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在信息社会的今天，计算机技能已不再是仅在某些专业领域才需要的技能，而是成为了必备的职业能力。全国计算机等级考试作为一种普及计算机应用知识、提高计算机素养的考试，已成为了现代人学习计算机知识的重要方式之一。本文将对全国计算机等级考试’98新大纲的一、二级部分进行分析，探讨其在提高个人计算机能力和发展信息技术的角色。
首先，全国计算机等级考试’98新大纲是为了普及计算机知识、提高计算机应用能力而设立的。它的主要目的是帮助人们学习并掌握计算机基础知识、程序设计等基本技能，使人们具备应用计算机解决实际问题的能力。这对于当前社会而言，尤其是在信息化浪潮席卷整个社会的今天，无疑具有极大的意义。计算机已经渗透到了各个领域，尤其是在企业管理和科学技术方面，计算机的应用已经成为了不可或缺的工具。因此，全国计算机等级考试对于人们学有着非常重要的作用。
其次，全国计算机等级考试’98新大纲于程序设计方面设置了多项考试内容。这是由于在计算机领域，程序设计技能的重要性不言而喻。有关程序设计的考试内容，即涉及到计算机编程知识和技巧，也涵盖了人们的逻辑思维和创新意识。这对于培养学生的思维能力、创新能力、团队协作能力等方面都有着非常积极的影响。而不仅仅在计算机领域，这些技能也与我们的工作和生活息息相关。例如，在一个繁忙的购物日，通过程序编写和开发，商家能够更好地服务顾客，同时更高效地管理业务。因此，程序设计方面的考试内容，对于培养人们的编程技能及相关能力，具有积极作用。
最后，目前全国计算机等级考试的“80分以上合格”考试制度，鼓励和促进人们学习计算机知识并提升技能。这种制度激发了人们的学习积极性和自我学。同时，这也为企业招聘和普及计算机知识提供了标准化的参考依据。通过全国计算机等级考试的认证，能够证实个人在计算机方面的素质和能力，也有利于求职者的职业发展。
总之，全国计算机等级考试的’98新大纲，充分反映了计算机领域中的多项技能和知识，并为学生提供了参考和指导。我们应该重视这种考试，并利用其提高自己的计算机素养和个人技能。作为全国计算机等级考试的考生，不仅要学习并掌握考试的各项知识和技能，还要将所学知识应用于实践，提升自己的综合素质。