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小学二年级语文上册第二次月考试题附参考答案(二篇)
目录：
小学二年级语文上册第二次月考试题附参考答案一
小学二年级语文上册第二次月考试题附答案二
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小学年级语文上册第次月考试题附参考答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
xiě wán zì yóu xiāng lú nán bù
zhù zi gù shi míng shèng huá lì
chuāng wài qí miào tī tián chéng shì
二、比一比，再组词。（10分）
称（_____） 柱（_____） 幅（_____） 候（_____）
秤（_____） 住（_____） 福（_____） 猴（_____）
哄（_____） 闭（_____） 做（_____） 近（_____）
洪（_____） 闲（_____） 作（_____） 进（_____）
三、读一读，连一连。（10分）
春季 农事了 五月石榴 红十里
夏季 谷粒香 三月桃花 红似火
秋季 麦苗嫩 八月桂花 斗冰霜
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冬季 采蚕桑 腊月寒梅 满枝香
四、想一想，选词填空。（10分）
进 近 尽
1. 我家附（____）有一座新建的立交桥。
，弄得精疲力（____）。
（____）步了。
飘浮 飘扬 飘荡
（____），碰到了冷风就变成水珠落下。
（____）。
（____），广场显得更加美丽。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。
枫树___________________，像___________________。
：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上_____________________________________。
：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，
一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
妈妈一回到家就忙起来了，______________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
音乐疗(liáo)法
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么
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魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！”
1．这段话共有（____）句话。
2．牛伯伯因为______________，所以住进了___________。
3．“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是________对_______说的。
4．音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。
5．下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“√”）
音乐：①lè( ) ②yuè( )
睡上一觉：①jué( ) ②jiào( )
七、看图写话。（15分）
小朋友，请你仔细看这幅画，画上有谁？他们在做什么呢？他们之间会说些什么呢？请你想一想，写一写。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参考答案：
一
写完 自由 香炉 南部
柱子 故事 名胜 华丽
窗外 奇妙 梯田 城市
二
称心 柱子 一幅 时候 秤杆 住手 福气 猴子 哄骗 闭嘴 做事 远近 洪水 闲暇 作业 进去
三
四
近 尽 进 飘浮 飘荡 飘扬
五
示例： 一位挺立的巨人 ，一会儿洗衣服，一会儿整理客厅
六
1．6
2． 他身体不好，经常失眠 音乐医院
3． 百灵鸟护士 牛伯伯
4．音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！
5．yuè√ jiào√
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小学二年级语文上册第二次月考试题附答案二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
zhí rì rén lèi jiān nán ɡōnɡ jiàn
nónɡ lǜ kàn wànɡ zhāi huā tāo qián
二、比一比，再组词。（10分）
活（____） 话（____） 括（____）
拉（____） 位（____） 垃（____）
辩（____） 辨（____） 辫（____）
裁（____） 栽（____） 载（____）
三、读一读，连一连。（10分）
消除 窗口 安静的 歌曲
打开 脚尖 香甜的 果实
踮起 校园 动听的 小院
走进 疲倦 盛开的 花儿
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四、想一想，选词填空。（10分）
什么 怎么 多么
（1）遇到难题时，你会（______）办呢？
（2）你会讲（______）故事呢？
（3）（______）令人难忘啊，1961年的泼水节！
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）禾苗被晒枯了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被融化了。
_____________________，连__________________。
（2）当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
必须：_____________________________________。
六、阅读短文，回答问题。（20分）
天鹅湖
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅（é）湖。据（jù）说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈（chéng）圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水的四周有茂（mào）密（mì）的树木。其中引人注目的是垂（chuí）柳，在微（wēi）风的吹拂（fú）下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影（yǐng）十分秀美。树下是一片嫩（nèn）绿的草地，草地上开着黄的、蓝（1án）的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮（bàn）得更加美丽。
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！
1．短文有_____个自然段，第二段有____句话。
2．第二自然段先写了天鹅湖的湖水    ，    ，再写湖的四周有        ，树下有      ，开着     色和     色的小花，最后写湖上有      。
3．短文的主要意思是（  ）。
A．讲了天鹅湖的美丽景色。
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B．讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C．讲了天鹅湖的湖水。
七、看图写话。（15分）
提示：爸爸妈妈在厨房里干什么？
小红看到后是怎么去帮忙的呢？
发挥你的想象，写一写。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参考答案：
一
值日 人类 艰难 弓箭
浓绿 看望 摘花 掏钱
二
活动 说话 括号 拉开 座位 垃圾 争辩 分辨 辫子 裁剪 栽种 刊载
三
四
怎么 什么 多么
五
(1)老爷爷一直在田间耕地很辛苦 衣服都被汗水打湿了. (2)我们必须爱护环境,保护地球.
六
1． 3 5
2．清可见底 绿得发亮 茂密的树木 嫩绿的草地 黄 蓝 一座美丽的小桥
3．A