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部编人教版二年级语文上册四单元试卷及答案（最新(三篇)
目录：
部编人教版二年级语文上册四单元试卷及答案最新一
部编人教版二年级语文上册四单元试卷及答案汇总二
部编人教版二年级语文上册四单元试卷及答案汇编三
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部编人教版二年级语文上册四单元试卷及答案最新一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
bì yǎn chén sī jí shì chuāng qián
lóu fáng huǒ lú bù fèn měi yè
shèng lì zhōng yāng fā xiàn shān pō
二、比一比，再组词。（10分）
活（____） 话（____） 括（____）
拉（____） 位（____） 垃（____）
辩（____） 辨（____） 辫（____）
裁（____） 栽（____） 载（____）
三、读一读，连一连。（10分）
满意的 植树节
美丽的 小树苗
难忘的 笑容
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绿油油的 邓爷爷
亲爱的 风景
四、想一想，选词填空。（10分）
1．“花红柳绿”、“百花争艳”这两个词都是写季的。
①夏 ②秋 ③冬 ④春
2．学校图书馆要挂一个宣传语条幅，恰当的一项是。
①书籍是人类进步的阶梯 ②身体虽辛苦，心里喜洋洋
3．下面词语与其他三个不是一类的是。
①小溪 ②海洋 ③乌云 ④湖泊
4．“路人借问遥招手”的下一句是。
①侧坐莓苔草映身 ②怕得鱼惊不应人
五、照样子，按要求写句子。（15分）
①你拍十，我拍十，保护动物是大事。
__________________是________________________。
②杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
__________________像________________________。
六、阅读短文，回答问题。（20分）
白鹭湖
①我们学校附近的公园小巧玲珑，名气不大，却景色宜人。特别是白鹭湖的美丽景色和奇特造型，给人留下了深刻的印象。
②湖的周围各种颜色的月季（竞 竟）相开放，散发着诱人的香味。白鹭湖清澈见底，湖好像呼唤着飞翔在天空中的伙伴们到白鹭湖来痛痛快快地洗个澡。几只小船在湖面缓缓前行，好像怕惊飞了那只白鹭。
③湖的右边有一座小土山，临水的山脚下高耸着一块形状奇特的大石头，粗看像狗熊，细看像玉兔。山顶上有一座古色古香的六角亭，那是人们歇息的好地方。
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④抬头远望，一排长廊把白鹭湖一截两半。长廊两边，游人们正津津有味地观赏着白鹭湖的美丽景色。
⑤湖的尽头是弧（型 形）的小山。山上有一片小树林，一阵阵风吹过来，枝叶摇动，好像绿色的波浪。
⑥白鹭湖的景色多美啊！
1．选出括号里恰当的字，打上“√”。
2．在括号里加上恰当的量词。
一（ ）白鹭 一（ ）小山 一（ ）树林
一（ ）大风 一（ ）古亭 一（ ）石头
3．第③—⑤自然段，先后写了湖右边的________，远处的___________，湖尽头的________和________的美丽景色。
4．文中画横线的句子运用了________的修辞手法，把________比作________。
5．作者发出感叹的句子是哪一句？请摘抄下来。
__________________________________
七、看图写话。（15分）
在什么地方？发生了什么事情？仔细观察图片写一写，不会写的字用拼音代替。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参考答案：
一
闭眼 沉思 急事 窗前
楼房 火炉 部分 每夜
胜利 中央 发现 山坡
二
活动 说话 括号 拉开 座位 垃圾 争辩 分辨 辫子 裁剪 栽种 刊载
三
四
1．④2．①3．③4．②
五
我们 祖国的花朵 晚上的月亮 个大玉盘
六
1．竞 形
2．只 座 片
阵 座 块
3． 小土山 长廊 小山 树林
4． 比喻 枝叶 波浪
5．白鹭湖的景色多美啊！
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部编人教版二年级语文上册四单元试卷及答案汇总二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
bì hǔ shū shu bǔ chōnɡ yóu xì
shāo kǎo mín zú wén jù wēn nuǎn
二、比一比，再组词。（10分）
筝（______） 漂（______） 幸（_______） 纸（______）
挣（______） 飘（______） 辛（_______） 低（______）
三、读一读，连一连。（10分）
长长的 肚皮 灌溉 庄稼
雪白的 山峰 淹没 农田
陡峭的 眼睛 冲毁 机器
明亮的 尾巴 发动 房屋
四、想一想，选词填空。（10分）
1. 小弟弟（______）在（______）位上，认真地（_____）作业。（做、作、座、坐）
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（_______）扬。 （漂、飘）
，老师表（______）了他。 （杨、扬）
（______）他妈妈。 （像、象）
（______）本送给你留作（______）念吧！ （记、纪）
（______）出坏的豆子。 （捡、拣）
五、照样子，按要求写句子。（15分）
1．平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
我在教室里上课，________________，__________________，__________________。
2．有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
有时候_________________，有时候__________________。
六、阅读短文，回答问题。（20分）
食虫花
[苏联]比安基
一只蚊子在林中的沼泽地上空飞呀，飞呀，它觉得累了，想喝点儿水。它看到一朵花：绿色的细茎，细茎上部挂着白色的小铃铛，下部长着一片片深红色的小圆叶子，小圆叶子像小花盘一样丛生在细茎周围。小圆叶子上长着茸毛，茸毛上闪烁着亮晶晶的露珠。
小蚊子落在叶子上，伸过嘴去吸露水，可是露水是黏的，像胶水一样，把蚊子的嘴粘住了。
突然，茸毛全都动起来，像触手一样伸过来，抓住了小蚊子。小圆叶子合拢起来，小蚊子不见了。
后来，当小圆叶子重新张开的时候，小蚊子干瘪的躯壳掉在地上，花儿把蚊子的血都吸光了。
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这是一种可怕的花，一种能食虫的花，叫作毛毡苔。它会捕捉小昆虫，并把它们吃掉。
（摘自《森林报》，有删改）
1．从短文中找出下面词语的反义词。
合拢——（______）
2．食虫花是怎样抓住蚊子的？用波浪线画出相关语句。
3．读短文，填一填。
（1）“食虫花”叫______。
（2）短文第______自然段主要描写食虫花的外形，它有______的细茎，______的小圆叶子，小圆叶子上长着______。
4．认真读短文，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）食虫花上的露水是黏的，可以粘住蚊子的嘴。 （______）
（2）食虫花是用细茎上白色的小铃铛捕捉小昆虫的。 （______）
（3）食虫花捕捉小昆虫时小圆叶子是张开的，吃掉小昆虫之后，小圆叶子就合拢了。 （______）
（4）食虫花得名的原因是它能捕捉并吃掉小昆虫。 （______）
七、看图写话。（15分）
仔细观察图片，想一想：图上都有谁？发生了什么事？最后结果怎样？
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参考答案：
一
壁虎 叔叔 补充 游戏
烧烤 民族 文具 温暖
二
风筝 漂流 幸福 白纸 挣扎 飘荡 辛苦 低头
三
四
坐 座 做 飘 表扬 像 记 纪 拣
五
在操场玩耍 在放学路上捉泥鳅 在家里做作业 我在家中做作业 帮助妈妈做家务
六
1．张开
2．小蚊子落在叶子上，伸过嘴去吸露水，可是露水是黏的，像胶水一样，把蚊子的嘴粘住了。突然，茸毛全都动起来，像触手一样伸过来，抓住了小蚊子。小圆叶子合拢起来，小蚊子不见了。
3． 毛毡苔 一 绿色 深红色 茸毛
4． √ × × √