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近年来，我国一直在积极推进“供给侧结构性改革”，旨在优化供给侧结构，提高经济发展质量和效益。而青年是国家未来的希望，也是社会发展的基础。在这一新的时代背景下，如何创新青年思政教育路径，成为了一个十分重要的问题。
一、供给侧结构性改革背景下的青年思政教育路径创新
中国的社会环境正在发生着许多变化，青年群体的需求也在不断改变。伴随着“互联网+”的发展和智能化工艺的不断更新，劳动力市场的结构也正在发生变化。这种变化要求青年人具备更加丰富的技能并能够适应不断变化的职业市场。
在学生方面，他们在实践中更多会遇到各种各样的问题与困惑。他们对于未来发展的态度，对于个人规划的不明确，以及对自我价值判断的难以确定等，都需要解决。这样的现状越来越反映出，人们正在渴望对于自己的思维和认知能够有更深刻的理解。
二、 创新青年思政教育路径的必要性
对于这样的问题与困惑，传统的思政教育方式往往显得力不从心。青年面对着压力与竞争，需要寻找能够有效解决、帮助他们成长的思政教育路径。在当前的历史背景下，青年思政教育路径的创新变得更加迫切。
1、加强创业教育，促进自我认知
创新的思政教育路径，可以着力于加强创业、管理等实践性课程的内容，进一步提升青年的实战能力。这些课程不仅包含框架类知识的讲授，还需要强调实践性的学习和有效的实践训练。这样的课程对于青年的自我认知和价值认识将起到举足轻重的作用。
2、加大资源整合力度，提升综合素质
在青年思政教育路径创新中，资源整合和综合素质提升也显得尤为重要。青年人的学习和工作生活，需要得到更多方面的资源支持，这包括各个领域的专业技能之外，还要提供社交、心理等多方面的支持。同时，还应该注重培养学生的创新能力，帮助他们养成优秀的创意生活习惯。
3、注重心理健康教育，加强自我管理
创新的思政教育路径也应该注重青年的心理健康教育和自我管理，提升他们的自我调节能力。青年人在成长中面临着来自学习、生活、社会的各种压力，在这一过程中面临不同程度的困惑和疑虑。因此，注重心理健康，增强自我管理和自我认知能力，是青年思政教育创新的重要方面。
三、结语
青年思政教育路径的创新，是适应新时代背景下人才培养的需要。在供给侧结构性改革下，青年人对于自我认知和综合素质的需求不断增加。因此，创新思政教育路径，强调实战性课程的学习和实践训练，整合资源、提升综合素质，注重心理健康教育和自我管理等方面将成为未来思政教育的主流。学校应该积极推动和实践，为青年人的成长和发展营造更加适宜的思想氛围和教育环境。