小学二年级语文上册期末考试卷【及参考答案】.doc

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小学二年级语文上册期末考试卷【及参考答案】
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 看拼音，写词语。
zhěng qí chuí xià chá yè yǔ zhòu

róng yì qīng wā jué dìng tè bié

二、 比一比，再组词。
错（_____）  信（_____）  娃（_____）  台（_____） 渴（______）
借（_____）  言（_____）  蛙（_____）  抬（_____） 喝（______）
三、 数笔画填空。
“南”共________画，第2画是________，组词________。
“部”共________画，第5画是________，组词________。
“每”共________画，第2画是________，组词________。
四、 读一读，连一连。
晴朗的 柳 枝 一朵 风景
灿烂的 天 空 一堆 鲜花
柔软的 阳 光 一处 树苗
难忘的 植树节 一棵 石头
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五、 选词填空。
激动 感动
（________）着全国人民。
，（________）流下了眼泪。
吸收 吸引
（________）阳光，因此，夏天不宜穿黑色的衣服。
（________）了世界各国的游客。
六、 词语乐园。（将下面的词语补充完整）
华夏（______）（______） 炎黄（______）（______）
神州（______）（______） 巍巍（______）（______）
（______）（______）和睦 （______）（______）大同
（______）（______）图强 繁荣（______）（______）
七、 按要求改写句子。
1．用加点的词仿写句子。
（1）大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。
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（2）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
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2．照样子，写句子。
例：小毛虫从茧子里挣脱出来。（灵巧地）
小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。
（1）小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。（笨拙地）
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（2）小毛虫打量着一切。（用新奇的目光）（周围的）
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八、 阅读短文，完成练习。
蜻蜓
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇（shān）着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1．短文有（______）个自然段，第一个自然段有（______）句话。
2．“凉”字用部首查字法时，先查部首（_____），再查（_____）画，可以组词为（_______）。
3．用“________”画出文中描写蜻蜓外形的句子。
4．“我”非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？
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5．生活中，你知道哪些对人类有帮助的动物？它为人类做了什么好事？你有什么话想对它说？请你根据提示来写一写吧。
我还知道________能帮人类_____________，我想对它说：“_____________”。
九、 看图写话：
小山雀跟谁学习本领？在学习过程中发生了什么事情？最后他为什么哭了？词语口袋：灵巧的小松鼠 展翅高飞的大雁 三心二意 一事无成
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参考答案
1、整齐 垂下 茶叶 宇宙 容易 青蛙 决定 特别
2、对错 信心 娃娃 台驾 口渴 借书 语言 青蛙 抬手 喝水
3、9 南方 10 部分 7 每天
4、晴朗的天空 灿烂的阳光 柔软的柳枝 难忘的植树节
一朵鲜花 一堆石头 一处风景 一棵树苗
5、感动 激动 吸收 吸引
6、儿 女 子 孙 大 地 中 华 民 族 世 界 奋 发 富 强
7、我们只要坚持体育锻炼，身体就会强壮起来。 小红多才多艺，既会跳舞，也会弹钢琴。 小毛虫笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上。 小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。
8、
1． 2 5
2． 冫 8 凉快
3．两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇（shān）着。
4．因为姐姐告诉我，蜻蜓是益虫。我听了姐姐的话，想到了益虫的好处，我就把它放了。
5． 青蛙 捉田里的害虫 小青蛙，你是农田的小卫士！你真是农民伯伯得力的除虫小助手啊！
9、范文1：
小山雀学本领
小山雀长大了，该学点本领了。
有一天，小山雀去找松鼠学爬树。小山雀说：“小松鼠，我可以和你学本领吗？”小松鼠说：“当然可以呀！你用爪子牢牢扒住树干就能爬上来了。”小山雀用爪子紧紧地抓住树干想往上爬，可是它老是掉下来，树干上留下了几道深深的爪印。小山雀嘟着嘴说：“不学了，不学了，太累了！”

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小山雀又去找大雁学飞，大雁说：“可以呀！只要张开翅膀，使劲地拍打就可以飞起来了！”小山雀张开翅膀拍呀拍呀，可是太累了，不好了，小山雀一头掉栽到地上，撞得头晕眼花，大叫道：“太难了，太难了，还是不学了吧！”
小山雀又看见一只小鸭子在水面上轻松地游着，对它说：“小鸭子，你教我学游泳，行吗？”小鸭子说：“来，到水里来，我教你！”小山雀胆怯的把脚伸到了水里，“啊，水好凉啊！”急忙把脚又缩了回去，还差点滑到水里。“太危险了，太危险了，还是不学了吧！”
小山雀什么都没有学会，垂头丧气地回家了。妈妈看了说：“孩子，你怎么了？”“我怎么什么都学不会呢？”小山雀说。妈妈说：“你不努力怎么能学会呢？学习要持之以恒，只要付出努力就一定会有收获的啊！”
范文2：
小山雀学本领
一天，小山雀告别妈妈外出拜师学艺。
它路过一片大森林看见小松鼠在树上窜来窜窜去，小山雀飞上前说：“松鼠老弟，你爬树的技术真好，我觉得我的本领还不够强，我想跟你学爬树。”松鼠答应了它的请求。在学爬树的时候，小山雀的爪子老是抓不紧树干，渐渐地它觉得爬树太难，于是它不想学爬树了，告别小松鼠走了。
在途中它看见大雁在天空自由自在地飞翔，小山雀很羡慕，于是它热情地对大雁说：“大雁姐，你飞得真高，真了不起，你教我飞行吧！”大雁满口答应了。在学飞时它的翅膀太小，无法跟上大雁的步伐，飞了一会儿，它的翅膀就发酸了，它又觉得学飞行很难，于是又告别大雁走了。
它不服气，这时它看见小鸭在池塘里戏水，悠闲地游来游去，于是它飞上池塘，热情似火地说：“小鸭宝宝，你游得真好，教我游泳吧。”小鸭顺口就答应了。可这次小山雀刚下水就被水呛到了，喝了好几口水，真危险，我还是不学了。小山雀还没掌握游泳的技术就离开了，最终它仍然一事无成。
小山雀哭着回去找妈妈，回到家里将事情的来龙去脉告诉妈妈，妈妈并没有批评它，而是语重心长地对它说：“做任何一件事都不能三心二意，半途而废，并且要根据自己的实际情况学习相应的本领，否则就永远学不成本领，”
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小山雀若有思索地点了点头……