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新人教版四年级语文上册期中考试题（新人教版）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 看拼音，写词语。
xún mì yǐn cáng xiāo sǎ mǐn jié
duān zhèng pín qióng fú róng wū yè
二、 选择加点字的正确读音，用“√”标出来。
相框（kuànɡ kànɡ） 溢出（yì yī） 家雀儿（qiǎo què）
蝙蝠（piān biān） 依赖（lài lāi） 潜入（qián qiǎn）
三、 比一比，再组词。
宿（_________） 烁（_________） 响（_________） 详（_________）
缩（_________） 硕（_________） 晌（_________） 样（_________）
桦（_________） 剧（_________） 烂（_________） 岗（_________）
哗（_________） 据（_________） 栏（_________） 冈（_________）
四、 把下列词语补充完整。
（___）高（___）阔 （___）（___）袅袅 依（___）傍（___）
屏（___）凝（___） 镇定（___）（___） 锲而（___）（___）
（___）（___）如焚 猝然（___）（___） （___）（___）失措
1．请找出一对意思相反的词语：
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______________ _____________
2．描写自然风光的词语：
___________ _______________ ________________
3．形容事情突然、出乎意料地来到的词语：_____________。
五、 选词填空。
殷切 亲切
1．我的进步离不开老师的（_______）教导。
2．我不能辜负父母对我的（_______）期望。
颤动 抖动
3．他（_______）了一下细绳，马便向草原飞奔而去。
4．那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得（_______）起来。
六、 按要求写句子。
1．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（用加点的词语写一句话）
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2．见到同学有困难我们应该帮忙。（改为反问句）
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3．画眉鸟站在树枝上叫。（改为拟人句）
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4．这些花儿是那样的娇柔，怎么能经得起暴风雨的洗礼呢？（改为陈述句）
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5．周恩来有力的话语，博得了大家的精彩。（修改病句）
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七、 课文内容回顾。
，________________。——《暮江吟》
，只缘身在此山中。——《题西林壁》
，天下谁人不识君？——《别董大》
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，________________。——《出塞》
，以堙于________________。——《精卫填海》
，孰能________________？——韩愈
八、 阅读短文，回答问题。
蚂蚁
生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了认识。
蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。（ ）食物又大又合口味，触角（ ）摆动得特别（猛烈 热烈）。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中景物（辨别 分析）。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，（ ）它们闻到这种气味（ ）能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。
研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有。认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。
1．用“\”将文中（ ）内不合适的词画掉。
2．在文中的（ ）里填上合适的关联词语。
3．这篇短文是按 顺序写的。（请写上序号）
A．总—分 B．分—总 C．总—分—总
4．第三自然段用了______________修辞手法。
5．根据课文内容，判断下列内容是否正确，对的在（ ）里打“√”。
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（1）如果把周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。（ ）
（2）蚂蚁传递消息靠声音。（ ）
（3）有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。（ ）
6．读了这篇有趣的短文后，你有什么感受？
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7．大自然是十分神奇的，你还知道哪些大自然的趣事呢？请介绍一下。
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九、 写作天地。
我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有的人性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请你拿起手中的笔，以《夸夸______》为题，写一篇习作，表达对他人的赞美之情。
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参考答案
1、寻觅 隐藏 潇洒 敏捷 端正 贫穷 芙蓉 鸣咽
2、kuàng yì qiǎo biān lài qián
3、住宿 闪烁 响声 详细 缩小 硕大 晌午 样子 白桦 京剧 烂了 山岗 喧哗 收据 栏杆 景阳冈
4、天 地 炊 烟 山 水 息 视 自 若 不 舍 心 急 而 至 惊 慌 镇定自若 惊慌失措 天高地阔 炊烟袅袅 依山傍水 猝然而至
5、亲切 殷切 抖动 颤动
6、一阵微风吹来，一朵朵荷花犹如亭亭玉立的少女在翩翩起舞。 见到同学有困难我们不应该帮忙吗？ 画眉鸟站在树枝上唱歌。 这些花儿是那样的娇柔，经不起暴风雨的洗礼。 周恩来有力的话语，博得了大家的喝彩。
7、半江瑟瑟半江红 不识庐山真面目 莫愁前路无知己 不教胡马度阴山 衔西山之木石 东海 生而知之者 无惑
8、
1．热烈 辨别
2．如果……就…… 只要……就……
3．C
4．设问
5．(3)√
6．研究蚂蚁的生活习性很有价值。
7．海市蜃楼很美丽，是一种因为光的折射和全反射而形成的自然现象。
9、示例：
夸夸我的同学
我们班有一位叫XXX的同学，他非常爱帮助别人，只要一有同学有困难，他就去帮助那个人，大家都叫他“小雷锋”！
一天，我看见一位同学的凳子坏里，我想，下课了，XXX一定会去修凳子的！那位同学正好坐在窗户旁边，下课了，我站在窗户看着那把坏凳子，果然，两秒钟后，XXX真的走到了凳子面前，我果然没想错。XXX利用课余时间把凳子修好了，真令我刮目相看，我还从来没见过有谁放弃自己玩的时间去帮助别人。
大扫除那天，他擦完了玻璃，又去帮助其他同学干活。手划破了，他也一声不吭。
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下午，快上体育课了，同学们争先恐后的冲出教室，只有XXX最后一个出去。体育课上，一位小同学被十六中的大哥哥打伤了，在那哇哇大哭，我看见XXX把他扶起来，然后拿出纸给那位小同学擦血，陪那位小同学聊天，安慰小同学。
一天，他捡到了一块钱，我想：这下他可能乐坏了，可谁知他却把钱给了老师。
果不其然，他真是一个小雷锋。