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新版人教版六年级语文下册期中总复习.doc

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新版人教版六年级语文下册期中总复习.doc

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新版人教版六年级语文下册期中总复习
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序









总分
得分
一、 认真拼一拼,把字写漂亮。
rì kòu qí pán fèi téng yì lì xǐ yuè

zhèng fǔ qí zhì jiǎn yuè jù lí tǎn kè

二、 给加点字选择正确的读音并画“ ”
甚至(shèn shèng) 鄙夷(bǐ pǐ) 荧光屏(bǐng píng)
地理(dē dì) 聪明(cōng chōng) 差不多(chà chā)
三、 比一比,再组词。
证(_________) 涯(_________) 岷(_________) 丸(_________)
征(_________) 崖(_________) 眠(_________) 执(_________)
四、 将下列词语补充完整,并选词填空。
张(__)李(__) (__)(__)吞枣 (__)(__)风霜 一(__)无(__)
(__)然大(__) (__)声(__)哭 (__)穷(__)尽 北(__)怒(__)
,抬起头来,__________的脸上现幽难以忍受的痛苦。
,我就_________地乱说一气。
;表示突然明白了的词语是__________。
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五、 选词填空。
严肃   严厉   严峻   严格  
1.我们应该(______)要求自己,坚决不迟到不早退。
2.无论形势多么(______),父亲都坚持同敌人作斗争。
3.父亲的脸变得(______)起来。
4.任何有损国家利益的行为,都应该受到(______)的惩罚。
六、 按要求写句子。
。(缩句)
_______________________________
,星星般的小花开满枝头,露出墙外,惹得人走过了还要回头望。(改为拟人句)
______________________________
,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)
____________________________
,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(仿写比喻句)
_____________________________
七、 根据课文内容填空。
1.《匆匆》这篇课文运用了______、______、______、______等修辞手法,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和______,揭示了既然来到这个世界上,就不能__________的主题思想。
2.《那个星期天》主要写了一个小男孩盼着母亲兑现星期天__________的承诺,由开始盼望中的_________,到后来由于母亲的一拖再拖而产生的__________,到最后因母亲没有兑现承诺的__________。
八、 课内阅读。
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水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲向前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
1.读选文中画“ ”的句子,在文旁批注出你的阅读感受。
2.读文中画“﹏﹏﹏”的句子,下面说法有误的一项是( )
A.从“冲”“揪”等动词可以看出画线句子对老汉动作进行了细致描写。
B.加点的“揪”字是“拉”的意思,但是如果把“揪”字换成“拉”字,则表现不出动作的力度,不能更好地突出老汉的决心和形象。
C.老汉之所以让小伙子排到后面去,是因为小伙子不服从指挥,顶撞老汉,让老汉感到恼火;另外小伙子作为党员,更应该发挥带头作用,让群众先走。
D.画“﹏﹏﹏”线句子还对老汉的语言和神态进行了描写,突出了老汉铁面无私的品质。
3.对文中小伙子让老汉先走而老汉把小伙子推上木桥的情节,理解正确的是(________)(多选)
A.小伙子惧怕老汉的威严,不敢再先走。
B.为课文结尾揭露两人是父子关系作了铺垫。
C.表现了两人之间无言的关爱。
D.老汉的“推”和上文的“揪”一样用力,说明老汉还在责怪小伙子。
4.①老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”
②老汉吼道:“少废话,快走。”
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这是老汉揪出自己儿子和最后推儿子走的两次“吼”,句①是站在“______”角度,要读出_______的语气;句②是站在一个“父亲”角度,要读出________的语气,在对________的大爱中,也深藏着父亲对儿子的________。
5.选文中“_______________”这一情节最令我感动,因为_________。
九、 习作。
从下面两个题目中任选一题,写一篇作文。要求:①将题目补充完整:②内容要具体;③语言要通顺、连贯、有条理;④表达真情实感;⑤不少于400字。
题目一:分享就是和别人一起享受快乐、幸福或好处。在生活中,处处有分享。当同桌没有带课外书时,你与他一起分享,他会多么开心;当阿姨没有带雨伞时,你与她一起分享,她会多么感动……请以“分享,_______ 为题,写一篇感情真挚的作文。
题目二:生活中有许多难忘的人或事,请以“______在我身边”为题目,写一篇文章。
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参考答案
1、日寇 棋盘 沸腾 屹立 喜悦 政府 旗帜 检阅 距离 坦克
2、shèn bǐ píng dì cōng chà
3、证明 天涯 岷山 丸子 征用 山崖 睡眠 执着
4、冠 戴 囫 囵 饱 经 望 际 恍 悟 失 痛 无 无 风 号 饱经风霜 张冠李戴 囫囵吞枣 恍然大悟
5、严格 严峻 严肃 严厉
6、

,星星般的小花从墙上窥着行人,露出墙外,惹得人走过了还要回头望。
,这样和谐统一的布局,难道不令人惊叹吗?

7、比喻 排比 拟人 设问 惋惜 白白走一遭 带他出去玩 兴奋期待 焦急无奈 失望委屈
8、
1.运用拟人手法写出了洪水不断上涨和桥被洪水冲得不停发抖的情形,细致的环境描写突出了当时形势的危急,为塑造老汉临危不乱、大公无私的形象做铺垫。
2.C
3.BC
4.党员 责备和命令 急切和关心 人民群众 真爱
5.你还算是个党员吗?排到后面去! 老汉不徇私情,舍己为人和父爱的伟大。
9、范文:
感动在我身边
母爱,很伟大,母亲可以为了自己的孩子不受伤害,而做出许多惊奇的事情来,我的母亲也为我做过许多事情,每当我想起时,都令我非常感动。
有一次,下午放学回到家,便又开始了与作业的“对抗”,“筋疲力尽”的我走出房间,来到客厅,便闻到了一股香味,本来无精打采的我顿时精神了起来,原来是我最爱吃的炸鸡柳。顺着香味来到了厨房。只见许多金黄色的炸鸡柳盛在雪白的盘子里,馋的我口水都快流下来了,就好像"飞流直下三千尺”一样,这时,从美梦中回过神的我发现盘子没啦,刚想去找,却看见妈妈端着盘子站在我面前,看见了盘子在妈妈手里我这才放心了。妈妈说
7 / 8
:“站在这里干什么,赶快去吃饭啊。”说着妈妈端着盘子走到餐桌前,我跟在妈妈后面。坐下后,我便夹起一个鸡柳放在嘴里,一咬,外酥里嫩,好长时间没吃到这么好吃的了。妈妈对我说;"宝贝,慢点吃,又没人跟你抢。"边说边给我加了一个鸡柳过来。我也给妈妈夹了一个鸡柳,我说:“妈妈,辛苦了,你也吃一个吧!”但是,刚放到碗里,就被妈妈给夹回来了,妈妈说:"我不吃,宝贝吃就可以了。”我不同意,说"不行,这是我给你夹的,你一定要吃!"说着,那个鸡柳又被夹乐观预期也,那个鸡柳就被我和妈妈夹来夹去的,由于,我夹时,没夹稳,结果给掉在了地上了。妈妈便夹起来说:"你不是让我吃吗?我现在就吃,但最后还是让妈妈吃了。我看着妈妈,眼泪顿时留了下来,我抱住了妈妈:“你真是我的好妈妈!”
虽然,是一件小事,但是却充满了母爱,每当我想是来时,我都会非常感动。

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