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人教版四年级上册语文《期末》模拟考试(带答案).doc

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人教版四年级上册语文《期末》模拟考试(带答案)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序









总分
得分
一、 看拼音,写词语。
qiān bǐ kàng yán huāng máng fā lèng

chóu zi guì bǎn jiè zhǐ guǐ liǎn

二、 用“ ”画出下列加点字正确的读音。
风俗(sú shú) 鹅卵(luǎn luǒ) 庄稼(zhuāng jia zuāng jiā)
跃出(yào yuè) 泼剌(là cì) 沟水汩汩(gǔ rì)
田埂(gěn gěng) 闪烁(suò shuò) 稻穗 (huì suì shuì)
成熟(sú shú ) 运载 (zǎi zài) 石拱桥(gǒng gòng)
三、 比一比,再组词。
戎(_________) 诸(_________) 竞(_________) 唯(_________)
戒(_________) 者(_________) 竟(_________) 难(_________)
四、 先补充词语,再按要求分类。
(___)(___)荡荡 (___)崩(___)裂 齐(___)并(___)
(___)(___)鼎沸 (___)号(___)吼 人(___)人(___)
(___)(___)浪静 (___)浪(___)滚 漫(___)卷(___)
形容人多的词语:___________________________
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描写潮水声音的词语:________________________
描写潮水样子的词语:________________________
五、 选词填空。
(1)柔弱      柔和      柔软
①练杂技的大姐姐身体很________。
②蟋蟀的挖掘工具很________。
③我们在________的灯光下书。
(2)隐蔽      隐藏       隐瞒
①犯了错误我们要勇于承认,绝不________。
②别的昆虫大多在临时的________所藏身。
③青草丛中________着一条倾斜的隧道。
六、 按要求写句子。
1.路旁开着野花。(把句子写具体)
_________________________________________
2.看到钱塘江大潮,能不令人兴奋吗?(改为陈述句)
_______________________________________
3.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。(改为“把”字句)
______________________________________
4.如果你仔细看那些细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。(用加点的词语造句)
___________________________________________
七、 课本直通车
1._______世纪是一个呼风唤雨的世纪。这个世纪的成就,真可以用“______,__________”来形容。
2.雷达的天线就像蝙蝠的_______;雷达发出的无线电波就像蝙蝠________;雷达的荧光屏就像是蝙蝠的______。
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3.《礼记》中的治学名句是:博学之,__________,__________,__________,__________。
4.张丽在学习中一遇到困惑的地方就开始怀疑自己的能力,变得很不自信。我会用本单元学过的“_________,___________”来劝说她。
八、 课外阅读。
《莫干山的蝉鸣》
①到莫干山避(bì pì)暑,这儿的蝉鸣声引起了我的注意。
②晚饭以后,夜幕降临,一片寂静,只听见凉风吹过满山竹林,哗哗作响。突然,不知怎么回事,满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来,整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是,夜空中就只充盈(yíng réng)着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗听,一成不变,平淡乏(fá fán)味;细品,却也五花八门,饶有兴趣。有些,“叽哩喳、叽哩喳”;一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似(sì shì)乎有心要形成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来,颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏,倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。
③突然——又一个突然,停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴,又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。
④真奇怪……
1.给文中括号内选择正确的读音。
2.找出第2自然段中的两对反义词。
(___________)——(___________) (___________)——(___________)
3.是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意?用横线划出描写这一特点的句子。
4.短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”?用波浪线划出有关句子。
5.把第3自然段划横线的那个长句,缩写成“谁干什么”的短句。
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九、 习作乐园。
生活中,你一定得到过别人的帮助。回忆一下,他(她)是在什么情况下、怎样帮助你的?你是怎么感谢他(她)的?如果还没来得及感谢,你打算怎样表达谢意?请你以“感谢你对我的帮助”为题,写一篇习作。注意写明事情的起因、经过和结果,要详略得当,不但要写清楚自己的所见、所闻,还要写清楚自己的所想。
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参考答案
1、铅笔 炕沿 慌忙 发愣 绸子 柜板 戒指 鬼脸
2、sú luǎn zhuāng jia yuè là gǔ gěng shuò suì shú zǎi gǒng
3、戎马 诸位 竞赛 唯有 猪八戒 作者 竟然 难过
4、浩 浩 山 地 头 进 人 声 风 浪 山 海 风 平 白 翻 天 地 人声鼎沸 人山人海 山崩地裂 风号浪吼 浩浩荡荡 齐头并进 风平浪静 白浪翻滚 漫天卷地
5、柔软 柔弱 柔和 隐瞒 隐蔽 隐藏
6、路边开着五颜六色的野花,就像一只只五彩的蝴蝶。 看到钱塘江大潮,令人兴奋。 人们把钱塘江大潮称为天下奇观。 如果明天下雨,我们就不用上体育课。
7、20 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 嘴 嘴里发出的超声波 耳朵 审问之 慎思之 明辨之 笃行之 人非生而知之者 孰能无惑
8、
1.bì yíng fá sì
2. 粗听 细品 一成不变 五花八门
3.粗听,一成不变,平淡乏(fá fán)味;细品,却也五花八门,饶有兴趣。
4.有些,“叽哩喳、叽哩喳”;一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似(sì shì)乎有心要形成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来,颇有争当一流男高音的气概。
5.蝉儿闭了嘴。
9、例文:
感谢你对我的帮助
我最想感谢的人是我的姐姐。
姐姐虽然只大了我三岁,好像比我多学了好多知识,她可比我懂事多了。
我小的时候,姐姐教过我穿衣服、吃东西、说话、走路,还喂过我吃饭,我心里很感激她。
在家里姐姐总照顾我,每次爷爷问第二天做什么饭菜吃,姐姐总是先让我选,我选定吃什么饭菜了,姐姐也总同意。
有时候妈妈从外边带了肯德基回来,姐姐总是让我先挑好的,剩下的给她自己。有时候别人家给的糖果什么的,也全是我多,姐姐少。
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姐姐不仅在生活上关心我,也在学习上帮助我。
我上幼儿园小班时,一进幼儿园就哭喊着要回家,是姐姐鼓励我要学会坚强,她说幼儿园有很多小朋友,和小伙伴们一起玩会很开心的。后来,我再去幼儿园不仅不哭了,还玩得很快乐。我感觉自己渐渐长大了。
到了三年级的时候,我有的英语作业不会做,姐姐总是很细心地教我。
现在姐姐在外地上学了,每次回来都会带给我一些好东西。
我非常感谢你,姐姐!

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