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人教部编版四年级语文上册期中考试卷(1套).doc

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人教部编版四年级语文上册期中考试卷(1套).doc

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人教部编版四年级语文上册期中考试卷(1套)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序









总分
得分
一、 看拼音,写词语。
zhú jiàn   jiānɡ yìnɡ xuè yè yǎn hù

chàn dònɡ zá ɡuō   ɡuàn ɡài yí huò

二、 给下面字选择正确的读音。
芙(fú fū) 蓉(róng réng) 渐(jiàng jiàn)
楚(chǔ cǔ) 洛(luò lò) 壶(hú huó)
三、 辨字组词。
从(_________) 痛(_________) 镶(_________) 芒(_________)
纵(_________) 通(_________) 壤(_________) 茫(_________)
丛(_________) 桶(_________) 嚷(_________) 忙(_________)
四、 将词语补充完整,再完成练习。
水天相(______) 若(______)若现 山(______)地裂
齐头(______)进 人声鼎(______)  (______)无声息
响(______)云霄  窃窃(______)语
“____”词语的结构再写两个:______ ______________
“  ”结构一样的词语:________
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“  ”词语的词义相近。
五、 选择合适的词语,将序号填写在后面的括号里。
①浅尝辄止 ②寻根问底 ③天道酬勤 ④熟能生巧
(1)在学习上,我们遇到问题时就要________,即便遇到已掌握的内容也不能__________,还应该勤加练习,这样就能____________。有道是“_________”。上天就是偏爱于勤奋的人。
⑤因为……所以…… ⑥虽然……但是…… ⑦如果……就……
(2)公仪休说,正 他喜欢吃鱼, 才不能收人家的鱼。(______)
(3) 他收了人家的鱼, 难免要违犯国家的法纪,成为罪人,那样就吃不到鱼了。(______)
六、 按要求写句子。
1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(用上带点的词语仿写比喻句)
_____________________________________________________________________
2.溪水流着香味。(把句子写具体)
_____________________________________________________________________
3.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)
_____________________________________________________________________
4.那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。(用加点词语造句)
_____________________________________________________________________
七、 根据课本内容填空。
1.《夏日绝句》是____代女词人____创作的,诗中鲜明地提出了词人的人生价值取向的诗句是:_______,__________。
2.朋友转学,担心新学校没有认识的人,我们可以用高适的诗句“________,_________”来劝慰他。
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3.战争虽苦,但是将士们却慷慨激昂,“___________,___________”让我们看到了一个个英雄形象。
4.那一颗颗滚烫的爱国之心,表现在周总理从小立下的“______”的远大志向中,表现在梅兰芳用_____的方法表示对____________的抗议上。
八、 阅读中学习方法
快妈妈
我的妈妈有个特点,就是不管干什么事都很快。我管妈妈叫“快妈妈”。
妈妈不是会织毛衣吗?她不知道一年中给大伙织过多少毛衣毛裤。一次,我家的邻居给别人加工毛衣的前身,结果期限快到了,还剩下十多件毛衣前身没织出来,正在发愁,这事恰巧被妈妈知道了,她便去拿了五件。
回到家里,我对妈妈说:“你拿这么多毛线回来干啥呀?”妈妈微微一笑说:“这几天邻居张阿姨家活紧,我闲着也没事,帮她织毛衣。”我极不情愿地小声嘟哝:“家里的活就够你忙的了,自找麻烦。”“看你说的,咱有难处时,邻居们不是都很照顾吗?人帮人图个啥?还不是图个心里踏实吗?你前些天不是还给我讲你们老师告诉你,能给别人做事本身就是一种幸福吗?怎么这么快就忘了?”我不好意思了。晚饭后,妈妈就不停地织起来。当我一觉醒来时,妈妈还在“飞针走线”,蒙眬中,我看见妈妈的手在飞快地抖动,却辨不出何时“飞针”,何时“走线”,只见线团在变“瘦”,毛衣在“长”长。 不过一天一夜的工夫,妈妈就织了三件,五件活两天的时间就织完了。你说这不是“快妈妈”吗?
妈妈不但织毛衣快,干家务活更快。
一天晚上,邻居张阿姨家里有客,包饺子忙不过来,便叫妈妈帮忙。这回她算请对人了。妈妈去了不到一个钟头,饺子就包完了,乐得张阿姨眉开眼笑。
你说,我妈妈够得上是“快妈妈”吧!
1.本文是按__________________的结构方式来写的。
2.用“  ”画出文中的过渡句。
3.本文记叙了“快妈妈”的两件事。
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第一件:____________________________
第二件:____________________________
其中第(____)件事是作者重点记叙的。
4.文中的“妈妈”有什么特点?从所记叙的两件事中,可以看出“妈妈”这个人物具有怎样的思想品质?
(1)妈妈的特点:__________________________________
(2)妈妈的思想品质:_______________________________
5.“快妈妈”让我想到了奔跑很快的________(填动物名称)。
九、 写作天地。
未来是神秘的,未来也是令人憧憬的,请你以“未来的______”为题,展开想像,写一写未来会出现什么新鲜的东西,会发生什么令人意想不到的事情呢。
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参考答案
1、逐渐 僵硬 血液 掩护 颤动 砸锅 灌溉 疑惑
2、fú róng jiàn chǔ luò hú
3、从此 疼痛 镶嵌 光芒 纵队 通道 土壤 茫茫 丛林 水桶 叫嚷 急忙
4、接 隐 崩 并 沸 悄 彻 私 一心一意 全心全意 默默无闻 地动山摇
5、② ① ④ ③ ⑤ ⑥
6、示例:秋天的落叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。 示例:细细的溪水流着山草和野花的香味。 科学家揭开秘密。 如果人生没有困难,没有失意,没有惨败,也没有落寞,这便称不上是真正的人生。
7、宋 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄 莫愁前路无知己 天下谁人不识君? 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回? 为中华之崛起而读书 蓄须 日本侵略者
8、
1.总—分—总
2.妈妈不但织毛衣快,干家务活更快。
3. 织毛衣快 干家务活快 一
4. 心直口快,干活麻利 乐于助人
5.马
9、例文:
未来的学校
啊!今天开学啦!我已上了大学,20N0年了,现在的科技呀,真是越来越高了,这不!我们“翻天覆地”大学可真是有翻天覆地的变化呀!
我进入了校门,就有“嘀!嘀!嘀!”,超响的声音,一眨眼工夫,就出来了好几个机器人,对我说:“请出你的UUN卡!”什么UUN卡,我想了好一会儿,才想起来,好像在寒假前老师给我们班每人发了一张卡,说什么只要刷了这张卡,才可以进校呢!哦!我记得我把卡放在书包里,然后一个月都没动书包了!应该还在吧!我翻翻书包,果然找出了一张卡,大概是这张吧!我刷了刷,就进学校了。
哇!变化真大,还有机器人打扫卫生呢!好高的楼啊!我在校门口的黑板上看我在几班,天!我在11楼的大一(二)班,11楼耶!爬到六楼我已经是累了个半死了,还有五层,就在我气喘吁吁时,一个机器人来开导我,它说向左拐就有电梯。啊?有电梯?不早说!早知道我还愿意受这样的罪呀?我气哼哼得去坐了电梯,我刚进去,按了
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个11楼,啾!从电梯里发出清脆的声音“11楼到了。”这么快?我还没站稳呢!就到了?我进了教室,一个教室除了人以外,课桌椅、黑板、讲台什么都没有,这是什么学校呀!把钱全花在高科技上,上课用的东西都没有!还怎么上课呀!
正想着,上课铃响了,老师来到教室门口,哼!没有课桌椅,我看你怎么上课!只见老师按了一下门口的按钮,“刷刷”几声,一个教室转了一个180度,转过来的那一面竟然是课桌椅和其它上课的东西,太神了!教室还可以这样,我们上完了一节课后,我发现黑板边上有一道长口子,机器人又跑来了,对我说:“这个口子是‘作业传输口’,只要把作业本放入这个口子,作业内容就可以输到老师办公室的电脑上,可以在电脑上改作业。“嗯!真不错,可以不像以前一样把作业本搬到老师办公室,太累了!”
我们到操场上要做操了,我一看,吓了一跳,全是跑道和篮球场、足球场,怎么做操呀?也不知是谁按了一下按钮,只见翻了一个360度,就变成了操场,我们就在操场上做操。做完了操,又转了360度,翻回了篮球场,大家就可以玩耍了,怎么样?我们的学校还可以吧?

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