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小学二年级语文上册二单元试卷带答案(二篇)
目录：
小学二年级语文上册二单元试卷带答案一
小学二年级语文上册二单元试卷附参考答案二
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小学年级语文上册单元试卷带答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
lǐ pào yì si shén zhōu piān pánɡ
kuánɡ huān huái lǐ yuǎn zú cǎi sè
二、比一比，再组词。（10分）
结（_________） 狠（_________） 使（_________）
洁（_________） 很（_________） 便（_________）
攻（_________） 案（_________） 橡（_________）
功（_________） 安（_________） 像（_________）
三、读一读，连一连。（10分）
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四、想一想，选词填空。（10分）
清晰地 悠闲地 飞快地 微微地
1. 船（______）跑了起来。
，（______）笑着。
，（______）散步。
，都（______）展现在眼前。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
例:老虎把狐狸逮住了。
狐狸被老虎逮住了。
狐狸借老虎的威风把百兽吓跑了。
_________________________
。
_________________________
例:猫头鹰想到自己成了“万兽之王”，神气极了。
，神气极了。
六、阅读短文，回答问题。（20分）
红的不一定都甜
一天，小猴子听老师讲课：“果子长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。
啊！他看到树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子红红的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老师说的对，红果子都是甜的。
他走着走着来到了蔬菜地，看见一片火红火红的“果子”，像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的，咬了一大口，啊，辣得小猴子直冒汗！他一边吐舌头一边跺脚，跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过“红果子”拼命地跑回学校问老师；“老师，这“红果子”怎么不甜呀？”
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老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。开始我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？”
小猴子听了，不好意思地低下了头……
1．文章共有（______）个自然段。
2．第二自然段中小猴子跑到野外，看到（__________）红红的，（__________）红红的，这两种果子吃起来都甜甜的。
3．读第三自然段的画线部分我猜小猴子吃到的是______。
A．草莓 B．柿子 C．辣椒
4．照样子写词语
又大又红 _____________ 火红火红 _____________
5．读第四自然段，用“ ”画出老师说的话。你觉得这是一只怎样的小猴子呢？
答：这是一只______________________的小猴子。
七、看图写话。（15分）
图上画的是 什么？在干什么？请你发挥想象，写一写图上的内容。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参考答案：
一
礼炮 意思 神州 偏旁
狂欢 怀里 远足 彩色
二
结果 狠心 使劲 洁白 很好 方便 攻打 方案 橡皮 功勋 安心 好像
三
chénɡ 盛满 shènɡ 盛开 pū 铺路 pù 床铺nán 难道 nàn 灾难
四
飞快地 微微地 悠闲地 清晰地
五
百兽被狐狸借老虎的威风吓跑了。 整块奶酪都被狐狸吃光了。 略
六
1．5
2． 苹果 桃子
3．C
4． 又高又壮 雪白雪白
5．老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。开始我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？ 调皮好动
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小学二年级语文上册二单元试卷附参考答案二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
xiānɡ tián nào zhōnɡ zhuànɡ guān mín zú
qiān bǐ ɡào su dào yǐnɡ xìnɡ fú
二、比一比，再组词。（10分）
画（_____） 候（_____） 报（_____） 笔（_____）
面（_____） 侯（_____） 披（_____） 笑（_____）
封（_____） 闭（_____） 先（_____） 脸（_____）
村（_____） 闪（_____） 失（_____） 检（_____）
三、读一读，连一连。（10分）
明亮的 头发 弯弯的 升高
细软的 眼睛 渐渐的 微笑
红润的 唱歌 满意地 走
快乐地 脸 慢慢的 眉毛
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四、想一想，选词填空。（10分）
①扔 ②打 ③荡 ④踢 ⑤跳 ⑥滚
铃声响，下课了，操场上，真热闹。
（________）足球，（________）秋千，（________）皮筋，
（________）铁环，（________）沙包，（________）篮球。
小朋友们真快乐！
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）他在田边转来转去 他在田边焦急地转来转去。
她趴在书桌上写作业。____________________________
（2）你才是一个8岁的孩子，怎么对付得了他呢？（换一种说法，意思不变。）
________________________________________________
（3）如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将_____________________________。
如果我是春雨，我将_____________________________。
六、阅读短文，回答问题。（20分）
猴子在河边玩，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡慕。后来，它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事，也想跳下水试试。
这时，一只青蛙“扑通”一声跳到了水里，快活地游起来。
“哈哈！原来游泳这么简单，不学也会。”猴子信心十足，也“扑通”一声跳到了水里。
1．这篇小短文有 ____个自然段，主要写了__________ 的故事。
2．给短文加个题目。
3．从文中找下面词语的反义词，并写下来。
困难（____） 复杂（____） 痛苦（____）
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4．因为小猴____________ ，所以自己也跳到水里游泳。
5．续写结尾。（就在猴子跳到水里后，发生了什么事？有谁救了它，结果怎样？请你展开想象，续编故事。
______________________________________
七、看图写话。（15分）
提示：仔细观察图画，想一想，图上有谁？他们遇到了什么事？最后怎么解决的？请你发挥想象写一写，做到语句通顺，标点正确。
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参考答案：
一
香甜 闹钟 壮观 民族
铅笔 告诉 倒影 幸福
二
画画 时候 报答 笔画 画面 王侯 披肩 笑脸 封闭 闭嘴 先后 脸面 村子 闪现 失落 检查
三
四
④ ③ ⑤ ⑥ ① ②
五
她趴在书桌上认真地写作业。 ，对付不了他。 ：吹红所有的鲜花； 示例：浇绿所有的小草。
六
1． 3 猴子学游泳
2．猴子学游泳
3． 容易 简单 快活
4．觉得游泳是一件简单的事情
5．略