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新人教版二年级语文上册三单元调研卷及答案(二篇)
目录：
新人教版二年级语文上册三单元调研卷及答案一
新人教版二年级语文上册三单元调研题及答案二
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新人教版年级语文上册单元调研卷及答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
nóng jù gān tián tián cài láo dòng
bō wén hǎo xiàng jǐng sè bì lǜ
二、比一比，再组词。（10分）
百（______） 尺（______） 声（______） 语（______）
白（______） 迟（______） 生（______） 悟（______）
三、读一读，连一连。（10分）
一片 花园 唱 泥人
一条 沙滩 捏 图画
一座 帆船 画 京戏
四、想一想，选词填空。（10分）
喜爱 可爱
1. 我（___）一望无际的海洋。
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（___）极了。
平常 常常
（___）去公园玩。
（___）人，不奢求轰轰烈烈的生活。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
元元从盒子里拿出铅笔。
改为“把”字句：______________________________________________________________
改为“被”字句：______________________________________________________________
？
换一种说法，意思不变：______________________________________________________________
，好吗？
照样子，写一句话：______________________________________________________________
。
把句子写具体：______________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
第一个大苹果
小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？
小鹿说：“我给苹果树浇水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”
小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻（dào）草衣。这个大苹果给我吃吧。”
小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。
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”
怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。
哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈（bèi），大家分享（xiǎng）快乐才是最幸福的。
1．根据短文内容，在括号里填上合适的词。
(1)（_______）给果树（_______）过水，（_______）过肥。
(2)果树生病了，（________）给果树（________）药水杀虫。
(3)（________）爬上果树（________）下一个大苹果。
(4)（_______）给果树（_______）上厚厚的稻草衣。
2．请照样子写出表示动作的词，看谁写得多。
摘 穿 浇
___________________________
3．小伙伴们明白了什么？请用“____”在文中画出来。
七、看图写话。（15分）
图上是在哪儿? 都有些什么人? 她们之间有什么故事呢? 想一想写下来。
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参考答案：
一
农具 甘甜 甜菜 劳动
波纹 好像 景色 碧绿
二
百日 尺子 声音 语言 白天 迟到 生日 孙悟空
三
四
五
元元把铅笔从盒子里拿出。 铅笔被元元从盒子里拿出。 我不好意思要您的书。 你和我一起去公园玩，好吗？ 我用心地画着绿绿的小草。
六
1． 小鹿 浇 施 小猫 喷洒 小熊 摘 小猴 穿
2．打 提 跳 跑
3．吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。
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新人教版二年级语文上册三单元调研题及答案二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
Sàn bù chàng gē páng biān wú lùn
fáng wū nǎi nai zhé zhǐ cāo chǎng
二、比一比，再组词。（10分）
沉（_____） 楼（_____） 尽（_____） 层（_____）
没（_____） 数（_____） 冬（_____） 尾（_____）
炉（_____） 川（_____） 烟（_____） 部（_____）
护（_____） 训（_____） 因（_____） 陪（_____）
三、读一读，连一连。（10分）
温和 模糊
高大 暴躁
早起 矮小
清晰 晚归
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四、想一想，选词填空。（10分）
（1）花园里的空气又（________）又芬芳。
（2）上课时，老师总是用（________）的目光看着大家，使我们感到非常亲切。。
（3）“我”变成了无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（_______）。
（4）鲜艳的五星红旗随风（________）。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
例：气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的： ____________________________。
：湖水像一面镜子。
_________________像_________________________。
：我把教室打扫得干干净净。
教室被我打扫得干干净净。
他把门关上了。
______________被___________________________________。
六、阅读短文，回答问题。（20分）
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着越飞越远的断线的风筝。几个过路人见了这番情景，大声嘲笑这两个孩子。“我们为什么不能长一双翅膀？”一个飞向空中的梦想在他们小小的心灵里萌发了。
从此，他们开始留心观察鸟类飞翔时双翅的变化。长大后，他俩仍然继续研究飞行的原理。
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美丽的梦想经过勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架飞机的发明者，正是20多年前奋力追赶断线风筝的两名美国孩子——莱特兄弟。
1．短文共有________个自然段，第________自然段讲了莱特兄弟小时候追赶风筝的故事。
2．莱特兄弟留心观察________，不断地研究飞行的原理。（    ）
A．风筝断线的原因         B．鸟类飞翔时双翅的变化
3．莱特兄弟是（    ）
A．美国人           B．法国人
4．世界上第一架飞机诞生于________年，发明飞机的人是________。
七、看图写话。（15分）
图上画的是什么时间？什么地点？这几个小朋友们正在做什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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