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散 步 莫怀戚
1、能对的、流利、有感情地朗诵课文。掌握重点字词及含义。
2、体会文章平易朴实而又内涵丰富、 耐人寻味的语言,感悟人物形象特点。
学习目标
二、品读课文，感悟亲情
1．预习擂台赛：
①学生活动：谈自已的预习成果.（作者简介）
②出示投影（重点字词）
（
莫怀戚，重庆人，中国作家协会会员。曾在重庆师范学院中文系任教，著有小说集《诗礼人家》、《大律师现实录》、长篇小说《经典关系》、《透支时代》等。
作者简介
分歧 拆散 霎时
熬过 嫩芽 蹲
水波粼粼
各得其所：
信服：
委屈：
qí
sàn
shà
áo
nèn
dūn
lín
每一种人或事物都得到合适的安顿。
相信并佩服。
受到不应有的指责或待遇，心里难过。这里是使儿子受到委屈的意思。
（
2、朗诵小指南：
1）生自由读，选出自已喜欢的段落并说出喜欢的理由？
规定：
读准字音,读准停止,读出感情。
“我”这个人物,做到读时语气温和,亲切庄严;语气平稳,声音不适宜过高或过低。
2)、指名朗诵、全班互评。
A、散步的人有：
母亲、我、妻子、儿子
田野
初春
分歧
迅速抢答
一家人在田野里温馨地散步
F、结局：
B、散步的地点是：
C、散步的季节是：
E、散步的过程中发生了：
（用原文中的一种词来回答）
D、记叙的事情是：
祖孙三代初春在田野里散步
合作探究，理解亲情
假如您有一束漂亮的花，请您把它送给文中的某个人物，并请说说理由
鲜花献给可敬的人
我
母亲
妻子
儿子