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2025年村务迷局(推荐篇)
篇1:村务迷局
村务迷局
在那个距离温州近150公里叫下潘的`村庄里,,年过半百的潘顺盛肯定是最有见识的一个人.
作 者:阮加文  作者单位: 刊 名:百姓 英文刊名:PEOPLE 年,卷(期): “”(2) 分类号: 关键词: 










篇2:商业地产迷局
商业地产迷局
从底商到商业街,再到MALL,商业地产仿佛一夜之间燃遍中国经济的每一块热土,从北京到长三角,从长三角到珠三角,从崛起的东北地区到蓄势待发的西部重镇,无论是千万人口以上的特大城市还是迅速膨胀发展的'二线城市,哪里有城市化的喧嚣与躁动,,就在人们惊叹一个比一个大的MALL竞相出现时,在媒体为一个又一个拍出天价的商铺摇旗呐喊时,许多城市已经出现“死铺”、售价飚升编织成的美仑美奂的商业地产世界里,跟风而入的,热情反而愈烧愈旺,似乎有一股无形的魔力在左右着他们.
作 者:秦耕  作者单位: 刊 名:中国地产市场 英文刊名:CHINA REAL ESTATE MARKET 年,卷(期): “”(4) 分类号: 关键词: 
篇3:洗衣液迷局
自蓝月亮洗衣液引爆洗衣液市场,通过强势的广告轰炸和终端推广,连续保持了15个月全国销售额第一的成绩,日化巨头们都坐不住了,纷纷推出自己的洗衣液品牌,在蓝月亮市场份额处于半垄断地位的情况下,亦步亦趋的跟在蓝月亮后面,就像一群不怀好意的歹徒,尾随着一个单身的姑娘,伺机抢夺姑娘的包包。
粗略计算一下,目前市面上说得上名字的洗衣液品牌着实不少。蓝月亮,威露士-卫新,联合利华-奥妙,宝洁-汰渍,开米,白猫,洛娃,绿伞,扇牌,雕牌,美日洁宝-巴菲,立白去渍霸,飘影先锋,裕华,奇强,传化
大家八仙过海,各显神通,虎视眈眈的期盼乘着洗衣液高速增长的东风,分到一杯属于自己的羹。










国内洗衣液市场,基本可以分为三大阵营。
第一阵营:蓝月亮,卫新,开米
特点:全国性洗衣液品牌,主营产品为洗衣液,对于洗衣液市场消费者培育起引领作用,终端建设很好,产品品质良好,品牌知晓度很高,市场占有率较高
第二阵营:奥妙,汰渍,立白,雕牌,奇强
特点:全国性洗衣粉+洗衣液品牌,主力产品为洗衣粉,对于洗衣液市场采取观望态度,箭搭弦上,引而不发,希望在合适的时机窃取成熟市场带来的高额利润
第三阵营:绿伞,扇牌,裕华,白猫,等
特点:区域品牌,产品外观、质量均无明显优势,产品无明显卖点,基本上依靠低价抢占市场,期待借助洗衣液的增长,分一杯羹,对洗衣液市场格局暂无影响力
由此看来,第三阵营的品牌基本上还不能构成对洗衣液市场格局的冲击,下面我们主要来分析前面两大阵营的品牌,
蓝月亮:十几年来一直坚持做洗涤产品,两大拳头产品洗手液和洗衣液一直高居国内市场份额第一。以现代渠道为主要销售通路,注重品牌宣传和终端推广。洗衣液卖点诉求“洁净,更保护”,更是大手笔签下奥运冠军郭晶晶作为品牌形象代言人,进行媒体广告轰炸。在产品研发,品牌塑造,销售推广以及消费趋势引导方面一直起着引领作用,在消费者心目中有着良好的使用体验与品牌形象,可以预见的未来依然将是洗衣液市场的领导品牌。
卫新:广东省名牌产品。卫新的策略比较谨慎,步步紧跟和针对蓝月亮,两者的战术手法都差不多,终端陈列,特价买赠,导购拦截,销售渠道也与蓝月亮高度重叠,重点在大卖场,综合超市。产品诉求“比一般干净更干净”,矛头直指大部分洗衣液洁净力不强的劣势,而且在配方中加入了消毒液作为产品的卖点。赛场上实力稍逊一筹的人,获胜的希望就寄托在对手的失误上,卫新现在就是这种心态。










篇4:王老吉发展“迷局”
-9-10 来源:第一营销网 文:梁洋榕
王老吉红红火火风靡大江南北,真是红到世界每一个商家都眼睛发红发亮,在销售额高达100亿以上,终于超越可口可乐的罐装正式成为中国的第一罐。然而,当今年6月加多宝集团推出昆仑山天然雪山矿泉水重新在“中国高端饮用水”亮剑时,我们是否意识到王老吉未来发展的路上充满了重重“迷局”?
如今,中国面临着世界级品牌的缺失,打造一个强势品牌需要花费一段持之以恒的历程下,王老吉健康成长自然成为我们骄傲的榜样。但是,王老吉未来发展路上充满了的“迷局”是否值得我们警惕,以防患未然的态度应对“迷局”而做好未雨绸缪的准备呢!最佳的答案显然是不言而喻的。
王老吉代表凉茶品类独木难支
一个品类长期健康成长,离不开品类的成长。而品类的成长靠许多跟随品牌参与到品类的竞争中。假如一个品牌成长的时候没有跟随品牌参与进来,那么长期以往,品类便不能保持消费趋势的热度,就会成为顾客消费单上逐渐遗忘的主流品类。品类具有一定的生命周期,延长品类价值最佳状态就是创造同一品类两大品牌势均力敌的局面。
大凡成功的品牌,能够坚持到最后的胜利,都是由于品类上有一个强势对手不断与之竞争,成为品类上两大品牌想到竞争的天下。例如可乐品类的可口可乐与百事可乐,西式快餐品类的麦当劳与肯德基,牛奶品类的蒙牛与伊利,白酒品类的茅台与五粮液等等。而凉茶品类做为中国最具有国家心智认知的优势资源,王老吉单一品牌的强势确实难以支撑到凉茶这一品类的长期发展。










一个品牌最怕就是没有对手参与到品类的竞争,没有一个品类上的对手成为为可以与自己领导品牌势均力敌的品牌。虽然现在王老吉的火红,引来了一大批像邓老、和其正、上清饮、潘高寿、白云山、万吉乐、夏桑菊、广东凉茶、顺牌、念慈庵・润等等凉茶品牌参与到凉茶品类的竞争。但是,由于众多凉茶品牌参与的竞争策略不恰当,六七年过去了,至今还没有一个凉茶品类老二的品牌成长起来。王老吉这个领导品牌似乎有点高处不胜寒,没有高朋对酒当歌寂寞的日子也比较难熬,干脆推出一个中国高端饮用水――昆仑山天然雪山矿泉水来热闹一下门庭,自然是加多宝集团最佳的战略决策。
王老吉商标最终归属悬而未决
如果说王老吉代表凉茶品类独木难支是王老吉发展路上最大的外部环境造成的“迷局”,那么王老吉商标最终归属悬而未决就是王老吉发展路上最大的内部环境造成的“迷局”。
其实,一个很明显且生动的比喻就摆在面前,王老吉对于加多宝集团来说,只能算是一个收养的孩子。王老吉算是一个挺长志气的孩子,在一定程度上真正报答了加多宝集团的养育之恩,
可惜这个不是自己亲生的孩子,在法律上没有保护的权利,现在王老吉这个孩子长大了,亲生父母可能想把其带回家了。虽然父子之间有深厚的感情,有依依不舍之留恋,但是,如果亲生父母一定不舍得孩子永远留在别人家里,那么抱回孩子是自然而然的事情。最后,我们只能祈求亲生父母发慈善,有一颗宽大为怀的心,那我们相信王老吉未来发展的路上“迷局”没有那么多。










但这只能是我们美好愿望的构想,然而事实上是非常残酷的。关于王老吉商标使用权的归属问题,不仅可以影响到王老吉这个品牌发展的命运及未来凉茶行业格局,还影响到中国这一最具有国家心智认知的优势资源在国际上的竞争力。
王老吉商标最终归属悬而未决的问题,确实属于复杂与棘手的问题,这是关系到王老吉最终能否发展为世界级品牌的关键。然而,复杂与棘手的背后是简单与顺手,加多宝集团可以采取一条非常的捷径,加多宝集团完全可以利用资金收购王老吉最后归属的企业,自然解决了王老吉这个悬而未决的难题。但是,收购的核心还要看王老吉是否还是独木支撑凉茶品类,还要看凉茶品类是不是主流品类,这个是决定加多宝集团收购的核心所在。
王老吉配方可能依旧争论不休
自从209月11日三鹿引爆“问题奶粉事件”的导火索以来,在中国这块市场上,不管是真的事件,还是含有炒作的事件,关于产品质量安全问题似乎常出无穷。今年5月有消费者更是暴出王老吉配方中夏枯草有问题的炒作,可能会因此导致王老吉配方争论不休下去。
当今世界,属于互联网盛行的时代,谁也防范不了自己会成为明天互联网上的“头条新闻”。有王老吉捐1个亿的善意帖子流传,就会有王老吉配方中夏枯草有问题的帖子恶意般的炒作。这和王老吉配方来源于中国凉茶,属于中药的配方有关。中药与中医永远会有争议的,可能是某些西方人都证明西医与西药的先进与科学,但是中药与中医所具有的功效,至今利用科学技术也无法去证明。这说明了中药与中医的博大精深,能流传五千多年历史,自然有具科学的方面,只可惜当今的科学还没有发达到可以证明而已。










同样,王老吉配方争论可能永远存在。但是只要认同中国文化,认同经历五千多年流传下来的中华民族的智慧结晶,我们相信王老吉的配方永远具有科学的。可口可乐的配方不同样来自于西药的配方吗?这个道理是再浅显不过了!
最后,我们不忘点评下加多宝集团推出昆仑山天然雪山矿泉水。在王老吉独木难支凉茶这一国家心智认知的优势资源下,加多宝集团理应推出一个新品牌来攻击王老吉,这才是让王老吉健康成长最好的战略决策。事实上却恰恰相反,加多宝集团似乎缺少足够的勇气,让我们看不到新亮剑的高端饮用水有任何攻击王老吉的迹象,自然加大了王老吉未来发展路上的重重“迷局”。
篇5:心理咨询的迷局
近年来,心理健康的概念被大众普遍接受,心理咨询也走进高墙之内,被认为是教育矫治的重要手段,监狱劳教民警心理咨询师队伍建设提上日程,各种相关规定纷纷出台,心理咨询中心在各个监管场所如雨后春笋一般出现。但在实际的运用中,似乎心理咨询并不如大家预期般好用,大家也越来越迷惑――到底场所内心理咨询应该是怎样运行?它是否应该坚持“第三者”的立场?如何界定其地位和作用?这些问题如一个个谜题等待着我们的探索与解答。
心理学认为,行为是思想的映射。据此,人们也得出一个结论:行为矫正,从根本来说是思想的矫正。思想是什么?《说文解字》中说:“思”者,上为“田”,下为“心”,“心之田”;“想”者,上为“相”,下为“心”,“心之相”。思想如何,你对事物的判断就如何。所谓“仁者见仁,智者见智”,所谓“境由心造,相由心生”。换一种科学点的说法,思想是一系列的信息,输入人的大脑后,形成的一种可以用来指导人的行为的意识,是客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果。从种解释中,我们可以看到影响一个人的思想的重要因素中,就包括了认知结构。而心理咨询从广义来说就是“心理师运用心理学的原理和方法,帮助求助者发现自身的问题和根源,从而挖掘求助者本身潜在的能力,来改变原有的认知结构和行为模式,以提高对生活的适应性和调节周围环境的能力”。从这些定义中,我们可以得到一个推论:心理咨询通过心理学的原理与方法的运用,能够引发思想与行为的双重改变。这说明,在教育矫治的过程中,心理咨询的运用从理论上来说是能够发挥积极有效的作用的。 那么在监管场所内,为什么心理咨询运用起来却不那么尽如人意呢?笔者认为其原因应该包括以下几点因素:










1、咨询体系的非独立性,和咨询立场的模糊。在监管场所,由于其特殊性,咨询师一般由获得相关资质的民警兼任,其组织机构隶属于管理教育体系,也就是说,在咨询过程中,实施咨询的是一个有着咨询师和管教民警双重身份的人,一个是理性的,旁观的,引领的“第三者”视角,一个却是“身在其中”的“参与者”。作为“参与者”,往往使我们在咨询的过程中容易走入一些经验主义误区,或者惯性的带入“教育者”的角色,从而影响咨询效果。
2、咨询模式中的强制性。现目前,场所内咨询模式主要分为两类:一是“自愿”,二是“需要”。心理咨询的基础是咨询关系的建立,良好的'咨询关系是开展心理咨询的前提条件,是达到理想咨询效果的先决条件,咨询师左右咨询关系的因素是咨询理念、咨询态度、个性特征,求助者左右咨询关系的因素是咨询动机、合作态度、期望程度、自我觉察水平、行为方式、悟性水平、对咨询师的反应。“自愿”的求助者一般咨询动机明确,合作态度较好,容易对咨询师产生信任和依赖感,更利于建立良好的咨询关系。“需要”则是管教民警从管理教育安全角度出发,认为被管理对象需要或者应该进行心理咨询,从而安排或要求被管理对象接受心理咨询。从被管理对象来说,这是“非自愿”、“被强迫”、“不得不”的。这样的咨询对象,一般合作态度不高,咨询目标不明确,期望值低,易产生抵触、排斥等心理,不利于咨询关系的建立,咨询效果也会受到影响。










3、与求助者期望的差异。心理咨询的实质是帮助求助者解决心理问题。“帮助求助者解决心理问题”的含义有二:一、咨询关系是“求”和“帮”的关系,这种关系在心理咨询中有普遍意义。二、帮助解决的问题,只能是心理问题,或有心理问题引发的行为问题,除此以外,咨询师不帮助求助者解决任何生活中的具体问题。但是在监管场所中,被管理者作为咨询对象,在其期望中,普遍存在两种现象:一是将心理咨询作为一种情绪发泄的管道,“说过就算”。二是希望通过咨询获得实质性的帮助,或者作为逃避教育矫治的手段。在咨询的案例中,我们接触到一个很有代表性的案例。学员郑某某,入所时表现正常,但一段时间后开始出现异常行为,如失眠,秃发,易激惹,对什么都不感兴趣,常自言自语和无故哭泣,语言表达时缺乏逻辑性,思维跳跃。通过咨询,发现该员因为是家中独生女,长期受到父母溺爱,从来
没有受到挫折,并养成了散漫、好逸恶劳等性格,进入场所后,面对严格的制度管理和习艺劳动要求,复杂的人际关系,简陋的生活环境等极其排斥、不适应,强烈的希望能离开监管场所。经过SCL-90测试,抑郁、焦虑值高。咨询师认为这就是一个典型的适应不良案例,参照其他的成功治疗案例的方法就是减少使其感到不适应的环境或人物等刺激源,也就是说最有效最实际的做法就是让其离所。但这明显不属于心理咨询的范畴。因此,咨询师仍然按照心理咨询的做法,对其进行多次的疏导,但该员抵触情绪严重,在咨询过程中不聆听、不交流,咨询关系难于建立,咨询效果很不理想,后来该员甚至出现较重的幻听、幻视现象和自伤行为。为保障场所安全,该员所外就医。出所后,该员在家休养,却于一个月内逐渐恢复健康。在我们的实际工作中,有些心理问题实际上是可以通过帮助求助者解决实际困难就能解决的,这就让身具双重身份的民警咨询师们陷入“管”与“不管”,“少管”还是“多管”的尴尬之中。










4、咨询情况的保密与非保密的矛盾。在场所中,心理咨询是作为教育矫治的一种辅助手段的,仍然是为及时掌握被管理者情况,确保场所安全稳定的目标而服务。因此, 在对学员进行咨询后,为方便管理单位对该学员情况进行掌握,落实应有的管控措施,或协助实施后续工作等,心理咨询师客观上需要向管理单位介绍学员情况,在这过程中难免会出现泄漏咨询情况的现象,而这实际上是与心理咨询的保密原则有所偏离的。而这种泄漏,也会让作为被咨询者的管理对象对咨询师产生不信任感,从而影响咨询效果。
5、参照常模的误差。现目前,还没有针对监管对象这一特殊群体的科学化常模出现,咨询师使用量表进行测试,仍然只能参照一般群体常模进行对比,其数值难免出现误差,从而影响评估结果的准确性。
6、咨询概念的模糊。在监管场所,除心理咨询外,个别教育也是重要的教育矫治手段。个别教育是指通过 。两者有很多的相似之处:都以谈话为主要手段,都有个体和团体两种形式,关系双方都存在“求”与“帮”的心理咨询的迷局关系,都以帮助被教育或被咨询对象为目的,都是为场所安全稳定大局服务。区别在于,个别教育侧重于解决 ,心理咨询只关注心理问题或由心理问题引发的行为问题,不解决任何生活中的具体问题。从某种程度上来说,个别教育包含了心理咨询的部分内容。于是,有人认为,相比于心理咨询来说,个别教育更易于实施,效果更加明显,涵盖范围更广,经过多年的经验总结,其系统性完整性更胜,既然这样何必再多独立出一个心理咨询体系,完全可以讲心理咨询手段融入个别教育体系之中。

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