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2025年我喜欢的一首歌450字作文（整理篇）
篇1：我喜欢的一首歌450字作文
上课铃响，音乐老师穿着高跟鞋咚――咚――咚有节奏地姗姗而来！同学们高呼：“音乐老师来了！”
老师坐在钢琴旁边，让我们站着深呼吸。然后，她弹曲谱我们唱歌，复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下，老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。
接着，()音乐老师叫我们打开音乐书的第一课，老师说：“过年你们大家都长大一岁了，我希望你们在新学期里，各方面学习比以前更好！”老师又说：“我把《哦，十分钟》这首歌送给大家，当作新年的礼物。”音乐老师笑脸可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦，十分钟》。
不一会儿，老师唱完了，我看了看第一课，那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说：“老师唱曲，你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了，我们也一起唱。唱了两遍，我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱：“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松。让我们那疲惫的眼睛看一看蓝天，让……”我最喜欢唱这里了。
这首歌很有礼貌。里面有“哦，你好，你好，十分钟。哦，欢迎，欢迎，十分钟。”
这首歌真是好呀，它还写出了我们的心里话。它似乎知道我们上课一定很累的，它里面写着：“来吧，来吧，来吧，大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球，让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊！
篇2：我喜欢的一首歌
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都理解……”每当我感到沮丧、迷茫时，这首歌就像是一盏灯，再次照亮了我前方的道路……
记得那年夏天，数学考试过后的我兴冲冲地跑进教室，准备收获“惊喜”。果不其然，上课铃一响，教师便迈着稳健的步伐走了进来，我的注意力全然都在那一摞试卷上，脑海中正在想象着考试后那丰富的奖励。正在我想得出神的时候，卷子已然落到了我的面前。
我迫不及待地看向卷子，但那两个鲜红的数字却刺痛了我的双眼——73分。
在接下来的课程中，我无心听课，像霜打了的茄子一般，无精打采的。
放学后，向来喜欢热闹的我，却反常的选择了独自一人。走在路上，想到
考试前信誓旦旦的自我，不免更加悲伤。不知不觉间，泪水悄悄地湿润了脸庞，用衣袖轻轻拂去，却也无法阻止泪水的决堤。
渐渐地，天阴了下来，预示着一场大雨即将到来。没多久，几滴雨点便悄然落下。
雨越来越大了，正在奋力奔跑的我却忽的停住了脚步，仰起头，任由雨点打在我的脸上，心里的难受不言而喻，倒不如让这场大雨冲刷一下自我内心的难过。
我独自一人在雨中慢慢地走着，抬头看了看路上来来往往的行人，复又低下头。突然，从远处一家超市里传出了阵阵音乐“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”听着听着，心里的那些不愉快竟渐渐消失了。
是啊，阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹；不经受一次次打击，怎能变得更加坚韧；不经历失败，又怎能体会到胜利的甘甜和喜悦。想到这，内心那股挥之不去的阴霾顿时消散了。
我抬起头，望了望前方，露出了一个舒心的微笑，迈开步伐，向着不远处家的方向跑去。
阳光总在风雨后，雨后的晴空，必须是精彩纷呈，大雨过后，那一道绚丽的彩虹更是一道独特的风景。
《阳光总在风雨后》，是我最喜欢的一首歌，它教会了我一个道理：不经历风雨，怎能见彩虹。
篇3：我喜欢的一首歌
人生的路漫长而多彩，在阳光中学会欢笑，在风雨中学会坚强；在鲜花中享受芬芳，在阴霾中品味人生，一路走来一路歌唱属于我们的人生。
磨砺·坚强
”每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。我明白，我一向有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。“
有一颗小树在田野上静静的成长，也许是因为太不起眼，没有人理他，他孤独地度过了数个春夏秋冬。
有一天，天空乌云密布，狂风呼啸，顿时暴雨倾盆，小树张开双臂，挺直腰杆，任狂风吹拂、暴雨洗礼。它牢牢地抓住大地，不断地向泥土延伸。慢慢地，它的根基稳固了，它也长大了，也成了一棵大树。小树长成大树经历了暴风雨的洗礼，它心里永存”我要长大“的信念使它历经困难而不倒，变得坚强。
磨砺·信心
”不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每一天的夕阳也会有变化。我明白，我一向有双隐形的翅膀，带我飞，给我期望。“
清代著名作家曹雪芹，出身于官宦世家，虽家道中落，一贫如洗，可他却坚忍不拔，独处陋室，最终写下巨著《红楼梦》。越王勾践立志要打败吴国，为了激励斗志，他夜里睡硬柴，日尝苦胆。经历艰苦磨砺，他最终打败了吴国。
”自古英才多磨难“这句话的确没错。正如孟子所说：”天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……“仅有经历困难才能铸就我们钢铁般的意志。
磨砺·梦想
”我最终看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮，我最终翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧……“
”不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？“天空不仅有蔚蓝，云朵不仅有白色，草木不仅有碧绿，道路不只是平坦，换一种眼光去看待苦难，它会使你的梦想都开花。
让我们在歌声中懂得人生，在磨砺中体验人生吧。
篇4：我喜欢的一首歌
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光，我明白，我一向有双隐形的翅膀。带我飞，飞过绝望——”每当我背着书包，一蹦一跳地哼着这首张韶涵的《隐形的翅膀》的时候，我的心理就会充满欢乐自信。
记得上二年级的时候，英语第一次测验，我考了86分，而我的好朋友彭懿、还有刘歆韵竟都考了满分，妈妈明白后，狠狠地训斥了我一顿，说我丢尽了她的脸，原因是从一年级起我一向在外面学习英语，而她们却没有，那几天，我一向闷闷不乐，上课发言也不进取主动，下课后也不和同学一齐玩了，总觉得别人在嘲笑自我：哈哈，你一向在外面补英语，考得还不如别人——官教师似乎看穿了我的心事，有一天上语文课的时候，官教师突然问：你们谁会唱《隐形的翅膀》，官教师刚问完，有几个同学竟大声地唱起来，我一下在被那优美的旋律吸引住了。之后官教师亲切地说：“这首歌会让人充满自信，对你们的成长很有帮忙，有时间，你们能够学学。
回到家里，我迫不急待地打开电脑，下载了这首歌曲，并打印了歌词，开始跟着张韶涵姐姐学唱起了这首歌曲。
每一次听着张韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱这首歌时，我的眼前就会浮现出这样的画面：傍晚，夕阳西下，五彩的霞光普照着一座大山谷，一位美丽的天使穿着白色的纱裙挥动着翅膀在向我招手，忽然间，我似乎也长出了美丽的翅膀在天使的帮忙下飞过了山谷、飞过了小溪、飞过了树林、飞过了大海，最终，又飞向湛蓝的天空，我是那样的欢乐自由——
我最喜欢的是这首歌的歌词，它似乎写出了我的感受，让我从挫折中学会了坚强，让我从失望、自卑中看到了期望，找回了自信，经过不懈地努力，我的英语成绩也是名列前茅，我也变得比以前欢乐、自信。
这首歌我好喜欢，听着这首歌，我似乎变成了欢乐的天使！
篇5：我喜欢的一首歌
每个人都有自我喜欢的音乐，有的人喜欢古老的曲调、有的人喜欢流行音乐、有的人喜欢活力的摇滚，虽然喜欢的音乐风格有所不一样，但被一首好歌感动的心境却是相同的。我也有自我珍爱的歌，其中我最喜欢的歌曲就是周杰伦的“稻香”。
周杰伦填词作曲的“稻香”，是一首嘻哈民谣，开头第一段就唱着：“对这个世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢继续往前走，为什么人要这么的脆弱堕落”，周杰伦直率有力的藉着富节奏感的音调发问着，这有如当头棒喝，令我不禁反问自我是不是早以抱怨代替了感激。
“请你打开电视看看，多少人为生命在努力勇敢的走下去，我们是不是该知足珍惜一切，就算没有拥有”，当电视里播放着被埋在土堆里十几个小时的人被救出的画面，或是灾民们努力重建家园的景象，原始的求生本事，是人类最珍贵的力量，生命-正发出强大的讯号，每个人都应当听听心里的声音，知足珍惜眼前的一切，周杰伦唱出了这个最简单的道理，却也是最容易被蒙蔽忽略的道理：知足。
最终周杰伦带我们乘坐音乐的翅膀，回到乡下，打赤脚在田里奔跑，偷摘水果的玩乐嬉戏声回荡在天地，这样无忧无虑的童年记忆，恐怕是此刻很多都市小孩所没有的，安亲班代替了田地，而虫鸣让位给喇叭声，现代化的世界侵袭了淳朴的世界，越来越多的抱怨让大家忘记了最初的完美。
音乐能够安抚人心，每当听见“稻香”，就会让我有继续向前走的动力，不会失败了就轻言放弃。这首歌让我懂得什么叫做知足常乐，改掉以往爱抱怨的坏习。
篇6：我喜欢的一首歌作文
歌中所描绘的画面真是耐人寻味：那明快的色调，无穷的韵味。那美丽的“阳光、沙滩、海浪、仙手掌”呈现在人们面前的正是一幅幅美丽的景象。
“坐在门前的矮墙上一遍遍幻想”，那美好的画面又帮助了抒情。作者叔叔把心中对童年的怀恋，形象地寓于这样一个优美的画面中，先浮现了一个美丽的童年的景象，再由这个景象加以想象，“阳光、沙滩、海浪、仙人掌，还有一位老船长”，由此来联想自己的童年生活，在那美丽的澎湖沙滩上，留下了一个个脚印，留下了一串串歌声。优美的歌，优美的澎湖湾!
每当我唱完《外婆的澎湖湾》，浮现在我眼前便是一幅幅优美的画面。蓝蓝的海边，白白的沙滩，夕阳斜照，海浪翩翩。每当夕阳西下，美丽的澎湖湾与绚丽的彩霞和湛蓝的大海互相辉映，景色令人陶醉。仿佛我的“外婆”拄着杖，挽着“我”的手，踏着余晖走在暖暖的澎湖湾上，走过仙人掌，走过沙滩，身后留下脚印两对半，留下笑语一串串。
歌中美丽的画面唤起了我的向往。我曾经很傻得对妈妈说：“我也想去彭湖湾!我也想让我的脚印变成两对半!”妈妈笑了，可她保持了沉默，没有讲话。今天我终于明白了，因为那是台湾的澎湖湾，它还没有回归祖国，我多么希望台湾能早日回到祖国的怀抱!那样我才能有机会去我向往的——《外婆的澎湖湾》。
晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩。没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝。坐在门前的矮墙上一遍遍幻想：也是黄昏的沙滩上印下脚印两对半。那是外婆拄着杖将我手轻轻挽，踏着薄暮走向余晖暖暖的澎湖湾。
篇7：我喜欢的一首歌作文
我最喜欢的一首歌是《童年》。这首歌虽然没有周杰伦的歌那么流行，也没有SHE的歌那么有活力。但它温柔、幽雅。每当我唱起它。一种无法形容的感觉便会油然而生，使我想到了很多很多。
“黑板上老师的粉笔还在拼命卿卿喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学。等待游戏的童年……”听着这首悦耳的歌。我不由得想到了我的童年，想到了我浪费的时光和金钱，还真有一点“少壮不努力，老大徒伤悲”的味道呢!
小时候，我常常无合学习，很贪玩，动不动就丢下成堆的作业与朋友们出去玩耍、嬉戏。还经常乱花钱买一些无用的东西。当时我认为：只要开心，花些钱也无所谓，可是却未曾想过那些钱是父母辛苦赚来的。虽然我还不算大人，但我也不再是一个天真无知的小女孩了。也许我还可以再努力，但是我以前浪费了那么多时光，有时想想还真有些心痛呢!
“珍惜时间，就是珍惜生命。”这是许多人常挂在嘴边的一句话。我们虽不能真正做到。但是我们只要过好每一天，让每一天都很充实，也就问心无愧了。该吃时就吃。该玩时就玩。该学时就学。该睡时就睡，抛开一切不愉快，顺其自然，反而更好，不是吗?
《童年》这首歌不仅带给我听觉上的享受，还带给了我许多启示。它让我知道：时间并不是无穷的，人生是短暂的，可在这短暂的时间里面要做的事却不少。所以，我喜欢这首歌，更爱聆听这首歌。它使我不由得想起在童年时爱浪费时间的那个不懂事的我!我喜欢的一首歌的作文
篇8： 我喜欢的一首歌作文
我最喜欢的一首歌是《每当我走过老师窗前》。每当我唱起这首歌的时候，就会想起我的班主任老师――傅老师。
记得那是一个冬天的夜晚，我突然发起了高烧，到了第二天早上都没有退烧，没法去上学，只好跟傅老师请假。很快一天就要过去了，到了下午，忽然我家的门铃响了起来，妈妈打开门一看，原来是傅老师，傅老师手里拎着一袋沉甸甸的桔子。傅老师走进我的房间，坐在床沿上，紧紧地握着我的手，我发现傅老师的手冻得冰凉，脸冻得通红。这时，傅老师说：“孩子，不要着急，好好养病，病好了再上学，落下的课老师给你补。”听了这话，我的心里好像有一股暖流涌遍全身。过了几天，我的病好了，上学以后傅老师不但给我补了课，而且还给我复习了以前学过的知识。后来，我学习了《每当我走过老师窗前》这首歌，每当我唱起这首歌的时候，我就会想起傅老师。有一次，学校举行歌唱比赛，我心中带着对老师的那份感情唱了这首歌，没想到竟然拿了个一等奖。
现在虽然傅老师已经不教我了，但我会永远记住这位有爱心的好老师。
篇9：我喜欢的一首歌作文200字
“近在眼前”这首歌是潘裕文所唱的歌，这首歌是属于柔美抒情的风格。我喜欢这首歌的这段“远赴天涯找的幸福却近在眼前”还有“领悟什么才是原点”，但是最令我感同身受的一句就是“有了体会梦才能慢慢实现”虽然这一些段句虽然没有什么特别的，但是那几个简单的字，却能把梦想说明的就近在眼前般似的。
近在眼前这首歌是在我考试考差的时候听到的，它让我知道与其自己难过，不如下次更努力准备下一次的考试，让下次的成绩更突飞猛进，在电视上也会看到一些失败过后而成功的人，这种喜悦该有多美好。
这首歌不但能鼓励我，还让我更上进更努力，这不是很好吗？在未来希望它使我的学业更进步。
篇10：我喜欢的一首歌作文200字
歌是美妙、动听的声音，博得了众多的人的喜爱。我也非常的喜欢歌，我最喜欢的歌是《逆战》。
每当我听到《逆战》这首歌，我就会想：如果我是这歌中的少年该有多好啊，这个少年是多么的威武啊；如果我是这歌中的少年该有多好啊，我就有可能当一次王牌；如果我是这歌中的少年该有多好啊，我就能上一次战场；如果我是这歌中的少年该有多好啊……
只要我一听到《逆战》这首歌我的内心就会跟这歌声一触即发。我内心的感受永远都是那个……如果我是这歌中的少年该有多好啊，为什么我不能是那歌中的少年呢？
我真想变成这歌中的少年啊，我如果是该有多好啊！
篇11：我喜欢的一首歌作文200字
我听过的歌有许多，而且我也喜欢许多歌，但是在我内心深处，最被触动最喜欢的还是那首《童年》，因为这首歌让我想起很多往事，那个曾经逃课出去玩的我，那个曾经捣蛋的我，那个不听话的我。
“老师的粉笔在黑板上支牙牙地写个不停，等待着下课，等待着放学，等待着我的童年……”每当听到这首悦耳的歌，不由得让我想到我的童年，那个曾经美好的时刻，那个曾经无忧无虑的年代。
《童年》这首歌不仅给我视觉上的享受，它也给了我许多启示，听着这首歌让我感觉到，时间过得好快，曾经的童年仿佛是发生在昨天的事情，可以一转眼离我们是那般遥远了，不禁感叹时间的流逝，要珍惜时间了，不能浪费时间，。