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最新部编版三年级语文上册期末考试题（审定版）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 看拼音，写词语。
pá xíng xiǎo shí gōng jī xùn sù hòu tuì
lún chuán cháng tú dì qiú shēng wù shí yóu
二、 比一比，组词。
票（_________） 遥（_________） 显（_________） 料（_________）
漂（_________） 摇（_________） 湿（_________） 抖（_________）
三、 词语巧搭配。
四、 我能把下面的词语补充完整，并选出一个造句
一本（_____）（_____） 成（_____）结（_____） （_____）瞪（_____）呆
（_____）（_____）发光 四（_____）八（_____） 秋风（_____）（_____）
造句：________________
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五、 沙场点兵(选词填空)。
赶忙 赶快
（1）妈妈催我（_____）走，因为要下雨了。
（2）开会时间快到了，我（______）把手里的材料浏览了一遍。
注视 凝视
（3）她（______）着窗户,她一定是走神了。
（4）老师用慈祥的目光（______）着我,
六、 按要求完成句子练习。
，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（仿写句子）
_________，有的_________，有的_____________。
，一边费力地跑来跑去。（仿写句子）
___________，一边_____________，一边___________。
？（改为陈述句）
_____________________________________________
。（修改病句）
_____________________________________________
。（扩句）
_____________________________________________
七、 课文内容我会记。
1.《惠崇春江晚景》通过对竹林外的几枝桃花、_______、______和________的描写，表现出了___________的景色，表达了作者对早春的_________之情。
2.《燕子》的作者是__________。全文描写了燕子的_______、_______和_______，赞美了________的燕子，同时表达了作者对春天的__________之情。
，轻风____________，___________由天上洒落着，__________，红的白的黄的花，_______，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了__________。
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八、 阅读下文，回答问题。
望远镜
300多年前，荷兰莱茵河边的一个小城里，开着一家眼镜店。一天，几个孩子把近视镜片和老花镜片拿出来，在门前玩耍。一个孩子无意中把两个镜片叠在一起，一片是近视镜的，一片是老花镜的。当他透过两层镜片看外面的景物时不禁大喊起来：“奇怪，奇怪，远处的人怎么都到面前来了？远处的房子、树木怎么也都移近了？”别的孩子都围过来争着看，觉得很好玩。过路的人也来试了试，同样觉得奇怪，可是谁也说不出道理来。
这消息传出去，让意大利物理学家伽利略听到了，他整整想了一夜。第二天，他用一根空管子，一头装着凸玻璃片，一头装着凹玻璃片，拿来看外边的景物，他发现不但景物看起来近了，而且放大了3倍左右。有好些平常看不见的景物，也能看见了。
伽利略继续研究，六个月以后，就制成了一架精致的望远镜。用这架望远镜来看远方的景物，可以放大1000倍。用来观察天空，一向看不见的许多星星，也可以看见了。
到了现代，望远镜的用处更多了，除了用于观察天空，还可以用于军事。现在，人们观看体育比赛、文艺演出和游览观光时，也越来越喜欢使用望远镜了。
1．写出文中加点词语的近义词。
平常（________） 精致（________）
2．请结合短文列举望远镜的用处。（不少于四种）
_______________________________________________
3．“他整整想了一夜。”他在想什么问题？“伽利略继续研究”，最后结果怎样？
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他想：___________________________________
结果：___________________________________
4．望远镜的发明给我们的生活带来了方便，如果没有伽利略当初认真、执着的研究，就不会有望远镜的诞生。这个故事对你有什么启发？你想对伽利略说点什么？
给我的启发：__________________________________
我想对伽利略说：______________________________
九、 按要求写作。
题目：二十年后的我
提示：1．同学们，你一定想象过长大以后的自己会成为什么样的人，经历什么样的事情，从事什么工作，对吗？把你所想象到的内容写下来。2．通过创设一个有趣的具体的情景，把时间、地点以及所发生的事情写清楚。
要求：1．语句通顺，标点正确。2．想象合理，内容具体、层次清晰。
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参考答案
1、爬行 小时 攻击 迅速 后退 轮船 长途 地球 生物 石油
2、钞票 遥望 显现 材料 漂流 摇篮 湿润 抖动
3、金黄的麦浪 庄严的国徽 灿烂的光芒 碧绿的荷叶 节省石料 闻到清香 商量大事 表现才干
4、正 经 群 队 目 口 闪 闪 平 稳 习 习 妈妈总是一本正经的告诉我说上课一定要认真听讲。
5、赶快 赶忙 凝视 注视
6、体育课上同学们都很活跃 在跑步 在做操 妹妹 吃东西 看电视 没有比这更好听的叫声。 花园里开满了五颜六色的花。 美丽的小鸟在树上快乐地歌唱。
7、鸭子 芦蒿 芦苇 早春时节春江 喜爱 郑振铎 外形 飞行 休息 活泼可爱 喜爱 微微的吹拂着 如毛的细雨 千条万条的柔柳 青的草 烂漫无比的春天
8、
1． 平时 精巧
2．①用于观察天空。②可以用于军事。③观看体育比赛、文艺演出。④游览观光
3． 远处的景物怎么到眼前来了？ 他制成了一架精致的望远镜，可以将远方的景物放大1000倍，可以看见许多以往看不见的星星。
4． 遇到不懂的问题，我们要认真去研究，去思考，还要付出实际行动。 伽利略，你研制出来的望远镜真棒！我也要学习你善于思考的精神。
9、范文：
20年后的我
光阴似箭，岁月如梭，转眼间20年过去了，如今我已经成为了举世闻名的科学家。
20年后的我，天天坐在实验室里东转转西转转，整天在研究各种各样的东西，天天仅仅如此，但是有奉献肯定就有收获，现在我已经发明了各种各样的东西。
第一样，可以变形的雨伞，这个可以变形的雨伞可以变成船，汽车还有飞机，旅行的时候带上它，真的太方便了！
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第二样是可以变形的汽车，这个汽车可不简单，他可以在堵车的时候变成飞机，飞过去也可以把汽车的底盘变高，继续往前走，用这样的汽车就，不用怕堵车了。
第三样是拥有盒子，他的名字是这样来的，如果你想要一样东西，可以直接叫住他的名字，这个盒子就会变成你想拥有的东西，是不是很神奇？
第四样是胶水砖块，它的用法是把你设计的房子的形状用胶水砖摆好，再在上面浇上水，它就会散发出一种胶把房子固定好，整个房子就盖好了。
20年后的我是这样的，我突然觉得20年后的我没有那么无聊了，也为国家做出了很多贡献！