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最新部编版三年级语文上册期末测试卷及完整答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 读拼音，写词语。
gēng zhòng jiāo ào qiān xū piào liang bào yuàn
zūn shǒu jiě shì nuò ruò tán qín huò chuán
二、 比一比，再组词。
幻（_______） 芒（_______） 乘（_______） 武（_______）
幼（_______） 忙（_______） 乖（_______） 式（_______）
胡（_______） 宁（_______） 官（_______） 推（_______）
葫（_______） 守（_______） 宫（_______） 堆（_______）
三、 古诗连线。
但使主人能醉客       多少楼台烟雨中        《客中行》
南朝四百八十寺       路上行人欲断魂        《清明》
清明时节雨纷纷       不知何处是他乡        《江南春》
四、 补充词语，并选择一个词说一句话。
（____）疾（____）快 提（____）吊（____） 春（____）明（____）
（____）天（____）地 口（____）舌（____） 摇（____）晃（____）
（____）彩（____）纷 面（____）耳（____）
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五、 我会选择正确的词语写在括号里。
连续 陆续 继续
（1）他低下头，（________）写作业。
（2）下课了，同学们（________）走出教室。
（3）小红（________）三次考试得满分。
不但…而且… 既然…就… 一边…一边
（1）老屋（________）晒太阳，（________）听小蜘蛛讲故事。
（2）（________）你已经承认了错误，我（________）原谅你吧。
六、 按要求写句子。
1．赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗？（改为陈述句）
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2．光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人……（用加点词仿写句子）
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3．昙花绽开花蕾。（扩句）
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4．小虾一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚。（仿写拟人句）
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七、 古诗填空。
，山寺桃花始盛开。
，____________________________。
， _____________________________。
，遍插茱萸少一人。
，________________。
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八、 课外短文。
“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”
爷爷笑了说 书是精神食粮嘛 既是食粮怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛
爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”
“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！
1．从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。
A．指心里不明白，不相信。（____）
B．形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（____）
C．形容开阔或通达，一下子就明白了。（____）
2．阅读短文后填空。
（1）使“我”感到奇怪的问题是
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（2）“我”认为“煮书”是 。而爷爷说的“煮书”是指
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（3）“煮书”的好处是
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3．给第三自然段加上标点符号。
4．写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。
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九、 习作大舞台。
写写我的精彩世界（选择其中的一题写。）（300字左右）
1．续写故事：
星期天，小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车，可是车刚刚开了一会儿，意想不到的事发生了……
2．我们身边有许多我们熟悉的人，如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同学、邻居……，他们身上有许多值得写的事，让我们来写一写吧！
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参考答案
1、耕种 骄傲 谦虚 漂亮 抱怨 遵守 解释 懦弱 弹琴 货船
2、变幻 光芒 乘坐 威武 幼小 忙碌 乖巧 式样 胡须 宁静 器官 推动 葫芦 遵守 故宫 土堆
3、
4、眼 手 心 胆 光 媚 冰 雪 干 燥 头 脑 五 缤 红 赤 我和同桌经常为一个问题争得面红耳赤。
5、继续 陆续 连续 一边 一边 既然 就
6、赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。 花园里面有好多种鲜花：有光鲜亮丽的玫瑰花，有惹人注目的康乃馨，有引人入胜的兰花…… 昙花静悄悄地绽放花蕾。 小狗一路上像生气了似的，不停的舞动着面前那双苗条的脚。
7、人间四月芳菲尽 不知转入此中来 牧童遥指杏花村 遥知兄弟登高处 沙暖睡鸳鸯
8、
1． A B C
2． 使“我”感到奇怪的问题是书只能读，怎么可以煮啊！ “我”认为“煮书”是把书放在锅里煮。而爷爷说的“煮书”是指读书时反复诵读品味，积累妙词佳句。 “煮书”的好处是能深入体会文章的情感，还可牢记好词好句，说话和写文章不会犯愁。
3．：“ ， ？ ， 。”
4．这句话是告诉我们只有多读书，而且要读透，领会文章的内容，就可以不断地积累好词佳句，不断地增长知识，只有这样写文章说话才得心应手。
9、范文：
最熟悉的人
我熟悉的人有许多，但我最熟悉的人还是我的妈妈，我十分了解她。
我的妈妈中等身材，她有一头乌黑的头发，一双大大的眼睛和一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格
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很“古怪”，我听话的时候，妈妈就很温柔，当我做错事或不用心读书的时候，妈妈却很凶。
妈妈对我很好，每当我有问题，她便帮我解答问题。她也是我生活中的朋友。妈妈既是我的好妈妈，也是我的好老师。因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。有一次，半夜三更了，我突然发了高烧，妈妈赶紧起床，摸了摸我的额头。然后妈妈赶紧拿起湿毛巾，放在我的额头上，又给我泡了一包退烧药，妈妈又拿起体温表给我试了一下体温，没想到居然40度了。妈妈又拿起湿毛巾给我擦身体，一次又一次，直到体温退下了，妈妈才睡下。
在以后的日子里，我要用我的实际行动来证明：“妈妈，我没有辜负您的期望。”