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部编人教版二年级语文上册期中模拟考试(及答案)
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 看拼音，写词语。
míng shèng tóng zhì tóu fà huān hū
（________） （________） （________） （________）
rén qún lì yòng dài lǐng qián miàn
（________） （________） （________） （________）
二、 比一比，再组词。
坏（__________） 扎（__________） 祝（__________） 句（__________）
松（__________） 抓（__________） 福（__________） 幸（__________）
三、 我会认一认,填一填。
1.“省”字是________结构，部首是________，可以组词为________。
2.“央”字的笔顺是________________________，读音是________。
3.“老”字是________结构，第六笔是________，可以组词为________。
四、 我能把相关联的内容连起来。
月圆之夜独处他乡的人思念故乡 A《出塞》
每到过节之时游子荡起思乡之情 B《静夜思》
皎洁的月光照在雄伟的关塞更加思亲 C《九月九日忆山东兄弟》
不敢高声语，恐惊天上人。 D《夜宿山寺》
五、 选词填空。
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四面八方   笑容满面
①一大早，人们敲起象脚鼓，兴高采烈地从________赶来。
②周总理________地来到人群中。
高兴     开心
③今年，傣族人民格外________。
④周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么________！
六、 把下面写天气的四字词语补充完整。
（____）（____）雾散 微风（____）（____） （____）（____）雪地
（____）（____）交加 鹅毛（____）（____） （____）（____）雷鸣
七、 照样子，写句子。
（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。
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（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
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（3）花骨朵儿渐渐地长大了。
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八、 阅读下面文段，回答问题。
没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次杨梅吃得太多，感觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我这才知道，杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃多了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿已经被它酸倒了。
1．照样子写出表示味道的“ABB”式词语。
例：甜津津   ______  ______
2．读文段中画横线的句子，说说从哪里可以看出“牙齿又酸又软”。（从画线句中找答案）
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3．这段话一共有______句，其中第______句是中心句，第______句写了吃杨梅时不觉得酸的原因。
4．这段话主要写了杨梅的（    ）
A．颜色。 B．外形。 C．味道。
九、 看图写话。
要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些人，他们在什么地方，干了些什么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。
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参考答案
1、名胜 同志 头发 欢呼 人群 利用 带领 前面
2、坏事 包扎 祝福 句子 松鼠 抓住 幸福 幸而
3、上下 目 省份 yānɡ 半包围 乚 老师
4、
5、四面八方 笑容满面 高兴 开心
6、云 开 习 习 冰 天 风 雨 大 雪 电 闪
7、他一做完作业，就帮妈妈做家务。 天空中的云朵一会儿变成小白马，一会儿变成棉花糖。 她被老师教训之后，渐渐地不爱说话了。
8、
1． 绿油油 红彤彤
2．连豆腐也咬不动了。
3． 4 1 3
4．C
9、示例：
放学了，小明大口大口地吃着香蕉。不久，香蕉就被他吃完了，他把香蕉随手丢在了地上。这时，他发现一位环卫老爷爷正在满是垃圾的大街上扫垃圾。老爷爷累得满头大汗，却没有叫过一声苦。小明红了脸，想：做环卫工人真不容易，要是我再把垃圾扔到地上，环卫老爷爷不就更累了吗？想完，他急忙跑回去，把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里，高高兴兴地回家了。