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参考范本
目录:
年级语文上册期中总复习及答案一
年级语文上册期中提升练习卷及答案二
年级语文上册期中提升练习题及答案三
年级语文上册期中摸底测试及答案四
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年级语文上册期中总复习及答案一
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
nóng jù gān tián tián cài láo dòng
bō wén hǎo xiàng jǐng sè bì lǜ
二、比一比,再组词。(10分)
弓(_______) 此(_______) 昨(_______) 注(_______)
引(_______) 些(_______) 作(_______) 住(_______)
针(_______) 卖(_______) 蛙(_______) 破(_______)
什(_______) 买(_______) 桂(_______) 波(_______)
三、读一读,连一连。(10分)
清明节 赛龙舟 吃饺子
端午节 拜年 赏月
中秋节 扫墓 踏青
春节 吃月饼 登高
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四、想一想,选词填空。(10分)
因为……所以…… 虽然……但是……
既……又…… 不是……而是……
1. 要是能造出一种(______)能挡雨(______)能带走的东西,改多好哇!
2.(_____)我的每一束光只有一种颜色,(______)人们经常用我射出的不同颜色的光束,装点节日的广场。
3.(____)他也能认识到自己的错误,向别人道歉,(_____)他的朋友还是越来越少。
,小加(_____)像往常那样,坐在电视机前看节目,(_____)悄悄地躲进了自己的房间。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
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,继续得过且过。
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
悬梁刺股
东汉有一名贤士叫孙敬,到洛阳求学。他为了勤奋学习怕自己受睡眠困扰,就把头发绑住悬在梁上。如果他读书读累了,眼睛一闭上,头低下来,绑在梁上的头发就会猛地一拉,然后就会让他痛得醒过来。他就靠这种方法让自己不打瞌睡,来勤奋读书。最后他终于在学业上获得了成功。
战国有一个人叫苏秦,在鬼谷子那里学习兵法,学成后就到各国游说,结果没有人重视理睬他。他十分羞愧难过,就决心发奋读书。他读书累了打瞌睡,就拿一把锥子往自已腿上戳,用疼痛来把睡意赶跑,再继续苦读。后来,他去各国游说时,都获得了成功,赢得了六国国君的信任,取得了六国的相印。
1.孙敬为什么要把头发悬在梁上?( )
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A.好玩
B.读书累了,为了不让自已打瞌睡。
C.练武功
2.苏秦奋发读书是因为( )。
A.眼困
B.没有人重视理睬他, 他十分羞愧
C.鬼谷子那里学习兵法,太累了
3.“悬梁刺股”这个故事给我们的启发是( )。
A.只有勤奋努力的人才能获得成功。
B.打瞌睡和受人重视的办法。
七、看图写话。(15分)
小朋友们,请仔细观察这四幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动!
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参考答案:
一
农具 甘甜 甜菜 劳动
波纹 好像 景色 碧绿
二
拉弓 因此 昨天 注意 引开 一些 作业 住房 花针 义卖 青蛙 破坏 什么 购买 桂花 水波
三
四
既 又 因为 所以 虽然 但是 不是 而是
五
他急得像热锅上的蚂蚁。 尽管小虫子飞得很快,但还是逃不脱青蛙锐利的眼睛。
六
1.B 2.B 3.A
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年级语文上册期中提升练习卷及答案二
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
xún zhǎo wēn nuǎn rè nào jīng líng
wàng jì róng yì bāng zhù fǎn fù
二、比一比,再组词。(10分)
错(_________)  沿(_________)  渴(_________)  治(_________)
借(_________)  没(_________)  喝(_________)  抬(__________)
三、读一读,连一连。(10分)
己所不欲 不能成方圆
不以规矩 勿施于人
白马西风塞上 天连水尾水连天
雾锁山头山锁雾 杏花烟雨江南
与朋友交 言而有信
四、想一想,选词填空。(10分)
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连同 串联 连接
1、他将课本(______)作业一起带回家。
2、这座精致的拱桥像(______)两岸的彩虹,让两岸同胞团结一致。
3、把这几个词语(______)起来,就是一句话。
办法 做法 方法
4、豌豆妈妈更有(______),她让豆荚晒在太阳底下。
5、林园园生气地推倒了课桌,她这种(______)是不对的。
6、你是用什么(______)学会了“第”字的?
五、照样子,按要求写句子。(15分)
①例:我在池子里睡觉 , 在小溪里散步。
我在江河里______,在海洋里______。
②例:我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,______。
六、阅读短文,回答问题。(20分)
聪明的小狒狒
湖中的鳄鱼想吃掉湖边树上的小狒狒,便假意提出要和他交朋友,狒狒也很愿意。
过了几天,鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。他让狒狒坐在自己的背上,然后向湖心岛游去。游出一段后,鳄鱼说:“亲爱的朋友,医生说我有严重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一惊,知道鳄鱼要害自己。他思考了一下说:“你怎么不早说呢?我的肝还挂在树上呢,你快把我驮回岸上去取吧。”
鳄鱼信以为真,又掉头游回岸边。狒狒一上岸,急忙爬上树,再也不下来了,鳄鱼气得张口结舌。
1.这个故事共有_____段话。
2.在文中把狒狒说的话用“ ”画出来。
3.短文讲的是_________想吃_________,先假装跟他交朋友,然后背他到_______
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去玩,最后却被小狒狒设计逃脱的故事。
4.我觉得短文中的小狒狒既__________又___________。
5.读了短文,你知道遇到危险时应该怎么办?
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七、看图写话。(15分)
观察下图,图中有谁?发生了什么事?用几句话写下来。
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参考答案:
一
寻找 温暖 热闹 精灵
忘记(旺季) 容易 帮助 反复
二
错误 井沿 口渴 治病 借用 没有 喝水 抬头
三
四
连同 连接 串联 办法 做法 方法
五
奔跑; 唱歌; 淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害
六
1.3
2.你怎么不早说呢?我的肝还挂在树上呢,你快把我驮回岸上去取吧。
3. 鳄鱼 小狒狒 湖心岛
4. 聪明 机智
5.冷静,动脑筋解决问题,想出办法。
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年级语文上册期中提升练习题及答案三
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
xìng fú   lí kāi   yóu xì    wēi wǔ  jiàn  kāng 
huǎn  màn  xún  háng  bài  nián qīng tíng   qíng lǎng
二、比一比,再组词。(10分)
夫(______) 浪(______)
失(______) 娘(______)
及(______) 圆(______)
久(______) 园(______)
三、读一读,连一连。(10分)
华夏 大同 酸 绵绵
神州 团结 甜 生生
炎黄 图强 香 邦邦
世界 儿女 软 溜溜
民族 子孙 脆 津津
奋发 大地 硬 喷喷