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四年级语文下册期末综合检测及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 看拼音写词语。
kàng yán kū long lěng kù yáng yì shēn míng
huāng liáng wéi qiáng xuān nào qīng jìng chà nà
二、 用“√”给加点字选择正确的读音。
捋下来(luō lǖ) 搓板(chuō cuō) 祈求(qǐ qí)
啧啧 (zé zì) 抚摸(fǔ wǔ ) 遗憾(hàn gǎn)
三、 火眼金睛,辨字组词。
费(_________) 章(_________) 输(_________) 降(_________)
拂(_________) 障(_________) 愉(_________) 阵(_________)
四、 把下列词语补充完整。
天(____)行空 调(____)离山 照(____)画虎 骑(____)难下
(____)刀小试 笨(____)先飞 群(____)无首 呆若木(____)
五、 选择恰当的词语填空。
偶然 傲然 果然
1.天气预报说今天有雨,下午(_____)下起了大雨。
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2.它常(_____)地站着,人走来也毫不相让。
3.鹅老爷(_____)早归,伸颈去咬狗并且厉声叫骂。
必须 必需
4.上课铃打响之前,我们(_____)坐到教室里。
6.白鹅所(_____)的泥和草,所在的地点远近无定。
六、 按要求写句子。
(1)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句)
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(2)片片黄叶从树上落下来。(改为比喻句)
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(3)冬天的西昌是最美的季节。(修改病句)
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(4)难道火种不是普罗米修斯盗取的吗?(改为陈述句)
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(5)妈妈批评我。 我学习不认真。(用关联词合成一句话)
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七、 填写恰当的名句。
1.“洛阳亲友如相问,__________”告诉我们,对待亲友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心;“不要人夸好颜色,_________”告诉我们,做人要谦虚,不要与世俗同流合污;“欲将轻骑逐,________”表明了虽然条件艰苦,但战士们仍然奋勇杀敌的精神。
:“______________。”我们现在虽然有了点成绩,但也不能安于现状,不思进取。
,勤奋学习,奋发向上,永不停息,正如《周易》中所说的“_________,__________。”
八、 课外阅读。
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游黄山
人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到黄山,观赏黄山壮丽的景色。
我看见过冰雪覆盖的长白山,浏览过红叶似火的香山,却从没看见过这“云奇山异”的黄山。黄山可真奇啊,一座座山峰玲珑俊秀,有的像雕纹精美的香炉,有的像层层叠叠的彩缎,有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态、奇魂艳美,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景。黄山可真高啊,一座座连绵起伏、耸入云端,从山顶向下一看,云在脚下飘拂,人在山上好像仙人那样能腾云驾雾,悠然而去似的。黄山可真险啊,我平生以来还从没有看见过这样陡峭的山峰,一座座危峰兀立、怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石横如断,几乎是九十度垂直的石梯,隔老远也让人心惊肉跳,似乎一失足就会从崖上跌下去,摔得粉身碎骨。
1.结合上下文理解词语的意思。
含苞欲放:____________________________________
2.文中作者用什么山和黄山作比较,说明黄山“云奇山异”。
______________ ________________
3.这篇短文写出了黄山的三个特点,你能分别用一个字概括一下吗?
(1)______________ (2)______________ (3)______________
4.摘录你喜欢的好词好句。
_______________________________________________
九一次游戏
要求:1.把游戏过程写清楚;2.抓住场面描写烘托人物心情,还可以谈谈自己的感受;3.字迹工整,400字左右。
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参考答案
1、炕沿 窟窿 冷酷 洋溢 申明 荒凉 围墙 喧闹 清净 刹那
2、luō cuō qí zé fǔ hàn
3、费力 文章 输赢 降落 拂晓 障碍 愉快 一阵阵
4、马 虎 猫 虎 牛 鸟 龙 鸡
5、果然 傲然 偶然 必须 必需
6、风摇撼着白桦树。 片片黄叶像蝴蝶一样从树上飞落下来。 冬天是西昌最美的季节。 火种是普罗米修斯盗取的。 妈妈之所以批评我,是因为我学习不认真。
7、一片冰心存玉壶 只留清气满乾坤 大雪满弓刀 生于忧患而死于安乐 天行健 君子以自强不息
8、
1.形容花将开而未开时的样子。本文指山峰的形状就像即将开放的莲花。
2. 长白山 香山
3. 奇 高 险
4.黄山可真奇啊,一座座山峰玲珑俊秀,有的像雕纹精美的香炉,有的像层层叠叠的彩缎,有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态、奇魂艳美,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景。
9、示例:
记一次游戏
早上我刚来到学校就听到教室里传来了一阵阵笑声,是怎么回事?原来是老师准备让同学们玩一个推人游戏。
老师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员面对面蹲下,然后用手掌推对方的手掌,谁先倒下谁就输了。
游戏开始了,老师把我们分成了红队和蓝队,我被分到了红队里。第一轮蓝队派出了吴房泽,红队派出了楼子涵。两人蹲下以后就深深地凝视着对方,老师喊了一声“开始”,两人就开始推对方,只见吴房泽趁楼子涵不注意,突然来了一掌,楼子涵四脚朝天摔了个大马哈。这局我们组就这样输了,队员们热情不减,而蓝队却开心得欢呼着。
终于轮到我被派了上去了,还是蓝队。此时的选手是杨珉淏,才刚上场,杨珉淏就胸有成竹地说:“让你尝尝我的降龙十八掌。”我心想,谁胜谁负还不知道呢!说着,老师叫了声“开始”,可此时我还没有反应过来,而他已经推了我两掌,还好我稳住了,也不甘示弱地反击起来,其他同学叫起了加油,杨珉淏终于坚持不住倒了下去,他就这样输了。
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游戏在我们的欢声笑语中继续火热地进行着。这个游戏不但能锻炼我们的平衡,还能加强我们之间的友情呢!