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2025年我们的脚印（推荐篇）
篇1：我们的脚印初中作文
我们的脚印初中作文
海风莎莎地吹着，杨柳婆娑地摇着。海浪敲打了岩石，一点一点化了记忆。我们漫步在布满青苔的堤坝上，你低头不语，只是腼腆地笑。我亦如此。我知道我们都在想着同一件事，这就足够了，真的。海枯石烂、沧海桑田，只有我们今天的脚印不变。在同一个地点同一个瞬间我们都默默地许下了同一个诺言——“我不会忘了你”，这是不言而喻的，我们只是相视而笑。想起上课时悄悄地传纸条互表倾慕然后脸红到脖子我们无言相视，都淡淡地笑。传纸条问候成了我们来到学校的第一项功课，像每天不会忘记上厕所一样。不知不觉纸条已积攒了满满一盒子，翻看回味当时的情形成了我每天的`娱乐，心情不好时、或快乐时，总会偷偷摸摸去看，是因为总会有胆怯的感觉，但还是忍不住去拿。失眠时想你总能让我很快入睡，所以我总是希望自己天天失眠。想着、想着，漫步在沙滩上，在石头上刻下你我的名字，你捡起一块还成型的石头，熟练地刻了一个快乐的人头，并且在后面刻下“百乐娃”三个字，你说希望我天天快乐。我审视着它，就像看着你快乐的脸膀。我笑了、笑了、笑了……
原来这只是一场梦，我笑醒了，我笑着、笑着……但你在哪里，在哪里。再也不能入睡，因为我在也忍不住要去翻一变那些保存得很好的记忆，它是我每天的功课。
我不愿意只做你的梦中哲人。
不愿意只在梦中看见你，与你相视而笑。
是你的韬光养晦让你如此沉默，还是堤坝上的青苔让你停步不前，还是我让你绝望让你难过了。我拖着沉重的脚步，一点一点把脚放进往昔的脚印中，但它早已时过境迁，我长大的脚再也放不进去，我只能凝视他——那个陌生的你。是我变了还是你已不是昨天那个你。我只能翻看那些记忆，一遍一遍，不停的看，不停的翻。想把昨天翻出来，只能这样，只可以这样。
那涩涩的青苹果可苦了我，它把涩味留下，久久不肯离去，萦绕在心间——久久。你的诺言，你的海枯石烂让我相信这世界上有永恒，你说过。你说过……这些你都说过，但我早已没了你的讯息，你留下的只是等待，我无尽的等待，I WAIT FOR YOU FOREVER，FOREVER，FOREVER ，FOREVER。MY KEHII 韬光养晦的你。我也有我的永恒。
那年我们都还很年少，今天在苹果树下回想已过去的一切我淡淡地笑了，那样含蓄，像昨天一样。
篇2：脚印
生活就像一条小路，上面布满着荆棘，我们在这条路上磕磕碰碰，走出的脚印也歪歪斜斜。但正是这一次次的磨难，才能让我们在逆境中成长。
记得前年六月份，是一年中最热的时候。树上的知了热得“热啊热啊”地叫，人们都躲在空调房里不肯出来。只有我每天不顾毒辣辣的太阳，一遍遍地跑去琴行不知疲倦地练琴。
时间飞逝，岁月如梭，转眼就钢琴考试了。一个多月后我怀着忐忑的心情查看了成绩单，结果惊讶地看到那一小行字：不及格！那三个字显得格外醒目，刺眼……我感到字开始模糊起来，我飞似地冲进房间里大哭起来：这不符合常理啊，之前几次我都是优秀……难道我真的不配学钢琴……
哭了许久后的我叹了口气走出房间，父母都想安慰我，但我还只是叹气，摇摇头走了过去。父母看上去也十分难受，但我却没听到他们在低声讨论着什么……
现在已经是晚上，外面只有绵绵的秋雨和我一起哭诉。（叙事的过程中你多次描写了当时的环境，一方面渲染了当时的氛围，另一方面也借用环境来映衬人物当时的内心状态。）最后我哭得没了力气，只好打着哈欠上床。这时有什么东西触碰了一下我的手。我有些恼火地把那东西一拽，没想到是父母给我的一封信。我把信封撕开，信里大部分的内容我都已不太记得，但我仍记着一句话：“成长不可能是一帆风顺，难免会遇到困难，但也并不意味着你该放弃，虽然可能还会失败，但你也要坚持去试……”。
读到这里，我不禁十分愧疚地擦了擦眼泪，想起我刚才的经历，幼稚的就像幼儿园的小孩。我又重拾了信心，暗暗地对自己说：“我明年还有机会，这次我一定要找出问题，再仔细练好琴。”第二年，经过一次次的努力练习，我终于考过了这一级。虽然才刚刚及格，但我收获的东西远比这多太多太多……
篇3：脚印
是秋，这个萧条的家伙。
她莫名其妙地穿上了白色连衣裙。坐在可以挡风的大石旁，依偎着大石。
开始脱去用来当外套的校服，放在鞋袜旁，把书包再翻看一遍，确保那些可以证明身份的东西都在……还有那封绝笔！
看了一会儿……幕开始挂了……想了一会儿：有一串串的脚印踏在她的心中。那样沉重。
大脚、小脚、细脚印。大、中、小多么美好多么和谐。他们是踩着邦德瑞的清晨来的。原来，生命如此美丽，可是为什么她永远得不到！
大浪的冲刷，它们不见踪影。她嘲讽地一笑，原来幸福如此不堪一击。
纷乱、纷乱、《挪威森林日》的震撼给这一片细沙带来了未来的生机。分不清哪一只是哪一只的灵魂伴侣。留下的却依然是令她嫉忌的欢声笑语。
令她安慰的是，大浪还是轻易地将这一切抚平。
缓慢的……就像旧式打字机，只是少了几分凌乱之音，多了的是对岁月的感慨和生命的旁观。
这样的沧桑幸福之美，她未曾感受。这样的美，她希望可以永恒。
但事实告诉她，这不可能。
她彻彻底底地失望。起声，走向死亡……脑子空白，还是空白……但依旧不忘在最后，回头望望自己的脚印，心想：它会被冲几次后，抚平？
让她放大瞳孔的却是：他，只有一个脚印，却嬉戏似地踏在她的脚印上，它更深了。
他脸上的笑，任大海冲刷几次都不会平吧！她是这么希望的。
可是，一个脚印的他，怎么会呢？
他发现对方的凝视时，不好意思地一笑。
她说：“我扶你回去吧，天快黑了。”
再次望望最后的那一串过去的脚印。再见了。
“谢谢！世上就是好人多啊！”你来这干嘛呢？“来看看而已，和天上的父母说我很好！你呢？”“和自己说再见！过去的自己！”
一切，在大浪产都一样。一切都一样……还是秋，这个调皮的家伙……
篇4：脚印
我们如何追逐，
赶不上梦的脚印，
只有静静的望着，
那同天一样遥远的地方，
住着我的梦想，
或许风雨，
或许迷茫，
但意志就让我走着，
不怕没有一点可能，
畏惧的是，
未曾闯过，
努力过的不怕失败，
至少不算，
随波逐流。
我们该如何追逐，
去赶上梦的脚印，
抛开命运安排好的平凡，
不行他人的路，
冲过风雨，
坚定航向，
人生一世，
何惧一战？
我们能如何追逐，
去赶上梦的脚印？
篇5：脚印
昨天开始看《老友记》的时候，觉得他们的语速很快，我经常要暂停下来看字句，然后跟读，想着这也不是一个办法，于是上网查了一下其他人对这位练口语名剧有什么感情。
看了一个评论是关于觉得从这部剧了解到美国生活居然是那么开放。说实在的，在看这部剧的时候，我也有同感，更何况是这剧还是从1994年开始的第一季。这就是文化的差异吧。
所以当看到一位通过看这部剧练口语，后来去国外留学的同学的评论来说，这部剧的确给了她很大的帮助，让她不仅仅是提升了口语，增加了单词量，而且从中了解了国外的文化，同时也学会了一些他们的思维方式，这对于她后来融入异国他乡起到了很大的作用。
同时，她也介绍了自己当时练习时方法，对于语速过快的解决方法，只有一个，那就是勤能补拙。
只有不断地去听，去跟读，去复述，一字一句去抠，除此之外并没有捷径。
我们看到别人的成功的时候，往往忽视了他人背后的努力，所以我觉得还是一步一个脚印地走，不要去异想天开，一朝一夕就有进步。
篇6：脚印_
其实世间没有路，走的人多了，也变成了路。第一个开辟路的人是成功的挑战着，一个个坚实，稳重的脚印便是他们向新事物挑战的明证，正是有了那些随波逐的人们的蛮干，对比之下，挑战者对新事物的探索精神显得更加难，走一条没有脚印的路有时甚至比布满荆棘的路更有意义。他是一个成功人士的必经之路。
曾经鲁国有一个别具匠心的织麻鞋工，她深知自己和妻子的手艺到越国去没有用武之地。但他毅然决然的选择去那里创业。也许因为他坚信那里有无限的商机，也许是他勇于挑战的个性引领他来到另一个陌生的国度，纵使越国的人从来不穿鞋，不戴帽，敢于尝试的他也一定能在那里找到属于自己的立足之地。
平凡的人只会被动的接受挑战而成功的人总是主动挑战新事物，新领域。
纵观古今，人类社会数不胜数的成就无一不是来自挑战和探索的结晶，首先从原始社会，征服自然是人类必须面对的一个难题。为了抵御野兽的攻击，人们过着群居的生活，尝试利用石头，人类文明有了小小的进步之后，大家边试图向猛兽发起攻击，随着人们经验的积累，填饱肚子已变为现实。这样一步步的探索，冒险和挑战演变而来的是今日人类社会的辉煌。
时间是流逝的，事物是发展的，所谓的发展就源于人们无限的探索和挑战，走一条没有脚印的路，为你的人生增添一道光彩吧!
芳草地上，我们寻找着纯真的脚印
阳光依然是那样明媚，洒在微笑的芳草上，却总觉得，似乎少了些什么。
如果给我一些时间，我会送给那阳光下、芳草上的温暖一个曾经，一个永远不会复还的曾经，一个被我们怀恋了许久的曾经。
笑声!两个字一个词，并不陌生却遥远――久违了。曾记得有许许多多的小孩子，笑着，放肆的笑着，纯粹的笑着，笑得灿烂，笑得阳光，似乎是抢了太阳的光芒摆在面颊上。单纯的笑声，谁不喜欢?
笑声?!!空洞的字眼。那草地上已早已没了那笑声，风能带走的，只是那一抹孤独与寂寞。
“那笑声呢?”
“没有了。”
“怎么会没有了呢?”
“他们都不在这里玩了。”
“为什么不在这里玩呢?”
“时间被风化了。”
默然……
还曾记得，那阳光下那草地上留着许许多多小小的脚印，快乐的脚印。有深有浅，深的是兴奋，浅的是快乐。鞋子上粘着厚厚的泥泞，泥泞里是厚厚的快乐，厚厚的快乐里是厚厚的纯真。奔跑着，携着厚厚的泥泞奔跑着;欢笑着，戴着厚厚的单纯欢笑着。就这样，毫无顾忌的快乐着……
还记得那年芳草地上，无了温馨寻找脚印，无了纯真寻找笑声。
如果让我诠释：
时间=流年，流=流水，流水=一去不回
如果让我慨叹：
逝去的流年，谁买单?单纯的笑声，谁怀恋?
篇7：脚印_
去年腊月，与往年不同，大雪皑皑，像一床巨大的羊绒被，把大地裹了个严严实实。放眼望去，整个世界白茫茫一片，分不清哪是田野，哪是道路；哪是河面，哪是陆地，此刻的心情是一片惨白。
破船偏遇顶头风，漏屋恰逢连夜雨。隆冬腊月，老人禁不住寒冷。奶奶深夜感冒，病倒了。她躺在床上，不停地呻吟着，脸色潮红，嘴唇泛白。年轻人感冒可以忍，老人不行，引发其他并发症，可能送老命。送医院吧，交通不便，吃不消颠簸；天气太冷，经不起折腾。妈妈向乡卫生院打了电话，那头支支吾吾……
大冷天的，寒风“砭人肌骨”，加上一望无垠的雪，乡卫生院离我们家又很远，医生能来我们家，给奶奶把脉吗？屋里很寒冷。
太阳升起了，红彤彤的；天湛蓝湛蓝的，没有一丝云彩；大地依然是皑皑的，落光叶子的树枝，像是有意插在雪丘上似的。全家人的眼睛盯着远处雪与天相交的地方……
忽然，圩弯处、枯枝中闪出一红点，像一多绽蕾的春梅。这红点在白雪上跳跃，越跳越大……这红点原来是个人，蹒跚的步履显得吃力，像是在泥淖中前行……近了，是个阿姨，头上扎着花头巾，带着白口罩，围巾模糊了颈项的线条，上身穿着长长的羽绒服，肩上斜背一只药箱，脚登一双男人的雨靴……她俨然是一位登山队员，身后有力地书写一段弯曲的写意的脚窝，这脚窝一直延续到我家门前。
她一脚跨入我们家的时候，屋里像升起了火炉，暖洋洋的。她边摘口罩边说“多大的雪呀”，嘴巴旁喷着热气；掳头巾时说“好热呀”，我看到她额上的汗水；撩起袖口看手表时说“从医院到你家，我足足走了两小时”，同时做了个深呼吸，我看出她的疲劳；一边跺了跺脚，一边摘放药箱说“病人在哪”；脱羽绒服时，身上溢出一股雪花膏的香气。
她熟练地打开药箱，仔细地为奶奶诊断，和妈妈小声说“急性上呼吸道感染，需要挂水”，接着为奶奶打吊针，乘此间隙又开了些口服药。妈妈把一碗热腾腾的果子茶端上来的时候，她已经跨出门外说“我不能留在这儿，还要去别的人家……”，又在雪地上书写脚印。这脚印越写越长，像一根链条在连接着什么……
屋里，桌上，茶，冒着热气，空气中充盈着她留下的芳香。
接着，第二天，第三天……这朵红梅定时开放！
我天天看这脚印，连做梦都是脚印，整个世界都是脚印的网络，瞬间又幻化为五彩缤纷的花瓣。
一个礼拜过去了，冰雪融化了，奶奶的身体也康复了，可是地上的脚印不见了。
昨晚，我做了个梦。梦中的阿姨变成一位画家，在描绘一副寒雪脚印……咿，这脚印跑到我梦里了。