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2025年最需要我的时候作文700字(锦集篇).docx

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2025年最需要我的时候作文700字(锦集篇)
篇1:最需要我的时候作文700字
最需要我的时候作文700字
不被需要,大概是世界上最悲惨的事。没有人需要你,没有你,什么都不会改变,这是最可怕的。退休了的爷爷奶奶,总是会为我们变着法子做好吃的,小孩子们,都希望自己能帮大人做一些事;这是因为他们都希望被需要。
我曾经也害怕自己不被需要,我不能赚钱,不能救人,不能帮助他人,我曾经觉得自己一无是处。直到,我发现了一个需要我的时候。










那是我的弟弟出生的时候,我第一次觉得,我是一个姐姐了,自己被需要了。弟弟那么小,和洋娃娃一般小,脸皱巴巴的,丑丑的。
我觉得他太小了,肯定需要我保护他,我要陪他长大,教他知识,让他明白世界有很多美好的东西,在他难过时安慰他,在他做错时告诉他,在他需要我的时候一直陪伴他。
那是一个五岁的'女孩第一次感觉到自己被需要,因为有一个更加弱小的孩子需要她来守护,她不再是最弱小的了。
弟弟长大了,他怕黑,怕幽灵,怕鬼来抓他,怕很多东西。当他拉住我不让我出去,因为他一个人害怕时,我又感受到了他的需要。于是,我会跟他待在一起,保护他,告诉他,鬼、幽灵都是不存在的,黑夜里的东西和白天一样,只是因为你看不清才会害怕。
弟弟又长大了,他上学了。他不喜欢做作业,尤其不爱写作文。这时,我又一次感受到被需要,于是,给他读故事,督促他多看书,即使他会抢走我喜欢的书去看,我也会很开心,因为他已经爱上了读书,而这是我的功劳。
弟弟很调皮,他玩刀割伤了手,我又感受到了需要,但是这次我没有处理好。于是我开始内疚自责,因为这是我的错,我没有在他需要时帮助到他,我开始怀疑自己是不是一个好姐姐了。
但他很快就忘了这件事,他的伤口愈合后,他又像以前一样快快乐乐了。
我突然意识到,弟弟需要我,我也需要他,如果不是他,我就不会感受到被需要,不会有责任感,不会保护弱小,不像现在这样成长得那么快。
弟弟,你最需要我的时候,恰恰是我最需要你的时候。希望我能一直陪着你,陪你一起长大,感受你需要我。










篇2:我最快乐的时候700字作文
我最快乐的时候700字作文
说到快乐,或是提起快乐这个词,我都会不由自主地兴奋起来,因为,快乐,带给我太多了,我喜欢快乐,它带给我了无忧无虑,自由自在,没有作业的拘束,没有爸妈的严格教育,我可以抛弃所有的烦脑,尽情畅游着这快乐的气息。
我最快乐的时候,是在没有爸爸妈妈的看护下,带着我们家的小狗胖胖,光着脚丫,在大海边享受大海的风声,浪声,看着水澡,珊瑚在水中荡过来荡过去,水母在你的脚旁游来游去,还有我家的胖胖在水中逗弄着小鱼,用好奇的眼光望着我,在我的身边跳来跳去,踩水溅到我的脸上,其实,这就是我喜爱的快乐的幸福生活。
我最快乐的时候是在大森林中,在像迷宫森林里,探索着,我可以和大猩猩们在树上挂着嘻嘻,吃着大自然的'风味香蕉,和猩猩们度过快乐生活。可以和才出生的的小长颈鹿一起比个子,可惜我还是比不过,但我可以骑在它背上,一块奔跑。我可以呆在袋鼠妈妈的鼠袋里快乐的玩耍,和它跳着回家,跳着一起去寻找食物,我还可以许多许多。。。
我最快乐的时候,是生活在海洋里,和最喜爱的海豚遨游在海洋中,和可爱的小丑鱼一起藏在珊瑚中,和凶恶的大鲨鱼一起捕捉食物,和海狮们一起跃出水面,和大群的剑鱼一起玩转圈圈。还和美丽的蝴蝶鱼一起捉迷藏,和鲸鱼在水中谈话,再进入它的嘴中探索探索。其实在海洋中,还有许多你们不知道的海洋生物,但是,我快乐,就是进入海洋中,做海洋中的老大。
可这些,都是不现实的,最现实的,就是,每天上学放学,上学放学,到暑假了,去玩耍,和同学们一块,和爸爸妈妈出去旅旅游,在电脑前做一做,在电视机前看一看,晚上买一大堆一大堆的零食,做在电视机前,舒舒服服的躺着,其实就好满足了。










我最快乐的时候,就是拥有一切,拥有这属于我最快乐的时光!
篇3:我最需要的初一作文700字
有人说,生活需要欢乐。有了欢乐,我们就能够每天笑迎新生活。也有人说,生活需要帮助。有了帮助,我们就能在逆境中成功。但是我觉得,生活最需要鼓励。
记得入学时,我参加第一次英语考试,才考58。这一天我特别难受。我的妈妈被英语老师叫到了办公室,那时我还不知道自己考了多少分。直到妈妈出来后,“妈妈我考了多少分?”我急切地问。“58分,老师给你多加了2分,让你及格”妈妈回答道。“什么,我才考58分?这么低!”这时我就像被天打雷劈一样,特别沮丧。妈妈看我这样,便转而用温和和鼓励的语气跟我说:“别伤心,妈妈相信你下一次一定会考的更高”。听了妈妈关爱的话语,我渐渐打起了精神。
时间过得很快,又到了英语第一单元考试时间。我虽然听过了妈妈鼓励的话语,可是我还是很害怕这次考试,害怕再一次考不好。这时妈妈又一次挺身而出为我加油,“孩子,你是最棒的,只要你认真、努力,一定能考出好成绩”。听了妈妈的话,刚才还在害怕考不好的我,突然信心爆满。
英语第一单元考完后,老师公布成绩时,我居然比上一次多考了二十几分,我高兴极了。这时我才恍然大悟,在我们遇到困难和挫折时,是鼓励给了我们勇气,是鼓励给了我们信心去挑战自我。
篇4:小学作文:最需要帮助的时候雪中送炭










小学作文:最需要帮助的时候雪中送炭
不知等了多长时间,公交车始终没有到来,站台上只剩下了我一个人,我有点儿不耐烦了,但只得耐着性子等下去。
这时,我突然发现一个身穿牛仔服的青年人向站台走来。
他朝四周望了一望,竟然一步一步地向我走来。我不由得绷紧了神经,双拳也握得紧紧的,只见他走上前来。这时,我脑海里不禁迅速闪现出了“拐卖儿童”的一些电视情节,于是便警戒地向身旁移了两步。他好像察觉到了什么,便知趣地回到了原地。
不一会儿,公交车缓缓地开了过来,我一步跨到了车上,一边抓住扶手,一边准备交钱。可我左掏右掏,掏遍了身上所有的'口袋也没能找到那至关重要的一元钱,这可怎么办?我不由得一阵惊慌,汗珠顿时从额头滑到了鼻尖。“快交钱啊!”司机粗暴地催促着说。“我……钱丢了。”我尴尬地说。“快点儿开车呀,怎么不走了!”“就是,我还有事呢!”……一时间,车厢内的议论声铺天盖地。我不禁呆在了那里,大脑中顿时一片混乱,杂乱的议论声和乘客的抱怨声不停的在我耳中回响,我真不知道是应该立即下车,还是应该继续站在那里。这时,刚才那个青年走到投币箱旁,对司机说:“我替他交钱。”说完,一枚闪耀着光泽的硬币带着清脆的响声投进了箱里。汽车慢慢开动了,我不禁激动地向那位青年投去感激的目光,又充满歉意地对他说了一声“谢谢”,而他却对我说“没关系,下次注意点儿。”
通过这件事,使我领悟了一个深刻的道理:生活需要帮助,不仅需要别人的帮助,而且还要帮助别人,只有这样,生活才会变得更加美好。
篇5:我最需要理解
我最需要理解










当时间的沙漏毫无止歇的流泻之时,当窗边的残阳凝成一缕血红色的余晖,当我意识到我的生命已走到尽头之时,我费力的抬起头,看见金发碧眼的洋人拿着一叠条约仍在恫吓着什么,我不得不撑起身子再次从中周旋。
我活了78年,有一半的时间都在辱骂与声讨中度过:“卖国者秦桧,误国者李鸿章!”是的,是我血腥镇压了农民起义,是我因为错误判断导致北洋水师全军覆没,也是我签订了丧权辱国的《马关条约》《辛丑条约》。可又有谁知道,我在谈判桌前的无奈与不甘?
犹记得那是一个肃杀的冬日,日本人给我说三个字的权利,签,或者不签。我,李鸿章,我是明确的知道我自己的任务的,可是心中总有一股强烈的不甘。不,我怎么可以让这个弹丸之国如此作威作福?不,我怎么可以让这个摇摇欲坠的封建帝国再一次岌岌可危?哪怕大厦倾颓,我也得努力维护着这片土地,只因为,这里是我的家乡!于是我说:“不签!”我感受到脑袋被一柄坚硬的枪托击中了,我看到我的`世界一片鲜红,不要紧,自从当上直隶总督,被刺杀,被羞辱,我的身体早就已经伤痕累累。我看到日本人扭曲的脸庞,听见他们愤怒的咆哮。不要紧,我天真的想,只要我死死的守住,也许还能为这乱世迎来一场安宁。此刻我所不知道的是,慈禧太后正在用国库的最后一点积蓄筹备她的六十大寿。皇宫里一片祥和,歌舞升平。而国内的百姓们,他们正在奋力地声讨“消灭卖国贼!打倒李鸿章!”我已经无法再负隅顽抗,作为战败国的使臣,我没有讨价还价的资本。我终究还是放下了高贵的重臣架子,我乞求伊藤博文将赔偿金减少五千万两,我乞求“以此些少减额为我归途之饯别。”签字的那一瞬,我哭了。我哭,因为我知道这必定是我人生的一大污点;我哭,因为我没有把赔偿金降低一点儿,再降低一点儿;我哭,因为我知道我这一辈子都是个卖国贼,我将遗臭万年,永远都得不到任何人的理解!










我的视野有点儿模糊,有猩甜的液体从口中涌出。我抬头,我的病床边是俄国公使,他仍在喋喋不休的逼迫我签字。我李鸿章,作为卖国贼而遗臭万年的,我最需要理解,可又从未得到过理解。我费力地凝结出一个笑,即使无人理解,我也要做我该做的事:“将……赔偿金……降低……降低………”含糊不清的话语从我口中逸出。“嘭”的一声,地狱之门为我洞开了,我堕入永恒虚无的黑暗梦境。
篇6:我最需要反省
河北省承德隆化  隆化县德慧中学 七年级  于飞
生活中最需要自我反省,倘若你在取得一点成绩之后自我反省一下,那么你将取得更多的成绩,可是自我反省往往是不容易做到的。
成绩出来了,我此时手中拿着成绩单,脑子里一片空白,怎么回如此的差呢?我呆呆的望着成绩单回想起以前。
那是初二升初三考试前的日子里,我比别人多付出了许多努力,终于在考试里我超长发挥一举夺魁,坐了初三的'第一把交椅。
可是后来情况又怎么样了呢,俗话说的好“打江山容易,守江山难。”自从我那次之后,上课不注意听讲,下课下完成作业,更不用说比别人更努力了,而且还跟一些学习不好整天惹事的人掺和,老师们见我这样怕我退步找我谈话,可是我只当耳旁风,还以为老师和我过不去,之后依旧我行我素,还玩还玩,沾沾自喜,自以为是,可是时间却从我的放荡中飞逝。
终于又一次的考试来临了,我本以为可以轻轻松松的,可是我错了,每一道题都似曾相识,这时想起老师们的那些话,我真是后悔也来不及。尤其是班主任的那句:“你该好好反省放行了。”更使我难受。










“叮呤……”铃声把我从思索中拉了回来,我想我确实应该反省了,倘若我课上认真听讲,那些题能似曾相识吗?倘若我及时反省我能堕落到今天这个地步吗?想想以前那个我,再想想现在的我,我真是变的太快了,我又很庆幸这次让我失败了,使我反省了,能及时改过,及时努力去追回我以前的时光。
这件事之后,我得到了一个道理:“你若想做一个成功的人,那么你就必须经常反省,不要取得一点成绩就沾沾自喜,自毁前程”朋友请记住生活中最需要反省!
篇7:我最需要反省作文
我最需要反省作文
生活中最需要自我反省,倘若你在取得一点成绩之后自我反省一下,那么你将取得更多的成绩,可是自我反省往往是不容易做到的。
成绩出来了,我此时手中拿着成绩单,脑子里一片空白,怎么回如此的差呢?我呆呆的望着成绩单回想起以前。
那是初二升初三考试前的日子里,我比别人多付出了许多努力,终于在考试里我超长发挥一举夺魁,坐了初三的第一把交椅。
可是后来情况又怎么样了呢,俗话说的好“打江山容易,守江山难。”自从我那次之后,上课不注意听讲,下课下完成作业,更不用说比别人更努力了,而且还跟一些学习不好整天惹事的人掺和,老师们见我这样怕我退步找我谈话,可是我只当耳旁风,还以为老师和我过不去,之后依旧我行我素,还玩还玩,沾沾自喜,自以为是,可是时间却从我的放荡中飞逝。
终于又一次的考试来临了,我本以为可以轻轻松松的',可是我错了,每一道题都似曾相识,这时想起老师们的那些话,我真是后悔也来不及。尤其是班主任的那句:“你该好好反省放行了。”更使我难受。










“叮呤……”铃声把我从思索中拉了回来,我想我确实应该反省了,倘若我课上认真听讲,那些题能似曾相识吗?倘若我及时反省我能堕落到今天这个地步吗?想想以前那个我,再想想现在的我,我真是变的太快了,我又很庆幸这次让我失败了,使我反省了,能及时改过,及时努力去追回我以前的时光。
这件事之后,我得到了一个道理:“你若想做一个成功的人,那么你就必须经常反省,不要取得一点成绩就沾沾自喜,自毁前程”朋友请记住生活中最需要反省!
篇8:生命最需要我作文
提笔时,我想起了女作家席慕荣的一句话:我很重要!她既向人们释怀,又要让自己彻悟——她很重要。
李白有句诗写得好:天生我材必有用。是的,李白的豪胆壮志,凌云斗舞不是常人所能相媲美的,但是上帝派生命来带我们走一趟,最终是要我们明白:我很重要,生命需要我,我是独特的,我有我生存的道理,我有我存在的意义,我“独“故我在,我不需要旁的信号,我只求活得畅然!
“我们生来是旅者,一生注定是施舍。”但是你们需要施舍谁呢?自己!因为我的生命不需要任何人去更新,不需要任何事物去取代,我要活出真正的自我——这才是生命真正的内涵。
你见过流星吗?它怀着巨大的热情和献身精神扑向我们这个淡蓝色的星球,一路上,它光芒四射,魅力非凡。但是,当它降落在地球上时,已经燃烬了所有的能量,熄灭了夺目的光芒,变成了一块貌不惊人的陨石了。这就是流星的一生,它或许比人类的生命线短了许多,但它们却没有堕落,而是以更加饱满的激情完成了自己一生的业绩,见证了它生命的`价值,阐述了它存在的意义。










我,你,我们,与它们不同,因为我们任重道远:
人之三大境,是否深触你心灵?
——昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。此第一境也。扪心自问,你是否努力过?是否吃苦过?是否为今生后世争得过机遇,赢取过时间?
——衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。此第二境也。问心还是否有愧,这辈子你为追求流了不少泪,但你不怕累也不惧退,因为你为了梦想拼出了一条血路,因此你不会后悔!
——众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。此第三境也。拍拍心底深处,你是否为没得到而感伤?又是否为寻到了而窃喜?你否为人生巧遇而感动?又是否为“初来乍到”而激动不已?
这便是对人生意义的最好诠释,也是你踞此无悔不觉累的完美理由。
王国维的“人之三大境”告诉了我们人之所求的震撼力与我“独”故我在的感召力。
我们难道不该为自己撑起自信的风帆,与上帝的使者——生命共渡同眠?
篇9:我的需要作文700字
我的需要作文700字
我常常想:我需要什么?我的愿望是什么?
我想当一名语文老师,想当一名像文老师那样的老师。每天一来学校就看见文老师满怀平和喜悦的笑容,上课来到教室看到文老师严肃认真的面庞,和我们一起打扫操坪我看到文老师一脸认真仔细劲儿,课间我们无论问什么问题,文老师都会笑眯眯地引导我们思考,让我们自己去观察、发现、探究,寻找多种选择方向。文老师挺有责任和担当的,他不只是按部就班地进行教育教学就算完,他有一些与众不同的`地方,譬如引导我们自觉自学,率先垂范,带领我们海量阅读写阅读报告分享读书体会,带领我们考察家乡地名,带领我们开荒种菜种花,就是写也跟别的老师不一样,我们的日记一定要配上图画,图文并茂,带我们每天锻炼一小时,带我们每天观察大自然或旅行,带我们开展教室里的非暴力沟通游戏活动,我很佩服文老师,所以我就要当一名很棒的语文老师。我要加强学习,为此做好准备。

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