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新部编版三年级语文上册期末考试题及答案【汇总】
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 看拼音，写词语。
hán shān shí jìnɡ qīnɡ xié shuānɡ dònɡ zènɡ yán
pū mǎn ní bā ɡǎn jǐn tínɡ yuàn yìn zhānɡ
二、 辨字组词。
胆（_______） 理（_______） 骂（_______） 倍（_______）虽（_______）
担（_______） 埋（_______） 哭（_______） 陪（_______）强（_______）
付（_______） 鬼（_______） 表（_______） 件（_______）夺（_______）
村（_______） 兔（_______） 差（_______） 牛（_______）奇（_______）
三、 读一读，连一连。
轻快的 树林 轻轻柔柔的 声音
热闹的 音乐会 波澜壮阔的 呢喃细语
幽深的 山中小曲 充满力量的 海洋大合唱
四、 先将词语补充完整，再选择恰当的词语填入句子中。
昙花一（______） 争奇斗（______） 激动不（______）
准确无（______） 荡来荡（______） 自由自（______）
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1．机遇往往如（______），所以我们要及时把握住它。
2．无论飞多远，蜜蜂总能（________）地回到家
五、 选择合适的关联词填空。
不是……而是…… 无论……总是… 尽管……但是……
1．出门在外，________我身处何地，妈妈________每天打电话了解我的情况。
2．________爸爸再三推辞，________王叔叔仍然坚持请爸爸出席这次活动。
3．我________不想参加这次活动，________实在抽不出时间。
六、 按要求改写句子。
1．这样的天气难道不冷吗？（换一种说法，保持句子意思不变）
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2．春风轻轻地抚摸着小草，小草高兴地跳起舞来。（照样子，仿写句子）
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3．我们穿着整齐的校服和红领巾参加升旗仪式。（修改病句）
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七、 按课文内容填空。
1．望着远处两岸的青山和那只从远方而来的小船，我想起了“____________，______________”这两句古诗。
2．眼前的洞庭湖水光与夜色交融，湖面十分平静，我想用“_____________，________________。”这两句古诗来描绘此情此景。
3．《富饶的西沙群岛》讲述了西沙群岛是_________上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里___________，_____________，是个_____________的地方。
八、 快乐阅读，轻松答题。
去年的树
       一棵树____它和一只小鸟是非常好的好朋友____小鸟整天在这棵树上唱歌____树整天________（倾听  聆听）小鸟的歌唱____可是____寒冷的冬天已经临
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近____小鸟不得不与树分别了               
       树对小鸟说：“再见了。明年请你再回来，让我听你的歌声吧。”“好啊，你等着我吧。”小鸟说着，向南方飞去。春天回来了，田野和森林里的冰雪________（融化  溶化）了。小鸟又飞回它的好朋友——去年的那棵树身边来了。可是，究竟是怎么回事呢？去年的树不见了，只有树桩留在那里。“这里的树到哪里去了？”小鸟问树桩。树桩说：“伐木人用斧头把它砍倒，然后运到了山谷那儿。”
       于是，小鸟向山谷的方向飞去。山谷那儿有一座很大的工厂，里面发出“吱嘎吱嘎”的锯木头的声音。小鸟落在工厂的大门上，问道：“大门先生，你知道我的好朋友——树怎么样了吗？”门回答说：“是树吗？它在工厂里被锯成小木棍，做成火柴，卖到了那边的村子里。”
       于是，小鸟又向村子的方向飞去。油灯的旁边有一个小女孩。小鸟问她：“请问，你知道火柴在哪里吗？”小女孩告诉小鸟：“火柴烧没了，可是，它点燃的油灯还在燃烧着。”
       小鸟注视着油灯的火苗，然后为火苗唱起了去年那支歌。火苗________（微微地  轻轻地）摇晃着，似乎心里十分高兴。
       唱完那支歌，小鸟又盯着火苗看了一阵，然后飞走了。
1．选择括号中恰当的词语填在横线上。
2．给第一自然段加上标点。
3．去年的树怎么了？小鸟为了找它去了哪些地方？
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4．小鸟为什么要给火苗唱歌？为什么要给火苗唱去年的那支歌？临飞走时为什么要盯着火苗看？
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九、 按要求写作。
题目：我想设计一种玩具
提示：有人说“玩具是儿童的天使”，同学们都很喜欢玩玩具吧！打开橱柜，你会发现从幼年到现在，是玩具陪伴你度过了金色的童年。请你由此打开想象的闸门：如果你来
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做“玩具设计师”，你最想设计的是一款怎样的玩具呢？一头黑发的中国娃娃？会走路的小熊？还是前所未有的会唱歌的小鸟？大胆地想象吧，把你心目中最想设计的玩具写出来。
要求：1．既然这个玩具是你设计的，你就要尽量把它介绍清楚，要善于把握玩具的特点，如外形、质地、颜色、大小等，要注意写出你设计的这件玩具有哪些与众不同之处。
2．我们还要写清楚这种玩具的“玩”法。第一，玩具总是由一个个部分组成的，关键部位的名称要讲清楚。第二，按照实际情况，选用合适的动词进行描写。
3．作文开头可以简单介绍自己为什么想设计这种玩具。在介绍这种玩具的过程中，还可以加入自己的感受。
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参考答案
1、寒山 石径 倾斜 霜冻 赠言 铺满 泥巴 赶紧 庭院 印章
2、胆小 理会 骂人 双倍 虽然 担子 活埋 哭泣 陪同 强大 付钱 鬼屋 表示 条件 夺取 村庄 兔子 差点 牛人 奇怪
3、
4、现 艳 已 误 去 在 昙花一现 准确无误
5、无论 总是 尽管 但是 不是 而是
6、这样的天气很冷。 宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。 我们穿着整齐的校服和戴着红领巾参加升旗仪式。
7、两岸青山相对出 孤帆一片日边来 湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 南海 风景优美 物产丰富 可爱
8、
1．聆听 融化 轻轻地
2． ， 。 ， 。 ， ， 。
3．被伐木工人砍倒了。山谷、工厂、村子。
4．因为她是对友谊真诚的鸟，对自己许下的诺言一定去兑现。
树曾经整天听鸟唱那支歌。
她要再看看自己的好朋友。
9、范文：
我想设计一种玩具
现在每个家只有一个独生宝贝，大人有不知道我们的烦恼，每天做完作业，在个人房间里总是孤孤单单的，于是，我想设计一种玩具——仿真娃。
仿真娃是个机器人，但他和一般的机器人不一样，外貌与人类相似，身高一米四左右，但智能超出一般人很多。
仿真娃会和我玩耍,交流，精通各国语言，还会几千种游戏。例如：打野鸡，老鹰捉小鸡，丢手绢……他的运动水平也不低，会打篮球，打网球，打羽毛球……如果我不会玩，它就会很耐心地教我，直到我会为止，对于婴幼儿，她就变成了一个小保姆，会看护孩子，讲故事给孩子听。孩子哭了，它就唱摇篮曲哄孩子睡觉。
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仿真娃不仅会玩，而且还会赔我学习。它的肚皮上有个口袋，里面有个微型电脑，只要口头命令就会指导各门功课，俨然就是个“家庭教师”。
仿真娃要休息吗？当然，我们睡觉时，它就在充电，第二天它就精神饱满地重新上任。
怎么样？我设计的玩具不错吧，只要我们认真学习，都能设计出更先进的玩具来。