”小时候最爱玩儿的游戏是________。玩儿这个游戏选择的时间是__________,因为这时候天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
2.文章第(____)自然段写出了这个游戏是怎么玩儿的,主要抓住了人物的(____)来描写。
A.二 B.四 C.动作 D.心理
3.第三自然段,作者既关注了肥皂泡的美丽样子,如_____________;又写了“我们”的表现,如_________________________。
4.把写游戏过程中的体会的句子画上波浪线。
七、习作。(20分)
生活中,我们慢慢长大,懂得了做人要有爱心,乐于奉献;懂得了珍惜别人的劳动成果;懂得了关爱父母,珍惜友谊;懂得了大自然是我们人类的朋友;懂得了生活中总有不如意,要积极去面对;懂得了做任何事,都要学会坚持……原来,我们懂得了很多很多。请以“我懂得了     ”为题。写一件你记忆深刻的事情,说清楚你懂得了什么?或者收获到了什么?要说真话,叙真事,表达真情实感,注意书写要认真,恰当运用学习过的描写方法,不少于300字。
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参考答案:

逐渐 虚弱 研究 幻想
驾驶 疲劳 痕迹 牢固

躲避 震撼 蝴蝶 玷污 射击 叫喊 湖水 粘贴

慈 眉 明 眸 威 风 堂 堂 亭 亭 鹤 发 :①⑥ ③④ ②⑤

虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以…… 不但……而且……



1. 吹肥皂泡 阴雨时节
2. A C
3. 这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转 大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸
4.目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。