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新部编版二年级语文上册期末考试题（新版）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 读拼音，写词语
xìn fēng píng jiǎng péng yǒu diàn yǐng
（________） （________） （________） （________）
chèng gǎn bào zhǐ zhǎn xiàn chéng shì
（________） （________） （________） （________）
二、 比一比，再组词。
旁（__________） 尤（__________） 城（__________） 国（__________）
傍（__________） 优（__________） 诚（__________） 围（__________）
伸（__________） 京（__________） 扬（__________） 拨（__________）
申（__________） 惊（__________） 杨（__________） 拔（__________）
三、 填一填，写一写。
1.“含”是由“___”和“__”组成的，上半部分不能___（多 少）写一点。
2.“满”是____结构的字，“荡”是____结构的字。
3.“迎”和“柳”的右半部分是________（一样 不一样）的。
，写一写。
四、 古诗词连线。
明月别枝惊鹊 白云千载空悠悠
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黄鹤一去不复返 清风半夜鸣蝉
渭城朝雨浥轻尘 呼做白玉盘
独在异乡为异客 客舍青青柳色新
小时不识月 每逢佳节倍思亲
五、 选择关联词填空。
只有……才…… 虽然……但是……
又……又…… 如果……就…… 一边……一边……
1．这个苹果（________）红，（________）大。
2．老师说（________）明天下雨，郊游（________）取消。
3．她（________）说话，（________）看电视。
4．（________）努力学习，（________）能考出好成绩。
5．（________）道路难走，（________）他坚持走回家。
六、 把词语补充完整。
（____）（____）雷鸣 冰天（____）（____） 点点（____）（____）
（____）言（____）语 （____）（____）尽染 活灵（____）（____）
害群（____）（____） （____）风（____）雨
七、 连词成句
1．一回到家 妈妈 就 去 急忙 厨房 做饭
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2．打开 东东 拿出 书包 认认真真地 语文书 课文 读起了
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3．出现了 雷雨 美丽的 天边 彩虹 过后 一道
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4．提高了 耐心 小红的 经过 辅导 成绩 老师的
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5．就 下周一 如果 明天 推迟到 跑步比赛 下雨 进行
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八、 我会阅读短文，还能回答问题。
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来，人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：______________________________乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没有听完百灵鸟的话，就飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1．短文一共有（______）个自然段。
2．乌鸦会想些什么呢？请在横线上补充完整。
3．怎样才能有副好嗓子呢？在文中找到句子，用横线画下来。
4．乌鸦为什么没有练成好嗓子？（ ）
A．百灵鸟没有告诉它。 B．乌鸦喜欢睡懒觉。 C．乌鸦怕辛苦，不能坚持练习。
九、 我会看图，还能写话。（不会写的字用拼音代替）
仔细观察图上画的是谁，他们在做什么？你有什么想法？写出来。
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参考答案
1、信封 评奖 朋友 电影 秤杆 报纸 展现 城市
2、旁边 尤其 城市 国家 傍晚 优秀 诚实 包围 伸手 北京 飘扬 拨开 申请 惊奇 姓杨 拔草
3、今 口 多 左右 上下 不一样 含 满 荡 迎 留
4、
5、又 又 如果 就 一边 一边 只有 才 虽然 但是
6、电 闪 雪 地 灯 光 千 万 层 林 活 现 之 马 和 细
7、妈妈一回到家就急忙去厨房做饭。 东东打开书包拿出语文书，认认真真地读起了课文。 雷雨过后，天边出现了一道美丽的彩虹。 经过老师的耐心辅导小红的成绩提高了。 如果明天下雨，跑步比赛就推迟到下周一进行。
8、
1．4
2．我也要唱出动听的歌，让人们称赞我。
3．每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。
4．C
9、早上，小花在上学的路上看到了有一个白发苍苍的老爷爷在斜坡上，正满头大汗地拉着装满粮食的二轮车，看起来非常的辛苦。于是小花急忙跑过去推车子。她的小手使劲地往前推，脚也使劲地往后蹬，而老爷爷也使劲地往前拉。两个人齐心协力，都用了吃奶的劲儿，最终把两轮车拉上去了。老爷爷非常感激地说：“谢谢你，小妹妹。”小花开心地说：“谢谢您的夸奖，这是我应该做的。”哎呀！小花差点忘了还要上学呢！小花对爷爷说：“再见了。”就这样，小花继续去上学。我们也要学习小花，帮助别人，快乐自己。