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语文版四年级语文下册期中考试题
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 我能写得工整、美观。
xiōng huái kuì bài nèn jīng huán rào
guàn gài shū shì bó dòu jià shǐ
二、 给加点字选择正确的读音，用“ ”画出来。
鸡冠花（guān guàn）挣扎（zhá zā）率领（shuài lǜ） 屏息（bǐng pín）
可恶（è wù） 供养（gòng gōng）宫廷（tín tíng）枝折花落（zhé shé）
三、 比一比，再组词。
构（_______）蹲（_______）倘（_______）谐（_______）例（________）
沟（_______）遵（_______）淌（_______）楷（_______）列（________）
四、 词语填空。
鲲鹏（___）翅 九天（___）月 岁月流（___） （___）黄子孙
勃勃生（___） 振奋不（___） 震耳（___）聋 自主（___）新
五、 我会选词填空。
维护、爱护
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(1)我们要学会父母、（________）家人。
(2)热爱和平、（________）和平是每个人应尽的义务。
如果……就…… 即使……也……
不是……而是…… 虽然……却……
(1)小华（______）年龄很小，（_______）很懂事。
(2)飞机装上雷达，（______）在漆黑的夜里，它（______）能安全飞行。
(3)（_______） 明天下雨，运动会（_______）会改期。
(4) 放学回家后，我（______）先出去玩，（_______）先做作业。
六、 按要求改写句子。
，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。
改为被字句：__________________________________
，悬着无数半明半昧的星。
缩写：_______________________________________
“六一”的演出中，我们听到了悦耳的乐曲和优美的舞蹈。
修改病句：____________________________________
，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。
仿写句子：__________________________________
七、 根据课文内容填空。
，遇到不懂的问题就要及时向他人请教，不要不好意思。正如唐代的韩愈所说：“_____________， ________________？”
，比如：_______________________。
《雪梅》这首诗中，诗人评价“雪”与“梅”的诗句是：“_________________，__________________。”
4.《题西林壁》的作者是_____朝的__________(人名)。诗中蕴含深刻哲理、耐人寻味的诗句是：“_________________，_________________。”其中包含的人生哲理是：___________________________________________________。
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八、 阅读短文，回答问题。
共有名字
谁都知道信是很私人化的东西，私拆他人信件是违法的。但是在土耳其一个偏僻的小村庄里，通信机密是无论如何也得不到保护的，原来该村几十户人家的家长全部取了同一个名字，这是多么奇异的现象啊。
______共同一个名字，______大家的生活就有了千丝万缕的联系。人们共同分享着彼此的喜悦，共同承受着彼此的悲伤。
为了把外地发往该村的信件准确送到收信人手里，尽职的邮递员只好将全村人召集到广场上，当众拆开信封，大声念信：
“亲爱的某某：您好！”——“好！”全村人齐声应答。
“好久不见了，很想念你们全家人。”——“哦。”又是一片响应。
“告诉你一个好消息……”大家都欢呼雀跃。
“太太分娩了，这回是个男孩。”——有人喊：“别念了，别念了，是我的信！”
此时，全村人的脸上都挂着笑，好像自己就是新生婴儿的“爸爸”。
“告诉你一个不幸的消息……”大家都屏住了呼吸，共同为一个人的不幸忧心。
______共有名字给村里人添了不少麻烦，______很多年来他们都不曾改名。
1．选择下面的关联词语填入文中的横线上。
因为……所以…… 无论……都……
虽然……但是…… 只要……就……
①________共同一个名字，________大家的生活就有了千丝万缕的联系。
②________共有名字给村里人添了不少麻烦，________很多年来他们都不曾改名。
2．在土耳其这个偏僻的小村庄里，为什么通信机密得不到保护？从文中找到答案，用“________”画下来
3．文章第________自然段至第________自然段写的是邮递员在广场给全村人念信时的情景。短文可分
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为________段。
4．想一想，为什么很多年以来，村里人都不曾改掉共有的名字？
__________________________________________________________
九得你和妈妈在一起发生一件难忘的事情么？是不是让你到现在为止仍然记忆犹新，用你的双手写下来吧。
教学要求：
（1）内容详细，感情真实，语句通顺，有一定条理。
（2）书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符号。
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参考答案
1、胸怀 溃败 嫩茎 环绕 灌溉 舒适 搏斗 驾驶
2、guān zhá shuài bǐng wù gōng tíng shé
3、构造 蹲下 倘若 和谐 照例 水沟 遵守 淌水 楷书 列车
4、展 揽 转 炎 机 已 欲 创
5、爱护 维护 虽然 却 即使 也 如果 就 不是 而是
6、如今在海上，每晚和繁星相对，它们被我认得很熟了。 天空里悬着星。 在庆祝“六一”的演出中，我们听到了悦耳的乐曲，看到了优美的舞蹈。（或改为：在庆祝“六一”的演出中，我们听到了悦耳的乐曲。） 太阳照亮了山川，照亮了大地，也照亮了人们的心田。
7、人非生而知之者 孰能无惑 示例：一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 宋 苏轼 不识庐山真面目 只缘身在此山中 告诉我们要全面客观地看待事物真相，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。
8、
1． 因为 所以 虽然 但是
2．原来该村几十户人家的家长全部取了同一个名字
3． 3 9 3
4．共同分享彼此的喜悦，共同承受彼此的悲伤。
9、孩子，妈妈不冷
刺骨的寒风，大雪纷纷。抬眼望去，大地披上了一层厚厚的银装，路边树枝被雪压得弯了腰，凛冽的寒风夹杂着雪花吹过，是那么的寒冷。街上几乎看不到人，偶尔看到也都是穿得厚厚的，走在路上显得很笨重。
从学校往家走的路上，凛冽的寒风从我耳边刮过，我一边走一边打着哆嗦，快要冻僵的双手来回搓个不停，我赶紧把羽绒服的拉链拉紧，这样能使我感觉暖和一些。脚下一滑，我摔倒了，从冰冷的雪地上爬起来，我没有哭，我很坚强。
这时，一只热乎乎的手搭在我的肩膀上，原来是妈妈，她看着我已被冻得通红的脖子和耳朵，很是心疼，顺手就把自己身上的围巾围在了我的脖子上，顿时，我心里涌上一股暖流。
那围巾上散发出一股淡淡清香，记得那是在妈妈过生日的时候，我用卖废品积攒的零花钱给妈妈买的香水，我断定妈妈每天都在用。我转头一看，妈妈那慈祥的笑容，如同绽开的鲜花般美丽。
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“妈妈，您不冷吗？”我解下围巾给妈妈。“您戴上吧，天这么冷，我不怕冷，您不是常说小孩屁股上有三把火吗，我真的不冷。”我表现出很坚强的样子，将围巾给了妈妈。
妈妈停下脚步，拿着围巾重新帮我戴好，抚摸着我的头，笑着说：“好孩子，真懂事，妈妈不冷。”
看着妈妈被冻得发紫的嘴唇，我的眼眶湿润了。一片片雪花从天空中飘落到我的脸上，它化成了水滴，和泪水融合到一起从我的脸颊上流了下来，坚强的我哭了。
亲爱的妈妈：您知道吗？在万物复苏的春天，我愿化作一棵棵嫩绿的植物，为您释放氧气；在烈日炎炎的夏天，我愿化作一条清凉的毛巾，为您擦汗；在果实累累的秋天，我愿化作果篮里各种各样的水果，让您尽情品尝；在白雪皑皑的冬天，我愿化作一条美丽的围巾，为您送去温暖。