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爱
爱是什么？
爱是给公共汽车上的老奶奶让出自已的座位；
爱是给下班的父亲妈妈送上一杯茶；
爱是向遇到困难的小伙伴
伸出温暖的双手；……
读一读
:遇到不认识的生字借助拼音多读几遍，把字音读准；遇到难读的句子多读几遍，把句子读顺畅。
，画出总起和总结。
：可以每人读一节。
掌声 文静 麻（ ）痹（ ）症（ ）
乐意 姿（ ）势（ ） 轮番 热烈
状况（ ） 慢吞吞 注视 持久 平息 镇（ ）定 情绪（ ） 讲述（ ） 动听 一般 鼓( )励( )
má
bì
zhèng
zī
shì
kuàng
zhèn
xù
shù
gǔ
lì
迅速默读课文第一自然段
回答问题：
1、本来的英子是一种什么样的小女孩？
2、边读边勾划出最让你难过
的语句。
动一动
上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最终一种离开。由于她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不乐意让他人看见她走路的姿势。
小儿麻痹症：
急性传染病，由病毒侵入脊髓引起，多见于婴幼儿，85%的患者在6个月～3岁之间发病，重要症状是发热，全身不适，头痛，肌肉瘫痪，运动功能障碍,严重时导致瘫痪。
文静 胆怯 自卑 忧郁
英子的性格：
多音字
落：
lào (落下残疾)
luò ( 落叶 )
là (丢三落四)