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知识点阐明
：是作者在文章中围绕一种中心点，由此及彼、由表及里、由浅入深地体现思想内容的思维过程。
：是指对材料进行组织和安排的措施。它是文章思绪的详细展现。
思想是有一条路的，一句一句、一段一段都是有路的，好文章的作者是决不乱走的。
——叶圣陶
思绪类试题（散文）
散文安排材料几种角度：（线索）
情感载体——物（事），是全文线索，组织材料，贯穿全文。
时空转换——实现虚实结合，形成对比。
以“某事”为中心，由感性到理性（层层深入）
以作者情感变化为线组织材料。
小说思绪（抓情节）
⑴多数状况可以从“开端—发展—高潮—结局”的情节进行角度来归纳概括其“行文思绪”。
⑵有时可以从事件发生过程中“时间”或“空间”变化的角度来归纳概括其“行文思绪”。
⑶有时可以从“倒序”“次序”“插叙”“补叙”这样的叙事次序的角度来归纳概括其“行文思绪”。
⑷小说类：注意线索，同步要关注人物心理过程。
议论文思绪
议论文：高考现代文在第六大项常常考到议论文——论述类文本。议论文的特点在于其严谨的说理逻辑性。
⑴可以从“并列式”“总分式”“递进式”这三种基本构造的角度来归纳概括其“行文构造”。
⑵可以从“提出问题——分析问题——处理问题”这样的说理逻辑的角度来归纳概括其“行文思绪”，但要关注起始用语：首先、另一方面（然后）、最终等。
思绪类试题（散文）
重庆卷《太阳梦》，15．文章重要写了画家老刘的“太阳梦”，请就此梳理作者的写作思绪。（6分）
分析：本题考察“分析文章构造，把握文章思绪”的能力。“梳理作者的写作思绪”，就是要分析文章的构造和行文线索。首先要结合文章的“题目”和行文线索理解各个自然段的“中心”，然后可以勾画“关键词”和“中心句”；组织答案要尤其注意扣住文章的“中心”。题目规定就“画家老刘的‘太阳梦’”来梳理文章的思绪，组织答案时自然要抓住“老刘”“画画”“梦”等关键词。
参照答案：①艰苦寻“梦”——画山画得苦。②“梦”的实现——从太阳梦中获得灵感，独创“西藏山水画派”。③再寻新“梦”——陷入苦闷期，想再上一种艺术高峰。
答题指导：行文思绪往往与作者的立意和构思亲密有关。首先要对文章内容层次有个大体的切分，然后进行内容概括。概括时必须从某一恰当的角度（事物、情感、事件、时空变化等）出发。表述时最佳采用“先写……再写……最终写……”（或者开头写……中间写……结尾写……①……②……③…… ）的句式。
知识链接：1、散文的一般思绪是：缘起→描述（对象）→联想→感悟。不一样的散文有不一样的行文思绪。写景叙事类散文多按照时间、空间、中心事件次序进行，而状物抒情类散文多以某一事物、某种感情为线索安排思绪，议论性散文多以逻辑认识为序。2、理清思绪可以从三个方面入手：抓构造层次，抓文章线索，抓论述次序。
思绪类试题（散文）
情感载体是什么（线索物是什么，怎样穿起事与物）
时间空间转换（过去、现实、未来）
作者情感变化（寻找、渴望——发现、联想——现实思考）
以（事、物）为中心，反思人类活动（历史或现实）。
[参照答案] ①开门见山，点出文章的主题；②挑明写作缘由，激发读者的阅读爱好；③奠定文章的抒情基调，展现思想深沉、情感饱满的特点；④总领下文，预示行文的内在构造，当下的感念与往昔的情景互相交错。(评分细则：前两点每点1分，后两点每点2分)
[参照答案] 这是作者领悟到香山性格的另一面后发出的由衷感慨，赞美冬曰香山清净骨气的本质，点明主旨，总收全文、首尾呼应。