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苏教版五年级语文下册期末总复习.doc

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苏教版五年级语文下册期末总复习.doc

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苏教版五年级语文下册期末总复习
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序










总分
得分
一、 看拼音,写词语。
qiàn zài mù kuànɡ jìnɡ xiá ēn qínɡ yùn mǔ

nián ɡāo jìn pào chán shēn chá shuǐ jiǎn chái

二、 给下面的加点字选择正确的读音,打上√。
即使(jí jì) 嗜好(shì  chī) 享受(xiáng xiǎng)
桂冠(guàn guān) 勉强(qiáng qiǎng) 浸泡(qīn jìn)
三、 给形近字组词。
澈(__________)谎(__________)嫌(__________)讯(__________)
撤(__________)慌(__________)谦(__________)汛(__________)
四、 按要求,完成词语练习。
①神机(____)算 ②喜不自(____) ③抓耳(____)腮
1. 把词语补充完整。
2. ①形容人的聪明智慧。描写同一内容的词语还有_______、_________。
3. ②③分别描写人的________、________。我能用其中的一个词写句子:________________
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五、 选词填空。
顽强 顽固
1、奶奶是一个(________)的人,对困难一点也不怕。
2、这个人思想特别(__________),工作不好做。
果断 武断
3、班长对这件事处理得很(__________),受到老师和同学们的赞扬。
4、我们要经过科学调查后才能下结论,千万不能(__________)行事。
六、 按要求改写句子。
:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
______________________________________________
。(缩句)
______________________________________________
“温和”写句子。
①(形容气候)______________________。
②(形容性格)___________________。
七、 根据课文内容填空。
1.“阳光透出来了,照得湖水通红。山上雾气缭绕,岩石_______;山下树木葱茏,________。树枝像水洗过一般,绿得___________。湖里有十来枝荷花,花苞上_______,荷叶上水珠____________。”
2.其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,_________;有的怀抱琵琶,__________;有的倒悬身子,_________;有的彩带飘拂,_________;有的舒展双臂,翩翩起舞……
3.南宋爱乐 村居》是一首田园诗,词的下半阕这样写道:“大儿________,中儿_________,最喜小儿无赖,_____。”“无赖”原指__________,在词中指_________。
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八、 读课文片段,完成练习。
老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。①不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……②我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
1.对下列词语理解有误的一项是( )
A.卧病:因病躺下 B.行装:出门时带的衣服 C.精致:精巧细致
2.选段是写父亲和姑爹送“我”去_______________。
3.下列选项中,对画线句子①的概括最恰当的一项是( )
A.母亲生病了,不能给“我”准备好行装。
B.父亲利用间隙,抓紧时间,为“我”缝补棉被。
4.父亲在小渔船上摇橹、做饭、缝补棉被,他为什么这样做。
___________________
5.读画线句子②,“我”为什么想“画”小船呢?说说你的理解?
_________________
九、 阅读短文,完成练习。
“建筑奇才”——螺
螺是一位单身住宅建筑家,螺壳就是它精心设计的单身住房。①我们知道,其他建筑师盖的房子都是固定在一个地方不能随意搬动的,但螺的住房不同,它既小又轻,负在房主人背上可以四处移动,十分方便。因此,螺不必为回家的问题而操心。②螺类动物的外壳虽然都呈螺旋状,但在外形上却有很大区别,有像宝塔的,有像圆锥的,有像纺锤的,有像陀螺的,还有像盘子或越南式草帽的,更有像双锥的。有些螺长得圆溜溜的,看上去跟皮球或鸡蛋差不多。
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螺壳的构造非常考究,分内、中、外三层。中层最厚,用方解石筑成;外层用薄薄的、比较粗糙的彩色角质层作壳面,并常常饰以花纹;内层也很薄,用文石做成,被“加工”得特别光洁,因为这层壳紧挨着主人柔软、稚嫩的肉体。
螺壳的薄厚和坚固程度是根据所处的自然环境来进行“设计”和“施工”的,在多石的水底,为避免磨损,壳就长得很厚实;有些螺是过漂浮生活的,这类螺的壳长得非常薄而轻巧;在多淤泥的水底,螺怕陷到泥里爬不出来,所以壳口和壳体长出许多刺,这样就万无一失了
有些螺还在足的后端长着一个角质或钙质的壳盖,这是当门用的,螺遇到不速之客侵扰时,立刻缩回身体,关起大门,给来客吃闭门羹。
螺的坚固、美观、轻便的单身住房,深受海中的“单身汉”——寄居蟹的喜爱。
螺死后,它的“房产”常常被不会盖房的寄居蟹占有。
地球上螺类分布得很广泛,海洋、湖泊、河流、田间、高山、沙漠均能找到螺类动物的踪迹,在一些严酷的自然环境里,大多数动物都无法在其中生存,但某些种类的螺却能照常在那儿过日子。螺类动物之所以能浪迹天涯,四海为家,显然是跟它们惊人的适应各种生活环境的能力分不开的。而这种能耐又与它们奇妙的螺壳有关。螺壳能御寒,能防热,还能避敌害,同时又能背着到处走,实在是一件建筑杰作。
1.按要求从文中找出词语写下来。
(1)找反义词:笨重——(__________) 光滑——(___________)
(2)找近义词:残酷——(__________) 松软——(___________)
2.螺的单身住房有哪些特点?请提取文中的三个词语加以概括。
___________ _____________ _____________
3.短文中画“ ”句子①采用了__________的说明方法,突出说明了螺的住房__________的特点;句子②采用了___________和____________的说明方法,具体、形象地说明了__________________。
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4.下列不能说明螺壳能够根据所处自然环境而生长的是( )。
A.过漂浮生活的,壳长得轻薄
B.在多石的水底,壳长得厚实
C.足的后端长着壳盖,以免被侵扰
D.壳口和壳体长出许多刺,以免陷进淤泥
5.为什么说螺是“建筑奇才”?请用波浪线在文中画出关键语句回答。
十、 作文
题目:我哭了
提示:是喜极而泣,还是伤心流泪?因何事而哭?从令你哭的这件事中领悟到什么了?
要求:有顺序地写一件令你哭的事情。把事情的来龙去脉写清楚。围绕你从这件事情上领悟到的东西,把事情的经过写具体。不少于450个字。
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参考答案
1、嵌在 木框 镜匣 恩情 韵母 年糕 浸泡 缠身 茶水 捡柴
2、jí shì xiǎng guān qiǎng jìn
3、清澈 谎言 嫌弃 通讯 撤退 慌张 谦逊 汛期
4、妙 胜 挠 料事如神 足智多谋 心理 动作 那怪石千姿百态,有的像美猴王抓耳挠腮,有的像额头丰满的老寿星。
5、1、顽强 2、顽固 3、果断 4、武断
6、蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗? 田埂成了画面。 在一个温和的日子里,我们一家出去游玩。 上课时,老师总是用温和的目光看着大家,使我们感到非常亲切。
7、掩映 青翠欲滴 尤其可爱 雨水点点 晶莹透亮 采摘鲜花 轻拨银弦 自天而降 漫天遨游 锄豆溪东 正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬 不讲道理的人 这里指小孩顽皮、淘气
8、
1.B
2.入学
3.B
4.为了省吃俭用供“我”上学
5.小船上承载了父亲对我的爱。
9、
1.轻便 粗糙 严酷 柔软
2.坚固 美观 轻便
3.作比较 可移动 打比方 举例子 螺的外形区别大
4.C
5.螺壳能御寒,能防热,还能避敌害同时又能背着到处走,实在是一件建筑杰作。
10、范文:
我哭了
我是一个性格开朗的人,从不为了一点“芝麻小事“哭泣或放弃!但那一天,我哭了!
两年前,正当我步行放学回家时!我突然隐隐约约听到一些声音在附近!在我好奇之心下,我决定独自去看个究竟!
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汪!!汪!!汪啊!原来是一只可怜的小狗摔下了沟渠,爬不上来!我便马上把它抱上来,并三步作两步地带它回家!我把它抱上后,它以那炯炯的目光望者我,似乎要向我道谢!
回到家,我帮它洗澡,并涂上药水!我们也取它名为小可!小可可说是我们开心果之一,因为它时常逗我们哄堂大笑!因此,我的家人也越来越喜欢小可!
记得有一回,我的成绩分数不理想,小可不仅没吵着我陪它玩,反而在一旁安慰我,似乎叫我别难过!当时我感到非常荣幸因为拥有像这么懂事的小狗!
在一个晨曦的早上,我带着小可去散步!在我一时好玩之下,我把小可最爱的娃娃抛去马路,并要它把娃娃衔回来给我!但,好景不在,好花不常开,一辆正飞驰的汽车正冲向小可,小可不只所措!
那为司机已经来不及停下,小可因此也去世了!那一天,我哭了!如果不是我一时好玩,小可可能现在还在快乐地陪着我玩!