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语文版五年级语文下册期中试卷完整
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、 看拼音,写词语。
bēnɡ dài shěn shì ɡuānɡ rónɡ fú lǔ bǐ cǐ
yīnɡ táo chǎn tǔ ɡē diào jī kě chǐ xiào
二、 给下面带点的字选择正确的读音,在下面画上“√”。
出谋划策(huá huà) 丢三落四(là luò) 强人所难(qiáng qiǎng)
举夺冠(guān guàn) 风号浪吼(háo hào) 将相和(xiāng xiàng)
三、 比一比,再组词。
矜(_______)拔(_______)呐(_______)恰(_______)瑞(_______)
预(_______)拨(_______)纳(_______)洽(_______)端(_______)
四、 把下面词语补充完整。
(____)调有(____) 不(____)其(____) 完(____)归(____)
无穷(____)(____) (____)(____)之会 人影(____)(____)
五、 选词填空。
凝视 凝望 注视
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,(______)着那片绿色。
(______)着我和妹妹。
,我们在江边,静静地(______)着天空。
启示 启迪
(______),就搞了这个油布棚。
,(______)孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
六、 按要求完成下列句子。
1.你想让我变成一块石头。(改成反问句)
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2.小青说:“我要努力学习,长大以后报效祖国!”(改为提示语在中间)
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3.仙女们在湖里无拘无束地游泳。(用划线的词语造句)
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4.他的语文作业基本上全部完成。(修改病句)
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5.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(缩句)
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七、 日积月累。
1.《山居秋暝》的作者是_______代诗人______。他的诗被苏轼称赞为“诗中有画,________”。诗中写明月泉水的名句是“__________,__________”。
2.《忆读书》的作者是________,文章按照________顺序,回忆了作者童年时期的________、__________、___________以及___________,表达了作者____________等感悟。
3.《四季之美》一文按照一年四季的顺序描写了________、_______、_______、________等不同时间的景致,描写出了不同时间、不同景物的动态变化。
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八、 课内精彩回放。(读课文片段,完成练习)
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲已经将钱塞在我手里了,大声回答那个女人“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
1.这段话选自课文《_________》
2.从第1自然段“揉得皱皱的毛票”“龟裂的手”的细节描写中,你体会到了什么?
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3.第2、3自然段用了大量的________描写,分别从侧面和正面描写来表达_________________________________________________
4.第4自然段反复出现“立刻”,这样写在表达上有___________效果。请你再写出一个这样的句子。
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5.作者拿到钱时,为什么“鼻子一酸”?
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九、 课外阅读。
五月,洋槐开花了。槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。“啪啪
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啪……”孩子们跑来了,用篮儿挎走白生生的槐花。五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节,小朋友只要走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉,美滋滋地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的,爱吃咸的,就浇上酱油、蒜泥、陈醋;爱吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。
五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷喷的……
五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。
1.给短文写上一个合适的题目。
2.照样子,写词语。
白茫茫
大大咧咧
3.请用“ ”画出描写槐花香的有关句子。
4.你怎样理解文中两次出现“五月,洋槐开花了”?( )
A.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。
B.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。
5.这篇短文表达了作者怎样的感情?
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6.如果你来到了五月的槐乡,看着满树的槐花会说些什么呢?
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十、 表达、习作。
1.小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用”,要他多做一些考试卷。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面,并用
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上“不但……而且……”这个关联词。
2.题目: 的感觉真好 
要求:将题目补充完整,写自己亲身经历的事情,语句通顺,写清自己的感受,不少于400字。
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参考答案
1、绷带 审视 光荣 俘虏 彼此 樱桃 铲土  割掉  饥渴 耻笑
2、huà  là  qiǎng guàn  háo xiàng
3、矜持 拔草 呐喊 恰好 瑞雪 预计 拨开 收纳 融洽 端点
4、协 序 计 数 璧 赵 无 尽 渑 池 绰 绰
5、凝视 注视 凝望 启示 启迪
6、难道你不想让我变成一块儿石头吗? “我要努力学习,”小青说,“长大以后报效祖国!” 无拘无束的生活是每个人的向往。 他的语文作业全部完成。 圆明园是博物馆、艺术馆。
7、唐 王维 画中有诗 明月松间照 清泉石上流 冰心 时间 读书经历 多年的读书经验 选书的标准 读书的方法 读书好,多读书,读好书 春天的黎明 夏天的夜晚 秋天的黄昏 冬天的早晨
8、
1.慈母情深
2.“揉得皱皱的毛票”母亲掏出的是衣兜里放了很久的毛票,说明她钱少,不舍得花钱。“龟裂的手”,说明母亲不舍得花钱买护肤品保养手。
3.语言 母亲支持我买书,让我感受到了慈母情深。
4.突出了母亲工作的辛苦,忙碌 放学后,我立刻放下书包,立刻拉开拉链,立刻拿出作业,立刻写起来作业。
5.因为母亲那么瘦弱、那么辛苦,她没有钱,却尽量地满足“我”的要求,“我”为自己不能体贴母亲而内疚,所以“鼻子一酸”。
9、
1.五月的槐乡
2.红彤彤 黄澄澄 黑乎乎 高高兴兴 平平安安 热热闹闹
3.五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。
4.B
5.对五月槐乡的热爱之情。
6.示例:五月的槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圆球,我要用相机拍下来,把美景留在心里。
10、,增长知识。而且可以指导我的生活,提高待人接物、处理问题的交际能力。老师也提倡我们读课外书。读适合我们的书,遇到好词好句好段,还可以画出来,做一做读书笔记。增长我们的语文素养。
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长大的感觉真好
你知道吗?在每一颗流星划过的瞬间,都记着一个人成长时的点点滴滴,长大了,似乎很好,可以摆脱家长的唠叨,长大了,我们会变得成熟起来,不再重复小时候的冒冒失失,做事时,我们会认真地想一想,再付诸行动,我们,正一步步走向成熟,我们,长大了。
长大的我们,似乎站在年龄的分界线,一边是懵懂,一边是成熟,望着远去的懵懂,心中还会有不舍。小时候,每当下雨时,便会不顾一切地跑出去,不顾衣服被雨水淋湿,也不去想回家后妈妈的责骂,只会贪图一时的痛快。但当我们渐渐长大后,每逢雨时,只会静静地撑把雨伞在雨幕下沉思,望着断了线的雨珠,心想这是老天的眼泪吧,于是心中也会莫名地涌起伤感。此时的我们,已带着不舍,将小时候的往事作为粉红的回忆牢牢锁进了心灵的深处。
长大了,好像一切都来得那么顺理成章,时间像沙漏般从指尖溜走。长大,真的有那么好吗?我认为不是。否则,为什么当成熟来临,往日的哥们却对你日渐冷淡,小时候的趣事冰封在冰冷的嘴角,长大了,为什么,好友一个个不见了踪影?表面上勾肩搭背,背地里却暗暗地比着、赛着。
长大了,我们褪去了青涩,变得成熟,如果说小时候我们像朵花,那么现在,我们就是一株草,学会了承担,学会了沉默,在大风来时懂得弯腰。长大了,感觉酸酸甜甜……