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随着高校的快速发展，学校部门的决算也变得越来越复杂。为了保证决算的准确性和合规性，必须建立一个有效的内部控制环境来管理决算风险。
内控环境是指影响个体或组织实施内部控制的因素，包括管理层的价值观、道德水平、风险认识、风险管理和控制意愿，以及组织机构和人员的素质、能力和工作态度等。对于高校部门的决算，内控环境的建设首先必须从管理层的建设开始。高校领导要注重价值观和道德水平的培养，形成“按规办事、讲诚信、抵制腐败”的良好风气，加强风险认识，为部门决算风险的管控打下坚实的基础。
同时，高校部门要注重规章制度的完善，建立相应的制度体系，包括部门负责人制度、决算审定制度和账务处理制度等，确保决算记录的真实性、准确性和可靠性。此外，高校部门还需要加强人员素质和能力的提升，通过培训和技术交流等方式，提高人员的工作能力和水平，确保决算过程的规范和准确，有效控制决算风险。
在内控环境的基础上，高校部门还需要通过实施内部控制活动来控制决算风险。内部控制活动包括风险评估、控制方案设计、运行监督和修正改进四个环节。风险评估是指对参与部门决算的风险源进行辨识和评估，针对不同类型的风险制定相应的控制方案。控制方案设计是指建立和实施针对风险的控制措施，如建立审批流程、加强内部审核、加强账务管理等。运行监督是指对内部控制措施的有效性和有效性进行跟踪、监控和评价，及时发现和纠正异常情况。修正改进是指在运行监督过程中，对内部控制措施进行修正和改进，以进一步提高决算风险控制效果。
最后，高校部门还需要建立一个有效的内部审计体系，并及时对部门决算进行内部审计，对存在的问题进行发现和排查，以及评估内部控制的有效性和可靠性，对决算风险进行全面评估和预警，及时做好决算风险的处理和控制。
综上所述，内控环境对高校部门决算风险的控制具有重要的作用。高校部门应该加强对内控环境的建设，建立完善的制度体系，加强人员素质和能力的提升，实施内部控制活动，建立有效的内部审计体系，从而全面地对决算风险进行管控，进一步提高决算工作的准确性、合规性和透明度。