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2025年欢愉学雷锋活动的策划书(通用篇)
篇1:欢愉学雷锋活动的策划书
欢愉学雷锋活动的策划书
一、活动主题:接过雷锋的枪
二、活动时间:3月份
三、活动对象:大学生志强社全体成员
四、活动形式:到a小学进行“接过雷锋的枪”主题班会讲课(“a小学”待定,如育才小学,龙隐小学等)










五、组织者:志强社会干
六、活动目的:不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会,更让小学生们从小就树立起“助人为乐”的真善美观念,形成今年3月我们的特色雷锋日——“绿芽”学雷锋日。
七、活动流程:
(1)联系a学校,争取尽可能多支持我们活动的班级;提前与其班主任作好交流,安排好讲课时间,如果时间和我们同学的课程安排发生冲突,可分批进行(如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课,小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课,则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学;尽可能兼顾全面)。
(2)通知志强社成员,有意参与者可在3月某日前到指定处报名,并说明自己什么时间段没课;如果报名人数超过所需人数,可集中进行一次短时试讲,择优而行,其他已报名但未当选的可当课堂助手;如果报名人数太少,某些会员时间充足亦可参加多个班的`讲课,或者可以扩展到向非会员征招。
(3)将参与讲课者以自愿原则分组,如2人,3人或5人一组,安排好各组所接的班级,并每组推一人为组长,组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如:
可略介绍一下我们本次活动的主题,并调动课堂气氛,先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象,讲述一下他们所知的雷锋事迹;然后再讲授一些他们未够了解的知识点,指引他们对雷锋精神做出正确评价,激发他们向雷锋学习的热情;接下来教同学们唱(接过雷锋的枪);最后是合影留念。










(4)讲课回来后,各组写好感想,组长将感想收集整理,以备活动总结会上发言;3月末4月初之前对各组效果进行评比。
八、活动经费:公交车费用、海报
篇2:学雷锋活动策划书
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。在学校整顿校风校纪的号召下,结合雷锋精神,外语系英语师范班团总支组织了一系列活动。
二、活动承办:
外语系英语师范班
三、活动主题:
学雷锋,树新风,促学风。
四、活动目的:
1、以“学雷锋月”为契机,组织学生开展形式多样的活动、扎实有效地学习雷锋活动,促进学风。
2、引导加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
五、活动时间:
3月1日至3月31日
六、活动形式:
1、协助管理校图书馆(师范一班)
2、雷锋月活动进社区(师范二班)










3、在公园或学校进行宣传活动
七、活动准备:
1、开班会通知师范班全体同学,征求同学意见,整理意见并制
定计划。
2、具体活动前期准备
① 与校图书馆联系,我们义务协助图书馆管理图书的意愿,并安排工作。
② 去社区观察情况,找准宣传栏位置,准备制作海报,联系社区管理员。
③向同学们宣传雷锋精神,制作雷锋知识小卡片,订制“学雷锋 树新风 促学风”横幅,购买气球,向外语系学生会借外语系统一服装。
八、活动流程:
1、协助管理校图书馆:于3月1日开始,由图书馆馆长安排,外语系英语师范一班同学在课余时间协助管理员整理图书、修补破损图书。活动持续时间大约为一个月。之后,如图书馆仍有需要,本班学生可以长期协助。(师范一班)
2、2月29日由5~7名同学去天门湖社区,清理宣传栏并张贴准备好的海报,向居民介绍宣传雷锋精神,之后帮助清理社区卫生。
3、在公园或学校进行宣传活动:
① 3月18日,安排同学去公园,在空地上拉横幅;
② 向过往游人宣传雷锋精神,鼓励他们在横幅上签名;
③ 对于一些儿童,重点为其宣讲雷锋精神并分发宣传卡片,赠与气球等以资鼓励;
④ 结束后,班干组织好同学进行活动总结,并组织同学回校。
4、后期宣传总结:同学们活动中安排拍照,结束后写相关报道,并与月底召开班会,总结同学们的工作成果,由学生自主发言表明感想。










九、活动要求:
1、按时集合,切勿迟到;
2、保护环境,举止文明;
3、团结友爱,相互帮助;
4、遵守纪律,不得擅自离开;
5、工作严谨认真,不马虎懈怠;
6、外出的同学要注意安全,服从安排。
十、活动人员:
1、师范一班:15至20人,在一个月内轮流协助管理图书馆。
2、每班派出10名左右同学,班长、团支书、组织委员必须到场。 4 人 管理
2 人 拍照
10 人 宣传
4 人 分发卡片 十一、经费预算:
1、横幅: 50元
2、气球及记号笔: 15元
3、宣传卡片: 10元
4、交通费: 50元
总计:125元
外语系团支部 二零一二年三月二十四日
篇3:学雷锋活动策划书










一、活动主题:
传递锋能量,我们在行动
二、活动时间:
3月
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议在三月份内策划开展以下活动,请班委认真组织 。
(3月3日至11日)
宣传发动“春天,与雷锋相约在一起。”利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!
“学雷锋月”开展主题班会: (3月7日)
由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。










3.(3月8日)实施阶段
学雷锋从我做起,从小事做起。组织学生对所住的宿舍进行卫生打扫,
五、活动参与单位:
土木122班全体同学
篇4:学雷锋活动策划书
一、 活动背景:
一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!我系积极响应学院的政策,深入倡导学习雷锋精神,进行了一系列宣传、倡导活动。
二、 活动目的:
1、从实际活动中了解雷锋精神的含义;
2、通过雷锋互实际活动,增强集体凝聚力;
3、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦;
4、全面宣传及倡导雷锋精神
5、倡导同学们从思想和行动上真正的去学习雷锋的精神
三、活动主题:
青春践行十八大,学习雷锋争先锋
四、活动方式:










手抄报比赛、志愿者活动
五、活动时间:
3月10日-24日
六、活动参与对象:
贸易与旅游管理系级全体学生
七、活动要求:
手抄报制作要求:
1、以“青春践行十八大,学习雷锋争先锋”为主题;
2、围绕“学雷锋”制作手抄报的内容、可有插画;
3、手抄报规格为半张报纸大小,可以用各类彩笔绘画;
4、题材不限,取材需健康向上
5、每班1-2份
八、活动流程:
1、活动前召开团支书会议,做好通知工作,确保各班团支书都知晓活动内容;
2、在会议上全面的宣传雷锋精神,让团支书们带动同学们的积极性;
3、要求系部12级各班同学以手抄报的宣传形式结合志愿者活动的开展,更好的达到思想、行动上的积极性;
4、要求系部12级学生在203月24日之前完成手抄报的制作及学雷锋志愿者活动,并且于年3月24日19:00-19:30将手抄报、纸质版的志愿者活动材料上交到系部学生会办公室;
5、系部分团委学生会社会实践部成员负责收集各班级上交的材料(纸质版的志愿者活动材料);










6、各班级将三月份学雷锋活动的新闻稿及照片发到系组织部的邮箱;
7、将志愿者活动的材料发到社会实践部邮箱,社会实践部成员负责整理、上交;
8、组织部负责整理各班上交的手抄报,再由老师及宣传部部长评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖8名;
9、最后宣传部负责在达理楼前展出获奖班级的手抄报。
九、活动后期工作:
1、信息部负责活动后期新闻稿的撰写;
2、 活动总结的撰写;
篇5:学雷锋活动策划书
为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者服务理念,推动志愿服务活动持续健康发展,倡导时代新风正气,不断激励和引导干部职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,为建设生态文明、推动社会全面和谐发展贡献自己的青春和力量,大力开展志愿服务活动,具体实施方案如下 :
一、指导思想
以理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为引领,以社会主义核心价值体系建设为
主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大石油人志愿者服务团队,不断完善志愿服务体系,组织机关志愿者深入街道、社区和学校,开展各种民生志愿服务活动,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动采油大队志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为全面建设全国文明单位做出新的更大的贡献。










二、主要目标
以建设一个“志愿者服务团队”为目标,积极参与志愿服务活动,重点围绕十类群体,开展十项关爱活动(关爱空巢老人行动、关爱特困职工和子女行动、关爱生态环境行动、关爱文明交通行动、关爱留守儿童及孤寡老人行动、关爱残疾人行动、关爱
贫困学生行动、关爱环卫工人行动、关爱道德模范行动、关爱失足少年行动),通过文明单位的示范带动和爱心分队志愿服务活动,引领人文关怀社会新风尚,形成全队干部职工“学雷锋做好事,人人争当志愿者”的良好氛围。
三、组织领导
学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作的一项重要内容,为确保活动的实效,成立王沟门采油大队学雷锋志愿者服务工作领导小组,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。
组 长:贺建军
副组长:李富荣
成 员:李尚殿 余 涵 宋 杰 高全民 袁志荣
学雷锋志愿者服务活动办公室设在大队调度室,负责指导督办志愿者服务活动日常工作。
四、具体活动内容
1、开展“学雷锋”志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。在每年的公民道德建设活动中,深入开展“学雷锋、树新风”教育实践活动,组织志愿者积极参与各类文明志愿者实践活动。

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