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小学三年级语文上册期中考试题及答案【审定版】
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 看拼音，写词语。
qiáng jiǎo dòng kǒu zhǔn bèi bì zhǐ
jī è piào liang zhī zhū chī bǎo
二、 比一比，再组词。
晨（_______）服（_______）粗（_______）扬（_______）猜（_______）
辰（_______）报（_______）组（_______）杨（_______）情（_______）
三、 古诗会，连一连。
欲把西湖比西子， 芙蓉向脸两边开。 [唐]李白
湖光秋月两相和， 千里江陵一日还。 [唐]王昌龄
朝辞白帝彩云间， 潭面无风镜未磨。 [宋]苏轼
荷叶罗裙一色裁， 淡妆浓抹总相宜。 [唐]刘禹锡
四、 把下面成语补充完整，并说说你的发现。
（____）头（____）脑 （____）头（____）发 （____）牙（____）爪
（____）心（____）胆 面（____）耳（____） 手（____）脚（____）
眼（____）手（____） 口（____）舌（____） 眉（____）目（____）
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我发现：____________________________________________
五、 选词填空。
可爱 敬爱
（1）同学们向（__________）的老师问好。
（2）这就是我们（________）的小学，一所边疆的小学。
详细 仔细
（1）做完作业后，我又（_______）地检查了一遍。
（2）先生讲得很（__________），大家听得很认真。
六、 按要求写句子。
1．这幅画现在还完整地保存在北京的故宫博物院里。（缩句）
______________________________________________
2．张择端画的画，是非常传神。（改为感叹句）
____________________________
3．画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。（仿写夸张句）
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七、 课文回放。
1.《富饶的西沙群岛》一课从_______、________、________等方面介绍了西沙群岛，写出了西沙群岛的___________、___________的特点。
2.《海滨小城》一文中作者在描写小城时抓住了三处景物，分别是________、________和________。“这座海滨小城真是又美丽又整洁。”这是全文的________，既点明了小城的特点，又________。
3.《美丽的小兴安岭》一文中按照________顺序，写了小兴安岭是一座美丽的________，也是一座巨大的________。
八、 阅读短文，回答问题。
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穿红裙子的老师
20岁的她走进了校园。她留着一头乌黑的长发，穿了一条好看的红裙子。
学校安排她给我们上语文课，任班主任。她上课与众不同：有时把学生带到村子中间的清水河里，找小鱼咬脚趾的感觉；有时把学生领到郁郁葱葱的牛头山上，看哪儿像牛头，哪儿像牛角；有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭，在讲台上模仿课文内容大喊大叫，有哭有笑……
课堂上，学生经常跟着她进入课文的情境。我们一会儿仿佛是没有捞到月亮的小猴，水淋淋地站在讲台上；一会儿又是卖火柴的小女孩，蜷缩在飞扬的雪花中……
她那漂亮的红裙子飘在课外活动的场地上，飘在学校的小戏台上，把学生带到了课本以外的精彩世界。 不久，班队会、活动课在这所偏僻小学的各班如火如荼地开展起来了。学校生活变得丰富多彩起来。
学校成了孩子们的家。家长们也满心欢喜地交谈着：“看这些娃儿，魂都叫学校给抓去了！”
有一次，她到县城参加了一个教学研讨会，一去就是5天。这可苦了这些山里娃。他们一天3次站在校门口的尖角山上，等啊，盼啊，想看到那红裙子又飘回来。
第六天，她从城里回来了，她带来了锅碗瓢盆，带来了书本和电脑，还带了几件更漂亮的红裙子。她对着围过来的学生微笑着，好像在说：我哪里也不会去。
孩子们围着她的红裙子，叫着，跳着，许多学生流着泪笑了。
1．（提取信息）默读短文，把短文中体现老师教学与众不同的地方画上横线。
2．（阅读理解）带着以下问题再读短文，并将正确答案的序号填在括号中。
文中多次提到“红裙子”，“她留着一头乌黑的长发，穿了一条好看的红裙子”中的“红裙子”是（_____）；“想看到那红裙子又飘回来”中的“红裙子”是（_____）；“孩子们围着她的红裙子”中的“红裙子”（______）。
A．指这位年轻漂亮的老师
B．指老师穿的红裙子
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C．表面上是指老师穿的红裙子，实际上是指老师那一颗热爱教育事业，扎根乡村的火红的心
3．（分析推理）从画波浪线的句子中可以看出_________________。
4．（发表看法）你认为这位老师是一个怎样的人？
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九、 习作表达。
题目：我有一个想法
生活中哪些现象或者问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚，如果有改进的建议，也可以写下来。要注意书写认真，正确使用标点符号，300字左右。
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参考答案
1、墙角 洞口 准备 壁纸 饥饿 漂亮 蜘蛛 吃饱
2、早晨 服装 粗壮 扬起 猜测 星辰 报纸 小组 杨树 情况
3、
4、摇 晃 披 散 张 舞 提 吊 红 赤 忙 乱 疾 快 干 燥 清 秀 这些成语都含有身体器官名称。
5、敬爱 可爱 仔细 详细
6、画保存在故宫博物院里。 张择端画的画，是多么传神啊！ 教室里真静啊，连根钢针掉地下的声音都能听得见。
7、海面 海底 海岛 风景优美 物产丰富 庭院 公园 街道 中心句 总结全文 时间 大花园 宝库
8、
1．有时把学生带到村子中间的清水河里，找小鱼咬脚趾的感觉；有时把学生领到郁郁葱葱的牛头山上，看哪儿像牛头，哪儿像牛角；有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭，在讲台上模仿课文内容大喊大叫，有哭有笑……
2． B A C
3．孩子们非常喜欢跟着老师一起上课
4．这位老师是一个热爱教育事业，热爱乡村，热爱孩子的人。
9、范文：
我有一个想法
我发现小区门口有许多卖东西的，卖完东西，门口就会有许多瓜子皮、纸屑、垃圾袋。风一吹，飘得到处都是。这样做是不对的。因为这样看起来既不美观，还污染环境。我们应该制定规则，管理他们，让他们把周围的垃圾收拾干净。
我觉得人们应该少开车，多骑自行车或走路。因为开车的多了会造成交通堵塞，还会污染环境。比如我们去学校，要路过一个十字路口。因为没有红绿灯，有些车会逆行、逆行就会造成交通堵塞。走到那儿，要是不戴口罩，就会被呛得直咳嗽。要是大家以后不逆行，少开车，多骑自行车或走路，这样既保护环境，又能锻炼身体。
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我还发现最近用塑料袋的人很多。比如去买水果或买菜的时候，买一种东西就会给一个塑料袋。这些塑料袋最后都会被扔进垃圾桶里。我听说塑料袋埋在地下要好多年才会腐烂。如果我们把它们烧了，还会污染环境。我觉得我们应该自己准备一个布口袋来代替塑料袋。
如果我们都有保护环境的想法并去做，我们的城市才会变得更美丽。