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沪科版八年级物理声的世界第二节声音的特性54080公开课一等奖课件赛课获奖课件.ppt

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沪科版八年级物理声的世界第二节声音的特性54080公开课一等奖课件赛课获奖课件.ppt

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请听听如下几段声音,你喜欢哪些声音?
有规律的、好听悦耳的声音叫乐音。
无规律的、难听刺耳的声音叫噪声。
请听下面两段音乐,说出有什么不一样?
物理学将人耳能感觉到的声音的强弱(音量的大小)称为响度。
敲鼓时怎样才能变化声音的响度?
一、乐音的特性
声音的响度与发声物体振动的幅度有关:
振动的幅度越大,声音的响度越大; 振动的幅度越小,声音的响度越小;
振幅:振动物体离开本来位置的最大距离。
响度只与振幅有关吗?
声音强弱的单位常用分贝(dB)来表达
听觉效果与声音的强弱
声音
声音的强弱/dB
听觉效果
树叶微动
10
极静
轻声交谈
20------30
安静
正常说话
40------50
正常
大声呼喊
70------80
较吵
汽车喇叭
90
很响
载重汽车
100-----110
震耳欲聋
飞机发动机
120----130
疼痛难忍
请听下面声音哪个声音更高些?
物理学将声音的高下称为音调。
试验探究:声音的音调与物体的振动有什么关系?
物体振动的快慢用每秒振动的次数来表达,称为频率。振动得快则频率高。
音调的高下与物体振动的    有关。
振动得越快,则频率越高,音调越  ;
频率越小,音调越  。
快慢


蚊子声和牛叫声,哪个音调高,
哪个响度大?
音调和响度不是一回事,音调高的声不一定响度大,响度大的声也不一定音调高。
请听下面几段声音,说出是什么乐器发出的?
不一样乐器发出的声音的音色(也叫音品)是不一样的,音色(音品)反应了声音的品质。
我们根据声音的音色可以辨别不一样人的讲
话声与不一样乐器发出的声音。

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