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2025年数学作业鼓励性评语(共20篇)
篇1:数学作业鼓励性评语
1. 你能学会表面积的计算方法,老师很高兴!
2. 人往高处走!
3. 天上不会掉馅饼!
4. 少壮不努力,老大徒伤悲!
5. 世上没有后悔药!
6. 学习成绩的优劣,全赖于自己努力的程度!
7. 书山有路勤为径!
8. 学习数学,要有一定的胆识!
9. 天才出自勤奋和灵活的思想方法!
10. 灵活的思维方法,缘自灵活的思维方式!
11. 每天都应有新的收获,都应是新的开端!
12. 用心去发现,你就回感到数学是无比精彩的!
13. “会学”比“苦学”要高明得多!
14. 数学可以使人绽放智慧的火花!
15. 经常反思,可以构建自己的知识网络!
篇2:数学作业鼓励性评语
1. 数学的神气魅力就在于探索与发现!
2. 骄兵必败!
3. 有追求,才有动力!
4. 业精于勤,学成于思!
5. 学而不思则罔!
6. 有了积极的心态,学习就会变成快乐的事情!
7. 记住:学习的态度可以决定一个人的前途!
8. 学习是幸福的!
9. 能够在解决问题的过程中获得某些结 论,才真正达到数学学习的目的!
10. 自查是一种重要的数学能力!
11. 有目标,才有劲头!
12. 学习需要一种求胜的信心和勇气!
13. 学习方法得当,可以使学习变得很轻松!
14. 口算里边有许多方法和技巧!
15. 口算能力是重要的数学能力之一!
16. 独立思考,才能形成自己的数学技能!
17. “精益求精”是数学的一贯追求!
18. 唯有灵活,数学才有生命力!
19. 书面如人面!
20. 要想在数学方面有所成就,首先要善思!
篇3:作业鼓励性评语
望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。
你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高。
要提高学习自觉性,掌握正确的学习方法 。
要管好别人,先要管好自己。
要增强学习自信心,成绩才会有所进步。
望你继续努力,我等着你的好消息。
望你继续努力,老师关注着你的进步。
可惜在学习上欠缺刻苦精神,望以后能改正。
只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。
多么希望你在遵守纪律方面有出色的表现。
希望更严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。
希望你勤奋学习,把学习搞上去。
希望你以后多加努力,争取成为一名好学生。
老师希望你能把精力多花在学习上。
希望你以后能认真听课,使成绩更进一步。
“你肯定有高招,因为你是我的骄傲”。
你的进步很大,因为你付出劳动。
看到你在进步,我万分高兴,希望你更上一层楼。
你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!
聪明的你,一定能发现简便方法!
搬开你前进的绊脚石──粗心,奋勇前进!
和细心交朋友!
篇4:作业鼓励性评语
1:能看出你的作业,是用心在做,用头脑进行了认真的思考。并能把老师课上讲的内容灵活运用,很好。你一定会取得更大成绩!
2:你不缺少认真,也有端正的明确的态度;但一定要学会学习,寻找恰当的方法更为重要,在努力一下,坚持一下,也许会有美好的惊喜出现。
3:希望你赶快调整心态,提高课堂利用效率,认真听棵,不要使成绩下滑,不进则退。
4:你的作业没有论述彻底,你的作业给我的感觉有点乱,老师批改比较累;你一定要听老师讲课,不能白白浪费上课时间,否则没有收获。
5:你作业没答完就放弃了,就不能坚持一下,再努力一下,去问一下;少一下就少多少东西啊?
篇5:语文作业鼓励性评语
1. 真高兴,每次都能看到你干净整洁,字迹漂亮的作业本。
2. 你的作业是那么认真,字又写得那么好,真让人羡慕啊!
3. 你的作业每次都能及时完成,如果能把字写得更工整一些,会更好!
4. 你真棒!你的字写得太漂亮了!
5. 我相信只要你继续努力,你的作业本上一定会开出美丽的花朵!
6. 我知道你一直都在努力追求进步,从作业上我能感受到你那追求上进的精神!
7. 你的作业一次比一次好,你进步真快!
8. 我相信你一直在努力把字写好,再加把劲啊!
9. 我知道你是稍不留心才忘记写答案的,不要被同样的错误绊倒两次啊!
,可要继续努力呀。
篇6:语文作业鼓励性评语
1. 你要不骄不躁,战胜自己。
2. 你是班里的希望,再进一步就是胜利。
3. 我相信你一定能行,离优秀还有一步之遥。
4. 你是最有前途的学生,努力吧!
5. 我面对你的试卷笑了,因为你又进步了。
6. 终于看到了你的进步,真高兴。
7. 只要坚持不懈的努力,胜利一定会属于你的。
8. 成绩是刻苦学习的结果,前进吧。
9. 终于看到你的笑容,我真替你高兴。
10. 看到你的这次成绩,我都不敢相信自己的眼睛,老师祝贺你!
11. 你是一个不甘落后的学生,我相信你一定能赶上来。
12. 你终于站到优秀队伍里了,我怎能不为你自豪呢?
13. 你的语文成绩每次都是优秀的,祝你在新学期幸运。
14. 你很认真,继续努力吧!你会做得更好。
15. 孩子,老师发现你有点灰心,别泄气,你能行!(黄兴涛
16. 相信你能把作业做的更好。
17. 看到你的字,我感到非常得舒服。
18. 别人能做好,你当然也能做好。
19. 写字时要注意,大小一致,行款整齐。
20. 不要放宽要求,因为你能做得很好。
篇7: 学生作业鼓励性评语
学生作业鼓励性评语
1:能看出你的作业,是用心在做,用头脑进行了认真的思考。并能把老师课上讲的主要内容灵活运用,很好。你一定会取得更大成绩!
2:你不缺少认真,也有端正的明确的态度;但一定要学会学习,寻找恰当的方法更为重要,在努力一下,坚持一下,也许会有美好的惊喜出现。
3:希望你赶快调整心态,提高课堂利用效率,认真听棵,不要使成绩下滑,不进则退。
4:你的作业没有论述彻底,你的作业给我的感觉有点乱,老师批改比较累;你一定要听老师讲课,不能白白浪费上课时间,否则没有收获。
5:你作业没答完就放弃了,就不能坚持一下,再努力一下,去问一下;少一下就少多少东西啊?
6:望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。
7:你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高。
8:要提高学习自觉性,掌握正确的'学习方法 。
9:要管好别人,先要管好自己。
10:要增强学习自信心,成绩才会有所进步。
11:望你继续努力,我等着你比较好消息。
12:望你继续努力,老师关注着你的进步。
13:可惜在学习上欠缺刻苦精神,望以后能改正。
14:只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。
15:多么希望你在遵守纪律方面有出色的表现。
16:希望更严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。
17:希望你勤奋学习,把学习搞上去。
18:希望你以后多加努力,争取成为一名好学生。
篇8:中学生作业鼓励性评语
一、赞赏式:对学生表示由衷地赞美和赏识。
1、我忍不住要多看两遍,真好!
2、你真棒!最近学得真棒!
3、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!
4、祝贺你每次都考一百分!
5、就这样做下去,孩子!
6、喜欢你的认真劲儿!
7、你努力,你收获,你勤奋,你成功!
8、我发现你的成绩又提高了!
9、今天我太高兴了,因为看到了你的作文!
10、喜欢你的语言,朴素而富含哲理。
二、肯定式:对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。
1、这一次做得不错,再努力些就会更棒!
2、孩子,你在努力!我能感觉到!
3、这就是耕耘后的收获!
4、这段时间学习状态很好!
5、有进步啦!
6、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!
7、字迹美观,页面整洁!
8、这么端正的作业,一定下了很大功夫!
9、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!
10、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!
三、批评式:直接点明作业中存在的问题,促其改正。
1、学习退步,我会注意你!
2、你没有认真完成!
3、放松要求了吧……
4、为什么总有错字?我等待你的回答!
5、这不是你的水平!
6、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!
7、骄兵必败!
8、你的朋友们快超过你啦,还不努力!
9、后面没有前面认真,“持之以恒”!
10、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!
四、激励式:激发和鼓励学生,使其奋发。
1、加油!超过别人!
2、放飞梦想,突破渴望!
3、让大伙儿看到更出色的你!
4、相信你能做得更好!
5、加油!加油!!加油!!!
6、对,希望你更专注些,再把目标定得高些!
7、你很认真,继续努力吧!你会做得更好!
8、下次要拿第一哦!
9、一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!
10、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!
五、说理式:通过说明道理,帮助其战胜困难,转变学习状态。
1、失败乃成功之母,别泄气!
2、一份耕耘,一份收获!
3、对自己的要求有多高,就能达到多高的水平!
4、你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!
5、别人能做到的,你也能!
6、不要辜负老师和家长对你的希望啊!
7、你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?
8、作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!
9、从容面对失败,就有超越自己的底气!
10、孩子,懂得珍惜就会拥有更多!
六、导行式:直接指导学生行为,帮助其学习进步!
1、看看你同桌的作业,他的格式更美观!
2、字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!
3、再加把劲!
4、不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!
5、要结合自己生活实际谈感受。
6、把你的作业和__同学的交流,你们都会有收获!
7、试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!
8、选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!
9、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!
10、没有规矩,不成方圆,对吧?
七、指导式:对作业中存在的问题,进行针对性指导。
1、详略不得当!
2、你应该概括得更全面些!加油!
3、语言可以更活泼些!
4、尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!
5、在作文的创新方面,还可以做得更突出些!
6、字要写正,不出格。
7、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。