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2025年我的好朋友是朱英华写事作文（共篇）
篇1：我的好朋友是朱英华写事作文
我的好朋友是朱英华写事作文
我有一个非常要好的朋友，他就是朱英华。他今年14岁了，他身高大约有169cm，圆圆的脸，大大的眼睛，小小的嘴巴，长长的腿和手。
我和他的关系非常好，从小到大我们俩没有吵过一次架。因为他为我着想，我也为他着想。
从小到大，他在我心目中一直是一个保护我的大哥哥：有一次，我被一个六年级的大男生给欺负了（那时我才三年级），朱英华看见了，对他说：“你敢欺负我弟弟，小心我罚你扫厕所一学期！”没有想到那个男生向朱英华求饶：“朱英华大哥啊，求求你放过我吧，我再也不敢了！”后来听人一打听，才知道，原来朱英华是六年级的中队长和清洁委员。
朱英华不仅人好，而且学习也棒。有一次，我有一道奥数难题不会做，这时，朱英华正巧来找我借《名侦探柯南》，他见我有一道难题不会做，于是他看了看题目，想了想，他就开始教我怎样做。开始，他讲得我听不懂，他就仔仔细细、非常有耐心地为我讲解。终于，功夫不负有心人，我明白了这道奥数难题怎样做，并且他还给我把这次家庭作业里里外外、上上下下都检查了一遍。第二天，我的老师给我们批改作业，作业发下来了，我发现我得了“A+”并且全班只有我一个人全对！其他人都把那道奥数难题放在那里，都没有做！老师上课时还表扬我了呢！这“军功章”也有朱英华的一大份功劳啊！
朱英华，thankyou！你真是我最值得信赖的朋友！
篇2：我的好朋友-写事作文
我的好朋友-写事作文
我有很多很多的朋友，有徐浙杰、龚寅希、章徐麒、等等。，我们同住一小区。
我每天在学校里时，常和徐浙杰一起玩，从一年级玩到现在，关系那是相当的铁，每次报周六体育兴趣班时，都要和徐浙杰一起商量一下，一起报哪个班，可以一起活动。我们报的最多的是羽毛球。这学期，我们又一起报羽毛球了。有一次星期五，徐浙杰没来上学，我一整天在学校里都觉得很无聊很无聊，真希望徐浙杰突然出现在我面前，嘴里老是说：徐浙杰呀，徐浙杰，快快出现在我面前。第二天，发现我的口算本忘在教室里了，打算今天在羽毛球课间拿回来。正好，徐浙杰因为星期五没上学，所以也打算在今天拿口算本，我们就结伴而行，趁下课时间一起来到505教室门口。但教室的三扇窗户都上了锁，只有一扇窗没锁紧。徐浙杰说了一句：值日生还要再认真一些啊。我二话不说，就打开窗，爬了进去，把我的和他的口算本拿出来。
周末，我们也常常在一起玩。有时我去他家，有时他来我家，或者一起在小区里玩。我们一起看书、一起下棋、一起做作业、一起打羽毛球
这就是我的好朋友徐浙杰，我们永远都是好朋友。
篇3：我有一个好朋友写事作文
我有一个好朋友写事作文
“朋友一生一起，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒”我一听到《朋友》这首歌，我就回想起我的好朋友——王鹿敏。
王鹿敏今年10岁，长得很可爱，圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的小眼睛，一小起来，就眯成了一条线。你见了她，一定回被她富有儿童气息，活泼可爱的形象所打动。王鹿敏喜欢拉小提琴，妈妈从小开始就培养她，她学得很认真，不管拉哪一首曲子都是聚精会神的，连一个小细节的出错都不放过。
一次，她拉琴的时候，我在旁边听着，听着就仿佛步入了音乐的殿堂，有时沉浸在高昂的旋律里；有时沉浸在低沉的韵律中。总之，我被她那美妙的琴声所陶醉了。王鹿敏不仅很爱拉琴，而且还是个通情达理、善解人意的好孩子。事情是这样的：一天上午，外面春光明媚，天气晴朗，而我却一个人坐在教室里发呆。我的好朋友——王鹿敏迈着轻盈的'步子走到我身边，和颜悦色地对我说：“嘉庆，怎么了？”我面无表情地说：“考试考砸了，心里麻烦。”说完，我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼，对我说：“你看，这几道题都是粗心引起的吧，以后细心点不就行了嘛。考试已经过去好几天了，你在以后人生的道路上千万不能往后看，那样是不会进步的。你要勇往直前，不断攀登，努力去创造你辉煌的未来呀！”她的一席话，使我非常感动。这时的我满面春风，精神大振。她说得对，我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来，那么，长大以后，如何去面对复杂的社会呢？这是，我幡然醒悟了，对王鹿敏说：“谢谢你，鹿鹿，如果你是书法家，我请你提字，你会写什么？她不假思索地说：”不顺利是绝对的，顺利是相对的，要勇敢地接受生活的挑战。“她刚说完，一缕温暖的阳光射近来，仿佛在夸鹿鹿做得对；仿佛也象征着我门友谊长存。从她说的话中，我明白了：人生的路总会有挫折和坎坷，你要勇敢地面对。
我和我的好朋友——王鹿敏永远是好朋友，永远是团结友爱、互帮互助的朋友。愿我们的友谊万古长青。
篇4：续写我和陈明是好朋友作文
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的'小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，然后一把抓起书包，头也不回地走了。我们的友谊从此破裂了，在回家的路上，我心里总记着陈明那一刻的表情。
转眼两个星期过去了，周一上学的时候，我走在前面，陈明跟在后面，我会偷偷地看他一眼，每次他都是低着头，害怕看到我似的。
那天，我忘记了带笔，陈明知道了，立即从文具盒里拿出了一支笔，递给我，我不好意思地说：“谢谢你，陈明！”他低着头小声说了句：“不客气……”
下课后，他从书包里拿出了一个小木船：“对不起，我不小心把你的木船踩坏了，现在赔给你。”听了他的话，我涨红了脸：“你不用赔我，那天是我也做得不对，请你原谅！”
从那以后，我和陈明就成了形影不离的好朋友！
篇5：我与好朋友一起去滑冰写事作文
我与好朋友一起去滑冰写事作文
我们清滨小学是著名的滑冰小学，我们体育课就有滑冰。我很喜欢滑冰，我的`好朋友刘锦荣也喜欢滑冰。
一天，刘锦荣想去黑龙江大学滑冰，但不知道冰场在什么地方，她给我打电话，我就邀请她星期天一起去滑冰。
星期天，我和刘锦荣一起到约好的地方见面，然后一起到黑龙江大学的冰场。
开始滑冰了，我先在前、她在后；接着她在前，我在后；然后我和她一起滑……滑累了，就到雪堆上休息。
我们滑完了，还喝了奶茶和营养快线，还荡了秋千。到家的时候，爸爸还特意让我的好朋友来我家玩，可她有课来不了。
今天，我很开心！
篇6：我是“侦探”五年级写事作文
我是“侦探”五年级写事作文
英国著名的大侦探――福尔摩斯可是我心中的偶像。只要一有案件发生，他总是第一个到达案发现场。不管是抢劫案、绑架案，还是谋杀案，只要他出马，“唰唰”两下子就破案了。别提我有多祟拜他了！
今天早上，我惊奇地发现我的作文本不翼而飞了。奇了怪了，昨天我看作文的时候还是在的，怎么今早就不见了呢？刚开始我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。后来，我想到了大侦探福尔摩斯说的一句话：“遇事一定要冷静，不能着急，静下心来仔细地想一想，就能找到满意的答案。”没错，我仔细观察，不放过任何蛛丝马迹。嘿嘿！我突然感觉自己就像名侦探一样。好吧！虽然我不是真正的侦探，不过这一场案件一定能显露出我的才干。
第一怀疑对象――妹妹。因为我的`妹妹是一个不折不扣的疯丫头，她经常拿我的东西，不管是大的还是小的，她都要拿来玩一玩。不过妹妹知道用完东西要归还，所以应该也不是她。
第一条线索断了，我只能换个角度想。第二怀疑对象――妈妈。我妈妈可是重点怀疑对象。一、妈妈很爱看我的日记；二、我的妈妈经常带到卧室去看。不过我妈妈最近很忙，根本没时间看，所以也不是妈妈做的。
到底是谁呢？我坐在书房冥思苦想。突然，我的胳膊肘好像碰到了什么，我一转头，“呀！这不就是作文本吗？”咦，这没有逻辑呀？作文本怎么又跑回书房了？我仔细地回想着，突然，我想到了昨晚我看完作文忘记放回原处了！哎，我可真是一个马大哈呀！
篇7：我和陈明是好朋友续写小学作文
我和陈明是无话不谈的好朋友，经常一起上学放学。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，同学们兴致勃勃地欣赏、评价着，突然，我的好朋友陈明一不小心把我的摔坏了。我忍不住和他吵了起来，争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，也把他的船弄坏了。
之后大家都没有说话，谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面就当不认识走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单，应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要，想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的，还那么埋怨他。我试着向老师求助，但老师在说她相信我一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做，难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗？我决定向陈明道歉。没想到第二天，我的座位上有一个小木船，船里还放了小纸条，是陈明写的。里面写着，对不起！你还愿意和我玩小木船比赛吗？我转过身对他笑了笑说：“那你愿意跟我玩吗？”他点了点头。放学后，我们兴奋的朝小鱼塘跑去。
从此，小木船成了我们友谊的象征，我们再也没吵过架。陈明将会是我一辈子的好朋友。
篇8：我和陈明是好朋友续写小学作文
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，把它举过头顶，刹那间我想也没想用力的把它砸到地上，顿时，发出一声清脆的声音，小木船坏了。我正在气头上，又用力地往上踩了一脚。陈明立马拉开我指着小木船说：“你，你为什么要扔我的小木船呀！”我走到他前面说：“是你先把我的小木船摔坏的。”他邹着眉头，怒气冲冲的看着我说：“你要赔我的小木船。”我说：“为什么要我赔，我还没让你赔呢。”我们又争执起来，越来越激烈。边上的同学跑过来大声喊到：“不要吵了！”他说完，同学们就把我们两拉开了。下午，我一直盯着陈明看。
放学后，我回到家后跟爸爸说起这件事，爸爸也说我也有错，必竟我和陈明是好朋友。随后，我又仔细的想了想：这件事我也有错，我应该向陈明道歉，退一步海阔天空，再说友情是无价的。
第二天，我来到学校。我低着头，慢慢地走到陈明的`桌前，陈明也站了起来说：“昨天真对不起。”陈明拍了拍我的肩膀友好的看了看我，我抬起头来说：“陈明是我对不起你，是我错了。”陈明笑了笑说：“没关系，最重要的我们还是好朋友！”我说：“对！友情无价。”我低声的说：“那你的小木船怎么办？”不要紧，着件事就把它忘了吧！”
我和陈明又和从前一样是好朋友。
篇9：我和陈明是好朋友续写六年级作文
小木船
我和陈明是同班同学，我们两家离的很近。我们俩一起上学，一起温习功课，一起做运动，渐渐地，我们成了形影不离的好朋友。
有一天，我们俩发生了别扭。手工课上，我做了一只精致的小木船，高高的桅杆，白色弧形的船身，像弯弯的月亮，红色的帆布，飘在水上像一团火焰。放学回家的路上，陈明把那只小船拿出来玩，一失手，小船掉到地上摔坏了，我看见我的小船被陈明摔坏了，急了，要他赔。陈明说：“我,我不是故意的------”我使劲推开了陈明，陈明一不小心又把那只小船踩碎了，我非常生气，扭头就走。从此，我和他的友谊破碎了。吵完架后，我总觉得是我不好，吃也吃不好，睡也睡不好，我已经不习惯没有陈明的日子。
几个月过去了。有一天，我放学回家，走在前面，陈明跟在我后面。我偷偷的看了他一眼，他正抬眼看着我，忽然跑上前来，从裤兜里掏出一只精美的小木船来。样子和我那只摔坏的小船一模一样。他满脸通红，激动又带着一点沮丧地说：“那次是我不好，不该摔坏小船。我做了这一只小船，希望你能原谅我。”说着，把那只小船塞给了我。想想那天发生的事，其实也有我的不对。我望着他那双诚挚的眼神，一句话也说不上来，只是紧紧地握着那只小船。之后，我们的友谊更加深厚了，不再因为小摩擦而产生分裂了。因为我们懂得了互相理解互相宽容。
半年后，陈明和他的父母搬家了，我和他再也没见过面。我把它送给我的小船珍藏在抽屉里。一看到木船，我就感觉陈明在我的身边，那种感觉很温暖。
篇10：我和陈明是好朋友续写六年级作文
见证友谊的小木船
陈明是我的邻居，我们俩从小就在一起玩，现在又是同班同学，关系十分好。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，这个木船可是我熬夜完成的!”话一说完，我把手一挥，把他的木船朝地上砸去，只见船裂成四块了。陈明也不甘示弱，又在我的船上踩了几脚，然后我们头也不回的朝反方向走了。从此我们断绝了友谊，虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方谁也不理谁，就当对方不存在。
事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心摔了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，自己失去了一个好朋友。我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。
几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，小声地说：“那天我太不小心了，不该把你的船摔坏。你能原谅我吗?”我一听，连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落，我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。
我和陈明都都把小木船珍藏起来，让它成为我们俩友谊的见证!
篇11：我和陈明是好朋友续写六年级作文
友谊之船
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，用那充满怒火的眼睛怒目圆睁的盯着陈明，二话不说举起他的木船就往地上砸，陈明大叫：“不要啊!”说罢举手就夺，可是木船早已脱离我的手向地上飞去“砰”的一声木船散架，又一瞬间又抬起脚向木船飞射，使劲跺了几脚，陈明心痛叫道：“不!我的小木船。”伸手去捡一时被冲动冲昏头脑的我已经完全被报复心所吞噬，心想：“不够，不够痛快!俗话说受人滴水之恩，应当涌泉相报，想罢一脚向木船踢了过去，陈明靠本能反应将手缩了回去，随即小船飞了出去，陈明的目光随着空中的小船移动，片刻陈明转过头来用那闪烁着泪光的眼睛望着我怒吼道：”你为什么这么做!“，我不屑一顾回答道：“活该!鬼叫你弄坏我的木船，这叫以其人之道还至其人之身!”，正当我十分傲慢时，陈明照着我脸上就是一巴掌，我觉得很尴尬，便和他扭打起来，最后在旁人的拉扯下我们才分开，各回各家，各找各妈，因为妈妈家我回来这么晚便骂了我一顿，十分委屈时的我通常会上网找我这个知心朋友倾吐正当我要找他时才想起将才的事，略有几分懊悔，而正在打穿越的陈明打得十分不顺以前都是我和陈明一起打，并称宇内双雄，而今天，陈明打得很不顺，俩人同时想起那曾经的友谊不禁泪如泉涌。
第二天俩人又重新在一起了，一起玩耍了!
正所谓失去的东西才会珍惜，正西的东西才会回来不经历风雨怎能见到彩虹，着这段友谊经过风雨的磨练必将更深更深，是小船带走了他们的友谊也必将带回，因为他们彼此珍惜这段友谊!