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新人教版二年级语文下册期末试卷审定版
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 看拼音，写词语。
huān hū fēng guāng qián miàn chéng shì
dàng zuò dài lǐng xì cháng shān pō
二、 我会比一比，再组词。
杨（______） 难（______） 拨（_______） 喝（______） 城（______）
扬（______） 准（______） 拔（_______） 渴（______） 诚（______）
三、 我会认一认，再填一填。
1．“竟”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。
2．“绝”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“映”的读音是__________，部首是__________，组词__________。
4．“鸣”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。
5．“泊”共__________画，第六画是__________，组词__________。
四、 补充词语再选择填到句子里
悄悄 渐渐
1、妹妹（______）地跟在妈妈的后面。
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2、小白兔添了把柴，把火烧得旺旺的，屋子里（______）暖和了
激动 感动
3、雪孩子为救小白兔化成了水，令大家十分（______）。
4、兔妈妈（______）地说：“谢谢大家救了小白兔。”
无论……还是…… 因为……所以……
5、（______）是海水、船只，（______）蓝色的地方，都看不见了。
6、（______）雾把大海藏起来了，（______）海水、船只都看不见了。
五、 把下面的四字词语补充完整。
自（___）自（___） （___）居（___）业 无（___）无（___）
神（___）活（___） （___）言（___）语 五（___）十（___）
名（___）古（___） （___）调（___）顺 山（___）水（___）
六、 按要求写句子。
1．猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。（改成拟人句）
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2．秋风阵阵地吹，黄叶飘落下来。（改成比喻句）
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3．同学们交给我一项任务。（改成把字句）
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七、 读一读，做一做。
小鹿的玫瑰花
春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了
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。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”
这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”
一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我 ‘玫瑰香风’呢！”
小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”
1．选择正确条案。
白的意思有： A． 没有成就的，没有效果的。B． 清楚 C．空的，没有加上其它东西的
①这玫瑰你白栽了。（______）
②这次考试他交了白卷。（________）
③老师的问题他没有听明白。（_______）
2．这是一篇童话故事，随着故事的发展，小鹿的心情发生了变化，请概括：
（__________）——（________）——（________）
3．第三自然段中“一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了，小鹿终于能下床走路了”可以吗？为什么？
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4．这个故事所讲的道理可以用_____________来概括（谚语、俗语、格言都可以）。
八、 看图写话。
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写话之前，先仔细观察图，想想图上画的是什么时间，都有谁？她们在做什么？写完之后，读读句子是否通顺，不会的字可以用拼音代替。书写要工整哦！
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参考答案
1、欢呼 风光 前面 城市 当作 带领 细长 山坡
2、杨树 难道 拨打 喝水 城市 扬州 准时 拔草 口渴 诚实
3、jìng 丶 毕竟 九 左右 绝对 yìng 日 倒映 míng 打鸣 八 停泊
4、悄悄 渐渐 感动 激动 无论 还是 因为 所以
5、言 语 安 乐 边 际 气 现 自 自 光 色 胜 迹 风 雨 清 秀
6、猎豹紧盯着一只羚羊，随时准备吃一顿丰盛的大餐。 秋风阵阵的吹，黄叶像扇子一样簌簌地飘落下来。 同学们把一项任务交给我。
7、
1． A C B
2． 憧憬 失望 高兴
3．不可以。 强调时间过得慢，突出小鹿急切的心情。
4．“赠人玫瑰，手留余香”
8、例文：
帮妈妈做家务
一天，吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。妈妈先擦桌子，然后准备洗碗。小红看见厨房里的水池里有好多碗和盘子，就对妈妈说：“妈妈，你累了，我来帮你拖地吧！”妈妈高兴的说：“谢谢女儿。”于是妈妈一边擦桌子，一边告诉小红怎样拖地。小红按照妈妈的要求，一下一下认真的拖，不一会儿就满头大汗。原来拖地这么辛苦啊！小红对妈妈说：“妈妈，你辛苦了！”