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二年级上册《长度单位》专项练习（一）
一、填空。
1、量一个物体时，米尺的（    ）刻度要对这物体的左端。。
2、量比较长的物体，可以用（ ）做单位，量比较短的物体，可以用（ ）做单位。
3、在（ ）里填上合适的数。
25米－8米=（ ）米 40厘米＋26厘米=（ ）厘米 30米＋15米=（ ）米
60厘米－16厘米=（ ）厘米 1米－12厘米=（ ） 1米=（ ）厘米
4、一根绳子用去20米，还剩一半，它原来长（ ）米。
5、三角形是由（ ）条线段围成的，正方形是由（ ）条线段围成的。
6、你的尺子上，从0到1是（ ）厘米，从0到8是（ ）厘米，从6到13是（ ）厘米。
7、1米=(    )厘米，操场跑道长时200（   ）。 
8、一只小猫比1米（ 高、矮 ） 一张床比1米（长、短）
9、线段是（ ）的，有（ ）个端点，可以量出（ ）。
10、排一排。(按从小到大的顺序排列)
12厘米 2米 1米20厘米 400厘米
二、正确的在（ ）里画√，错误的在（ ）里画×。
1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。 （ ） 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。（ ）
3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。（ ） 4、爸爸的身高有178米。（ ）
5、一张单人床长2米。 (     )  6、一块橡皮擦的厚10厘米。 (     ) 
7、一枝自动水笔的长是16厘米。 (     )  8、小红爸爸的身高有170米。 (     ) 
9、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。 (     )  10、1米比99厘米短。 (     ) 
三、 在 里，填上“>”“<”或“=”。
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5米 8米 32厘米 40厘米 8米 800厘米 35厘米 25厘米 5米 500厘米
45厘米 54厘米 20厘米 2米 5米 50厘米 99厘米 1米 4米 400厘米
5米 55厘米 66厘米 67厘米 8米10厘米 8米1厘米
四、在（ ）里填上适当的单位。
（ ）。 2. 教室宽6( ) 3. 一棵树高3( ) ( )
( ) 6. 毛巾宽29( ) ( ) 8. 铅笔长11( ) （ ） （ ） 11. 图钉的长是1（ ）
五、小明身高90厘米，小刚身高1米20厘米厘米，谁高？高多少厘米？
二年级上册《长度单位》专项练习（二）
一、填空题
1、我们知道的长度单位有（     ）和（     ）。 
2、要知道物体的长度用（     ）来量。 
3、量比较长的物体可以用（   ）作单位，量比较短的物体可以用（   ）作单位。 
4、拿一条线，把两头拉紧，就成了一条（      ）。 
5、1厘米1厘米地数，数（    ）次是5厘米，数（   ）次是8厘米。 
6、1米＝（   ）厘米   80厘米＋20厘米＝（    ）米   18厘米＋4厘米＝（    ）厘米  
45米＋5米＝（   ）米  40厘米－7厘米＝（    ）厘米   36米＋9米＝（   ）米 
7、测量课桌面长的时候，要把尺子的（    ）刻度对准课桌左端。
8、画一条8厘米长的线段，从尺子的（   ）刻度开始画起，画到（   ）的地方。 
9、从直尺的0—7是（   ）厘米，从直尺3厘米到8 厘米是（    ）厘米。 
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10、桌子的高度比1米短20厘米，桌子高度为（    ）厘米。 
11、小明用30厘米的尺子量绳子的长，量了3次，又量了10厘米，这根绳子长（     ）厘米，就是（     ）米。 
12、在括号里填上合适的长度单位
一支粉笔长10（    ）         教室约10长（    ） 小军身高1（  ）20（   ）        一本数学书长21（    ） 
语文课本的宽是14（      ）        一根跳绳长3（     ）  教室里的黑板长是4（    ）        教室里门高2（    ）
 妈妈的一个手指长7（    ）       一棵大树高19(         )  课桌的高是75(           )。     教室外面走廊是30(        )
14、把 30厘米、25厘米、1米、90厘米 按从小到大顺序排列 
 二、判断 
一条线段长5厘米                 （   ）  2、一个图钉长1米                 （   ） 
比70米少20米的是50厘米    （   ）  4、一棵树高6米                   （   ） 
5、1米和10厘米同样长            （   ）  6、小林的身高大约是13厘米。                      （     ）
7、1米长的绳子和100厘米的铁丝同样长。    （   ）  8、线段是可以量出长度的   （     ）
 9、小明比小红高3米。                               （     ）  10、一枝铅笔长16厘米。                              （ ）
三、 在（  ）里，填上“>”“<”或“=”。 
5米（  ）8米                   32厘米（  ）40厘米        8米（  ）800厘米               35厘米（  ）25厘米       
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5米（  ）500厘米          45厘米（  ）54厘米  20厘米（  ）2米                5米（  ）50厘米      
小明测得一张小桌子的长是1米20厘米，宽比长少20厘米，高比款多30厘米。
（1）这张桌子的宽是多少厘米？ （2）这张桌子的长是多少厘米？
李红站在40厘米高的凳子上量得的身高是1米70厘米，李红的身高是多少？
二年级上册《长度单位》专项练习（三）
一、判断题
1、一棵大树高6厘米。………（ ）2、小明比小红高3米。………（ ）
3、一枝铅笔长16厘米。………（ ）4、教室的宽是60厘米。………（ ）
二、填空题。
1、在下面的括号里填上“厘米”或 “米”。
⑴语文课本的宽是14（ ） ⑵一根跳绳长3（ ） ⑶教室的黑板长是4（ ）
⑷课桌高是70（ ） ⑸教室里的门高是2（ ） ⑹妈妈的一个手指长7（ ）
2、在○里填上“〉”“〈”或“=”。
15厘米○12厘米 4米○5厘米 98厘米○1米
20米○15米 1米○100厘米 3厘米○3米
3、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列。
（ ）○（ ）○（ ）○（ ）
4、在直尺上从0刻度到8刻度是（ ）厘米，从6刻度到13刻度是（ ）厘米
5、数一数下面的 图形是由几条线段组成的。
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（ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条
6、量比较长的物体，可以用（ ）做单位，量比较短的物体，可以用（ ）做单位。
7、线段是（ ）的，有（ ）个端点，可以量出（ ）。
三、画一画
（1）画一条5厘米长的线段 （2）画两条线段和是5厘米
（3）量出下面线段的长度，再画一条比它长2厘米的线段。
四、解决问题。
1、每两棵松树之间相隔5米，小兔从第一棵树跑到第5棵树，它跑了多少米？
2、王新站在一个台阶上量得的身高是1米60厘米，台阶高20厘米，他的实际身高是多少？
3、一条绳子长40厘米，另一条绳子长98厘米。两条绳子连接在一起后是多少？
一根绳子对折后是4米，这根绳子长多少米？
李红家来了一个长方体的邮包，邮宝长是1米25厘米，高比长少30厘米，宽比高多35厘米。
（1）这个邮包高多少厘米？ （2）这个邮包宽多少厘米？
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