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部编人教版一年级语文上册三单元复习卷及答案(二篇)
目录：
部编人教版一年级语文上册三单元复习卷及答案一
部编人教版一年级语文上册三单元复习及答案二
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部编人教版年级语文上册单元复习卷及答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
zuò xià yuǎn jìn fēi cháng hóng dòu shēn tǐ
wǎn shang cǎo fáng dà jiā guāng liàng gāo xìng
二、比一比，再组词。（10分）
平（________） 坐（________） 近（________） 元（________）
来（________） 座（________） 进（________） 园（________）
三、读一读，连一连。（10分）
云 桃 红 下 今
山 清 雨 地 日
柳 绿 水 秀 月 上
雪 风 古 天
日 月 山 川 暮 雨 朝 阳
四、想一想，选词填空。（10分）
3 / 9
他     也     地
①昨天是晴天，今天________是晴天。
②这块________非常大，非常平。
③________是我的好朋友。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）例：我多想去看看！
我多想 ________！
（2）例：不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心啊！
不过，去了游乐园，就能________ ，多么开心啊！
（3）例：阳光像金子。
  ________像________ 。
六、阅读短文，回答问题。（20分）
玉兰花与百灵鸟的对话
在公园里，有一朵玉兰花，正在悄悄地开放。
百灵鸟落在她的身旁：“啊，你是最 美的了，洁白的玉兰姑娘！”玉兰不好意思地说：“不，太阳公公给了我色彩，雨点儿给了我芳香，亲爱的土壤妈妈给了我充足的营养，我才能微笑开放。比我更美的应该是她们——太阳、雨点和土壤。”
1．这段话写的是（_______）和（_______）的对话。
2．从她们的对话中，我知道了太阳公公给了玉兰花（ ），雨点儿给了玉兰花（ ），土壤妈妈给了玉兰花（ ）。
3．填上合适的词。
一（ ）玉兰花
一（ ）百灵鸟
一（ ）太阳
4．玉兰花为什么说比她美的是太阳、雨点和土壤？
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七、看图写话。（15分）
提示：仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？
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参考答案：
一
坐下 远近 非常 红豆 身体
晚上 草房 大家 光亮 高兴
二
平安 坐下 远近 元帅 来去 座位 进来 花园
三
四
也； 地； 他
五
（1）快点写完作业啊！ （2）坐过山车 （3）荷叶； 雨伞。
六
1． 玉兰花 百灵鸟
2．色彩 芳香 营养
3．朵 只 轮
4．因为太阳公公给了玉兰花色彩，雨点儿给了玉兰花芳香，土壤妈妈给了玉兰花营养。
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部编人教版一年级语文上册三单元复习及答案二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
dōng xi ěr mù lǐ tou wǒ men
tóng xué gōng chǎng xiǎo niǎo chū lái
二、比一比，再组词。（10分）
西（______） 儿（______） 力（______） 木（______）
四（______） 几（______） 立（______） 本（______）
三、读一读，连一连。（10分）
yé ye nǎi nai bà ba mā ma wǒ dì di mèi mei
四、想一想，选词填空。（10分）
  躺     立     蹲     躲
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①小水珠________在荷叶床上。
②小青蛙________在荷叶上。
③小鱼________在荷叶伞下。
④小蜻蜓________在荷叶上。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
例：瓶子里的水渐渐升高了。
乌鸦渐渐__________________。
________渐渐________________。
六、阅读短文，回答问题。（20分）
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想出各种办法要难倒乌鸦。
这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路中间，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是鸟鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。
1．短文一共有（______）个自然段，第二自然段一共有（______）句话。
2．读了短文我知道，松鼠给了乌鸦（______）。
①果肉 ②榛子 ③水
3．乌鸦是用什么方法吃到棒子的呢？（______）
①利用车子压碎。 ②用嘴啄破。 ③用脚踩碎。
4．根据短文内容进行判断，对的打“√”错的打“×”。
（1）看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。 （______）
（2）乌鸦吃到榛子后，松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（______）
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（3）围观的动物们认为乌鸦能把榛子弄开。 （______）
七、看图写话。（15分）
想一想，这是什么季节？小朋友们在做什么？他们的心情怎样？
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参考答案：
一
东西 耳目 里头 我们 同学 工厂 小鸟 出来
二
西瓜 儿子 力气 木头 四季 几个 起立 本子
三
四
躺 蹲 躲 立
五
喝到水了 弟弟 长大了
六
1． 2 4
2．②
3．①
4． √ × ×