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最新人教版六年级语文下册期中试题(汇编).doc

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最新人教版六年级语文下册期中试题(汇编).doc

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最新人教版六年级语文下册期中试题(汇编)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序









总分
得分
一、 读拼音,写词语。
qī liáng jì mò kǒng jù yàn huì

yōu yù zhà lan kòng zhì xí jī

二、 给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
徘徊(huí  huái )     遮挽(zhē zē)   三番五次(fān fānɡ)
萦绕(yínɡ yín)    伶俐(línɡ lín) 不知所措(chuò cuò )
三、 区分下面的每组字并组词。
案(_________) 镜(_________) 孤(_________) 静(_________)
暗(_________) 境(_________) 狐(_________) 净(_________)
四、 补充词语,并根据语境选词填空。
诚心诚(____)  大(____)渲染  游手好(____)
欣喜若(____) 虚(____)一场 大(____)欢呼
1.弟弟____________地向哥哥道歉,哥哥就原谅了弟弟。
2.爸妈每天辛苦地赚钱养家,我怎能放假后整日在家里____________地混日子呢?
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五、 选词填空。
激流 急流
1.第二天,警察在(______)东侧发现他们仍未漏气的皮划艇。
2.数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的(______)中。
明显 鲜明
3.面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格(______)。
4.经过矫正,她的视力(______)好转了。
六、 按要求改写句子。
。(缩句)
_________________________________________________
:“等一等!等一等!我就来。”(改为转述句)
______________________________________________________
,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子)
_______________________________________________________
七、 根据课文内容填空。
1.“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。”这两句不带一个“月”字,我们却可以从“________”一词中看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物________的特点。
2.《寒食》一诗中“________,_________”两句,写出了京城柳絮飞舞,落红无数的迷人景象。
3.《长歌行》中“_________,_________”两句告诫人们要趁青春年少,奋发向上,有所作为。
4.《北京的春节》是按照________顺序写的。腊八、________、正月初一和正月十五写得详细,过小年、正月初六等写得简略。这样写的好处是___________________。
5.《腊八粥》中“住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了”一句,运用了_______
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_的修辞手法,将八儿盼粥时的________心情淋漓尽致地表现出来。
八、 阅读短文,完成练习。
素颜如雪
①在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺,店名“素”。银镯子上刻着缠枝的莲花,不华丽,不张扬,雅致素朴。一件件银饰上,有的镶嵌一块 刺绣,有的镶一片青花瓷,或一块黝黑的沉香木,有着 光阴的味道。我在心里默念着,仿佛一位小家碧玉的名字,素颜如雪。似一杯萦绕在舌尖的清茶,少有的清雅,淡如微风。
②暮春时节,院中的栀子花开了,白色花朵立在翠绿的枝头,如白衫绿裙的少女站在清清溪水边,说不出的素洁和美好。摘几朵插在透亮的瓶中,连梦里也是栀子花幽幽的清香。
③读明人张岱《湖心亭看雪》:“大雪三日,湖中人鸟声俱绝,是日更定矣,余挐一 小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”此时茫茫天地之间,山长水远,万簌寂静,只听见雪在枝头簌簌落下的声响。天地粉妆玉砌,一派洁净。他在舟中,手捧一卷书,围一炉红泥小火,品一杯苦茶香茗,世间还有比这更惬意优雅的事吗?
④几百年来,赏雪吟诗的文人们来去匆匆,唯有张岱手中的笔,极简极淡。他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青,寥寥数笔,清淡、素净之极。好文字原来正是这样,不是花满枝丫,不是姹紫嫣红开遍,而是风尘俱静,素雅纯粹。那些文字有画意,有诗情,有韵味。
⑤读季羡林先生暮年的文字,也是满目素洁和干净。不唱高调,至情至性,质朴无华。好文字原是清新 自然,素面相见。他放下枝头所有的繁华,沉浸在文字的泥土中,简静,纯粹。人生到了他那样的境界开始做减法,删繁就简三秋树,留下清绝、风骨的枝丫伸向天空,如一树清寒的梅。
⑥我喜欢画家林风眠的画,他笔下的仕女真是冰清玉洁。白衣女子坐在堂中,黑发挽起,细细的眉,朱唇一点,纯洁素雅,安详从容。一身素衣,却胜过万紫千红。她们在画中,或凝神,或抚琴,或低眉。你会感到,原来娴静也是一种奇妙的力量。
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⑦记得在中国美术馆看吴冠中先生画展,我站在那幅残荷前,惊呆了。荷塘结了冰,只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着,与我素面相见,清远静美。一瞬间,荷的清气扑面而来。那些雪中的残荷,犹如一个人的暮年,霜严雪寒中,自有一份气定神闲。
⑧一对夫妻,暮年时的爱情是素净如雪。有一幅 油画,傍晚昏黄的烛光 下,屋中桌 前坐着一对老人,白发的男子戴着老花镜在看报纸,老妇人低头在 编织毛衣。桌上放着一台收音机,俩人似乎都没有听。他们默默相伴静坐着,不说一句话,素净安详如两尊佛。老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对相濡以 沫的知己。有人来访,敲开门,杨绛先生不说话,递出一张纸条,上面写着,钱先生在读书,不能接见来宾。原来,杨绛先生不说话,是怕惊扰了钱钟书先生读书。他们之间没有甜言蜜语,连爱情都显得多余。终无语,竟是最深情时。
⑨读唐诗宋词,你可以看见那个时代的风景,感受到那个时代的心灵,有我们现代人无法想象的清澄和素洁。眼前似乎有了一幅画,山寒水瘦,一个人独坐茅屋,听雪落寒窗,一抬头,见一叶孤舟正泊在江面。日暮苍山远,天寒白屋贫。隔着漫漫岁月,清凉和安然的气息迎面扑来。
⑩素,是生命的大美和庄严,也是人生 另一个难得的境界。
1.作者围绕“素颜如雪”写了哪几个方面的内容?(至少答出3点)
_________________________________
2.第①段在全文中起什么作用?
_________________________________
3.如何理解第④⑤段的“好文字”?
________________________________
4.从修辞的角度赏析第⑤段画线的句子。
__________________________________
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5.文章以“素颜如雪”为题,好在哪里?
___________________________________
6.结合自己的生活体验,举一例简述你心目中的“素颜如雪”。
_________________________________
九台。
一年里,我们会度过美好的传统节日。春节、元宵节、端午节、中秋节等,你最喜欢哪一个传统节日呢?这个传统节日你是怎么度过的呢?请结合家乡的节日风俗写一写。
要求:1、题目自拟。2、内容具体,语句通顺,条理清楚,详略得当。3、500字左右。
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参考答案
1、凄凉 寂寞 恐惧 宴会 忧郁 栅栏 控制 袭击
2、huái√ zhē√ fān√ yíng√ líng √ cuò√
3、方案 黑暗 镜子 环境 孤单 狐狸 安静 干净
4、意 肆 闲 狂 惊 声 诚心诚意 游手好闲
5、急流 激流 鲜明 明显
6、

,等一等!等一等!他就来。
,有再涨的时候;月亮缺了,有再圆的时候;太阳落了,有再升的时候。
7、地白 凄清 春城无处不飞花 寒食东风御柳斜 少壮不努力 老大徒伤悲 时间 除夕 详略得当,主次分明,有利于读者加深对老北京春节习俗的了解与认识 夸张 急切
8、
1.栀子花开的素洁清香;张岱、季羡林文字的素雅自然;林风眠、吴冠中画作的纯洁静美;钱钟书等暮年爱情的素净如雪。
2.开篇点题,引出下文。
3.“好文字”是素雅纯粹、清新自然的文字。
4.运用比喻的修辞手法,把暮年的季先生比喻成一树梅,生动形象地写出季老先生简净、纯粹的人生境界,表达了对季老的赞美之情。
5.表达作者对“素颜”的赞美,点明文章的主旨;是全文的线索;以形象的比喻和诗意的语言,引起读者的阅读兴趣。
6.一个女同学,扎着马尾辫,穿着干净的校服,坐在教室里安静地读书,既是“素颜如雪”。
9、例文:
我们的节日——端午节
“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌,就让我想起了端午节。每年五月初五,是我国传统的节日——端午节。
我国民间过端午节是较为隆重的,庆祝的活动也是各种各样。
赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。
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端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久,花样繁多。
民谚说:“清明插柳,端午插艾”。在端午节,人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一。家家都洒扫庭除,以菖蒲、艾条插于门眉,悬于堂中。并用菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形或虎形,称为艾人、艾虎;制成花环、佩饰,美丽芬芳,妇人争相佩戴,用以驱瘴。
吃粽子、赛龙舟,这两样传统习俗共同编织了一个热热闹闹的端午节。

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