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部编人教版三年级语文下册期中调研题
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 看拼音写词语。
yuān yang lú yá xiǎo xī méi zi huáng lí
（________） （________） （________） （________） （________）
jiǎn shǎo yàn zi róng huà fàn zhōu lóu hāo
（________） （________） （________） （________） （________）
二、 辨字组词。
尊（_______） 勺（_______） 颈（_______） 代（_______）
遵（_______） 匀（_______） 须（_______） 伐（_______）
三、 想一想，再连线。
《望天门山》 陈子昂
《望洞庭》 孟浩然
《登幽州台歌》 李白
《宿建德江》 刘禹锡
《秋思》 张继
《枫桥夜泊》 马致远
四、 把词语补充完整。
天（____）云（____） 春（____）秋（____） 五（____）（____）登
秋（____）气（____） 一（____）（____）秋 金桂（____）（____）
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五、 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
波涛 滔滔
（1）大风骤起，（______）的江水向岸边涌来。
（2）微风吹拂，水面上的（_____）缓缓的向岸边移动。
巨幅 全副
（3）草原上点缀着几朵小花，就像一张（______）画卷。
（4）全运会的安保人员（______）武装，给人一种威武的感觉。
六、 按要求写句子。
1．照样子，写出身边事物的美。
例：雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
烈日下，我看到_________，就像______________，__________________。
2．火烧云颜色变化极多。 火烧云形状变化极快。（用关联词合并成一个句子）
____________________________________________
3．在这一片黑暗的深海里，却有许多光点，如同_______________。（将句子补充完整）
4．请你用以下开头写一段话，向别人介绍一种事物。
你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？_______________________
七、 根据课文内容填空。
1．动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“竹外桃花三两枝，__________________”，它们告诉我们春天到来的信息。课外我还积累了一些描写春天的古诗，如《______________》《______________》，我还能写出其中的一句_________________，______________。
2．《童年的水墨画》描绘了____________、____________、____________三幅画面，表现了童年生活的_____________。
八、 阅读短文。
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大嘴巴和小尾巴
所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。
一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半，另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉。没人给它们换水，更没有人喂它们食物。
大嘴巴饿极了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼儿里，难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里，一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。它力气小，游不出水面，大嘴巴就用背把它顶出水面。
沙沙沙，下雨了，池水变得透明清亮了，两条小鱼在水里欢快地游来游去，小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子，玩得真高兴。
小朋友们都来看，欢喜地叫着：“快瞧呀！两条会演杂技的小鱼。真美！真美！”
大伙在水池边围了一圈，金鱼馆的管理员叔叔也来了，他惊奇地说：“多会表演的小金鱼啊！我还从来没见过呢！它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里！”
1．用“_____”画出大嘴巴名字的来历，用“ ”画出小尾巴名字的来历。
2．根据短文内容填空。
大嘴巴和小尾巴因为_____________被留在了水池里。它们俩生活的环境很_____________，但它们互相帮助，战胜了困难。下雨的时候，它们在水中戏逐玩耍。孩子们见了，觉得它俩会_____________。最后把_____________也吸引来了，也许，不久，他就会把大嘴巴和小尾巴放在_____________。
3．下雨之前，小尾巴遇到了什么困难？又是怎样解决的？
_____________________________________________________________________
4．从这个故事中，我学到的战胜困难的方法是（ ）。
A．寻求父母和老师的帮助
B．跟身边的同伴互相帮助
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C．自己坚持，想办法一定要战胜困难
九、 习作展示。
我们已经读过不少童话故事，请任意选几种动物作为主人翁，编写一个童话故事，题目自拟。
要求：内容具体，语句通顺完整，书写认真，不写错别字。300字以上。
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参考答案
1、鸳鸯 芦芽 小溪 梅子 黄鹂 减少 燕子 融化 泛舟 蒌蒿
2、尊敬 勺子 颈项 代沟 遵循 均匀 必须 伐木
3、
4、高 淡 华 实 谷 丰 高 爽 叶 知 飘 香
5、滔滔 波涛 巨幅 全副
6、屋旁的柳树 一个挺立的士兵 为我们站岗 火烧云不但颜色变化极多，而且形状变化极快。 黑夜中闪烁的星星 它们有的像金光闪闪的雄鸡，有的像高高的宝塔，有的像睡美人一样静静的躺在那里，还有的像含苞待放的花骨朵儿。
7、春江水暖鸭先知 春晓 鸟鸣涧 春眠不觉晓 处处闻啼鸟 溪边钓鱼 江上戏水 林中采蘑菇 欢乐和有趣
8、
1．一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半 另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉
2．最难看 示例：糟糕 演杂技 管理员叔叔 金鱼馆最漂亮的鱼缸里
3．池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。它力气小，游不出水面。 大嘴巴就用背把它顶出水面。
4．B
9、范文：
啄木鸟的森林超市
从前，有一只啄木鸟，天天待在家里，它觉得很无聊，想开一家森林超市。
于是，它找来一些砖头和石头，建成了一家森林超市。没过多久，小动物们纷纷听说了森林超市的事，都高兴极了，蹦蹦跳跳来到森林超市买东西，东逛逛西瞧瞧，买了一大堆好吃的才回家。
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可是不多久，问题就出现了。一天，小蟒蛇扭着小身子爬到森林超市门口，一抬头，发现超市门关得严严实实的，它往里头喊了几声也没人回应。小蟒蛇只好爬到大家面前，大声地说：“今天森林超市没开！”大家都感到非常奇怪，纷纷议论起来：“这是为什么呢？”有的猜测啄木鸟的货物卖完了要去进货，有的猜测它生病了，有的猜测是不是被人类抓住了，弄得整个森林里面人心惶惶。
后来，才得知是计算机坏了，啄木鸟不会计算，所以它把店关了起来，在家里修理计算机。
可是，一直过了很久，森林超市还没开，大家想：可能是计算机修不好，啄木鸟在学计算，大伙都说要去啄木鸟家看个究竟。
等到了啄木鸟家，大伙才知道啄木鸟把森林超市卖给了狐狸，自己去当森林医生了。大家刚好看到啄木鸟正在它家旁边的树上给树治病呢！只见它飞速地在树干上啄出一个洞，又长又细的舌头往里一卷，藏在里面的小虫子就被它逮出来了。大伙觉得这才是啄木鸟真正的工作，难道不是吗？
这个故事让我明白，遇到自己无法解决的困难不能一条路走到黑，应该选择合适自己的道路重新出发，说不定能够获得更大的成功呢！