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新部编人教版五年级语文上册一单元试题及答案（必考题）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
tuī jiàn    zào rè   rónɡ qià    shān diào    yì piān
  yǎn lián   wò shǒu    mó hu    huánɡ hūn    fān kāi
二、比一比，再组词。（10分）
竟（______） 噪（_______） 抵（_______） 度（______） 梳（______）
竞（______） 燥（_______） 氏（_______） 席（_______） 蔬（_____）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（____）心（____）血 足（____）多（____） （____）远扬
（________）多端 内（____）外（____） 处心（_______）
（____）直（____）壮 （____）星（____）月
贬义词有______、_______、_______。_______和_______是褒义词。
。
内( )外( )(一、三字为反义词)：_______ ________ ________
。
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四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
无论……都…… 如果……就…… 因为……所以……
只要……就…… 宁可……也不…… 虽然……但是……
1．（____）我们现在不好好学习，将来（______）不能担当起建设祖国的重任。
2．很多同学在实践中体会到，（____）多读多写，作文（____）会有进步。
3.（____）困难有多大，我们（______）能克服。
4.（____）他热情地为同学们服务，（____）受到同学们的好评。
5．刘胡兰（____）牺牲自己的生命，（____）说出党的机密。
6．我（____）知道这件事情，（____）并不了解事情的全过程。
五、按要求写句子。（15分）
这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。(改成“被”字句)
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，我的眼睛急切地寻找。(变换语序，保持句意不变)
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，也增加了我的理解力。(修改病句)
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。(改成反问句)
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
红梅赞
我喜爱红梅。我赞美它！
已是隆冬季节，冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。冬天的树木抖去了绿叶，缩着褐色的身子立着。当你看到那开着似火一样的红的梅花的梅树时，你有什么感想呢？我可是精神大振的。
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那是一种美丽给人以力量的树。瞧，屈曲盘（旋 族）的枝干，片片鲜红的花（瓣 辫），一丛鹅黄的花蕊，组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看，都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风，傲然怒放，它浑身充满生机，使惨白的世界也有了生气﹣﹣它是一种敢于向严寒挑战的花，一种给人以力量、给人以深思和勇敢的花，一种使人肃然而起敬意的花。
看到意志坚强的梅花，你是否会想到生活中的“梅花”，那些身残志坚的勇士们，他们在人生的道路上遇到了风雪、冰霜，然而它们像冬梅一样，战胜了向自己袭来的无情的风雪，昂首阔步于生活的道路上。他们是生活的强者，是生活的勇士！他们那美好的心灵、顽强不（曲 屈）的性格和勇于开拓的精神，不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗？
我赞美红艳艳的梅，更赞美那些生活中的“梅花”一一顽强不屈的勇士们
1．将文中括号里不合适的字用“×”划掉。
2．将文中你喜欢的词写在下面的横线上，注意要把字写工整。
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3．文中有两处用了破折号，它们的作用都是
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4．写出文中的一个拟人句。
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5．作者赞美梅花的目的是：______________________________________________
6．知识积累：写出五个表示“想”的词。
如：深思____________________
七、习作。（20分）
请以“我喜欢读的一本书”为题写一篇作文。要求：内容具体，突出“喜欢”二字。
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参考答案：
一
推荐 燥热 融洽 删掉 一篇 眼帘 握手 模糊 黄昏 翻开
二
毕竟 噪音 抵御 温度 梳子 竞赛 燥热 摄氏度 主席 蔬菜
三
呕 沥 智 谋 臭名 诡计 忧 患 积虑 理 气 众 拱 臭名远扬 诡计多端 处心积虑 呕心沥血 足智多谋 东奔西跑 大材小用 异口同声 足智多谋的蔺相如理直气壮地对秦王说：“我看您没有拿城换璧的诚意，我已经让人把和氏璧送回赵国了。”秦王奈何不了蔺相如，只得客客气气地把他送回赵国。
四
略
五
这个小图书馆所有的文艺书籍，差不多都被我借阅了。 我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找。 做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。 难道我能心安理得地接受这个赞誉吗？
六
1．族 辫 曲
2．凛冽 傲然怒放 昂首阔步 顽强不屈
3．表示注释、说明
4．冬天的树木抖去了绿叶，缩着褐色的身子立着。
5．借红梅的特点赞美在逆境中“顽强不屈的勇士们”。
6．思索 考虑 想念 沉思 冥想 寻思。