文档介绍:该【2025年洗碗进行曲作文(共26篇) 】是由【圭圭】上传分享,文档一共【38】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025年洗碗进行曲作文(共26篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。
2025年洗碗进行曲作文(共26篇)
篇1:考试进行曲
今天,我迎来了期待已久的期末考试。想着自己苦苦学了一学期的成果就在于这张考卷,我的心情就无比激动。清早,我信心满满的梳洗完毕,迫不及待的来到考场。第一场一定要打响!也不知道作文难不难……同学们议论纷纷。
分发试卷,的广播下来后,同学们都拿到了各自的卷子。第一场是语文一个小时过去了,同学们有的一脸无助,有的早已做完了卷子,东张西望、或是检查自己的考卷。我却正在为一道歇后语的题绞尽脑汁:我想、我想。到底答案是什么啊、?
终于,经过了一个半小时的奋斗,叮铃铃,的下考声响了,同学们冲出教室……我的好朋友拉着我的手问道;判断题第三到你是对还是错?我回答道;错啊!她便想泄了气的皮球一样,仰天长叹。这时,我的同学又不知道从哪里冒出来,急急忙忙的问:你填空那道是什么啊?当我告诉她时水浒传时,他像弹簧一样跳起来。我发现自己没有什么大的失误,就高兴的在教室里跳来跳去……
明天考试成绩就出来了,真希望自己考个好成绩.
在此祝大家学业进步,考试满分!
五年级:石奕淇
上一篇:考试前后 下一篇:童心共筑中国梦 相关推荐 社会主义核心价值观作文400字 詹天佑,我想对你说作文450字 同学对我的关爱作文600字 摸同桌 我的家乡——中山作文500字 热爱家乡,放飞梦想作文800字 我的座右铭——失败乃成功之母 不一样的周末 记一次辩论会作文450字 看图写话:文明只差一步 与法治同行演讲稿 我的新家在月球作文400字 篇2:青春进行曲
青春进行曲
四季轮回,周而复始。山,绿起来了;水,涨起来了;花儿的脸,渐渐红起来了;傲骨红梅终于战胜了寒冬,赢得了春天的到来。又是春天,又是柳絮飘飞时。如果说万物成熟的秋是秋婆婆,那么万物复苏的春就应当是春姑娘了吧。不错,就像我们。处在人生的春天,我们是生机勃勃的春天。盛开的红花是我们的热情,新出的嫩叶是我们的青涩。许多绚丽色彩交织在一起,描绘着我们青春的画卷。我们是父母的春天,是充满希望的春天。自由飞翔的鸟儿是我们豪放的个性,深千尺的桃花潭水是我们无限的感激。父母是太阳,给予我们光和热,得以让春天的山青、草茂,得以使冰冻的小溪,潺潺细流。我们是祖国的春天,是肩负未来的春天。含苞待放的花朵是我们的理想,永不动摇的青山是我们的信念。蜜蜂代表我们勤劳,蝴蝶代表我们美丽。那一池清泉则是我们无比的纯洁与善良。处在人生之春,有着无限渴望,有着无限梦想。也许有些任性,也许有些顽皮。无数种颜色,映出一副绚丽的图案。处在人生之春,夏日正在一步步逼近。那时候,会有炎炎烈日,狂风暴雨,惊涛骇浪。但我们不怕!先来歆享这快乐时光。处在人生之春,日月如梭,青春难再。我们永远记得,人生之春不比四季之春,不会轮回,不能复始。当虚度过去后,站在青春的彼岸,遥望,再遥望,青春好比是自己迷失在烟雾中的故乡,无法回归…… 青春似锦,青春如梦。青春的我们充满朝气,充满希望,充满热情,还有着无限的幻想。我们要珍惜青春的画卷。一定不要蹉跎岁月,轻掷年华!在春天播下快乐的种子,然后收获人生的幸福。
欢乐颂
正如我们预料的那样,经过共同的努力,我们班成为先进班集体之一。大家微笑着,欢呼着。同学们争着挂奖状,一定要把它挂在班里最显眼的地方,因为它凝聚了我们的力量。看着那张奖状,一幕幕情景又浮现在脑海中:每天第一个来,最后一个走的值日生;因为迟到而给班里扣分的同学的那歉疚的眼神;为了我们的成绩和理想而付出的老师……班级成员中,有淘气的,有滑稽的,有顽皮的,有可爱的,无论我们是多么活泼可爱,又无论是多么滑稽搞笑,我们都会严守校规校纪。因为,一个人的失误,将会使其他人的辛苦化为灰烬。正因为每一位同学都把班级荣誉摆在至高无上的地位,我们才有了今天的喜悦。
温馨回想曲
下雪了,手中那雪白的,纯洁的颜色,伴着些晶莹,透明。同久别了的雪说一声好,投入她的怀抱。雪啊,飞啊,飘啊,舞啊。往日里一贯肆虐的风,在这情景中也多了一些温柔,与雪花共舞最喜欢雪,喜欢雪中漫步。快乐的回忆中会有几分苦涩。提笔在纸上胡写: 飞飘腊月寒风雪, 愁寄同窗三载情。无奈百花已落去, 但喜腊梅一梢红。常常在雪中站着,呆呆地望着矮松上那厚厚的一层雪,任头发被冻结。因为思想已经冻结,没有思想的外壳是苍白的,像雪……第一场雪,坐在窗边,望着楼下的同学欢笑着,奔跑着。然而,我是孤独的。教室里太热,出去呼吸一下新鲜空气也好。于是下楼,楼下好冷,一下子清醒了很多。喜欢这种冷冷冰冰,凄凄凉凉,孤孤单单的感觉。也许,是适应了。在奔跑的人群中穿梭,别人刚举起的手又放下,让我这个陌生人先行。不犹,觉得自己是多余的。 走到花坛边,枯榭的枝干已被白雪覆盖。雪很是松散,不得不牺牲我的手来做雪球。很快,雪球变得圆圆的,而我的手已是凉的彻底,红的彻底。我拿着这个汇集我的热量的雪球,不知送往何处。朋友拍了我一下,我笑了笑。于是乎将它放在花坛里,寄存我那一份温暖。
园丁礼赞
人们把我们比作花朵,老师便是辛勤的园丁。春蚕的'丝,红烛的泪,园丁的梦……老师是滴滴甘露,可以令干涸的心灵复苏;老师是阵阵春风,可以令冰冻的思想消融。我们成功,您陪伴我们左右;我们失败,您鼓励我们重来。不会忘记,成功时,是谁送来微笑;不会忘记,失败时,是谁给予鼓励。我们的点点进步,流满了您的汗水。决不辜负您殷切的希望,我们努力拚搏!决不辜负您苦涩的汗水,我们决不言败!无论我们将来是参天大树还是低矮灌木,我们都感谢您的辛勤。老师,爱的力量支撑着您熬夜到天明;爱的力量也支撑我们走过荆棘,走向辉煌!
班级高歌
青春的我们天真,青春的我们叛逆,青春的我们正在书写着花季的美丽。花季的我们心怀憧憬,花季的我们无限希望。十二班是我们的天空,我们在这里哭,在这里笑,在这里品阅成功,在这里体会失败。五十九个成员手挽手,肩并肩,相互帮助,共同进步;五十九颗心靠在一起,相互鼓励,共同成长。一年了,这极其平凡却又无比深厚的友情,留在他们和我的心中。我相信,它会伴随我们走过这一生。
篇3:初中进行曲
初中进行曲
“起床啦!”妈妈边掀被子边喊,“就快要考试了,还想迟到啊,还不快起来!” “什么嘛。”我睁开双眼。那种眼神不象初醒,到像是垂死之人对这美好世界的最后一丝留恋。“啊?几点了?”
“都七点二十了,你七点半就要上课,是不是想迟到啊?看你这一副懒散的样子,对门那家的小孩六点就起来读英语了,看看你……”
“知道啦!”趁妈妈口若悬河之际我赶紧从床上爬起来,穿好衣服,抓起书包就往外跑。“你不吃饭啦?”妈妈在房间里问。“哦,回来再吃。”
蹬上自行车,一路飞奔。总算到学校了,边往教室赶边回想昨天写的作业,生怕会遗忘了什么没带。终于快到了,三步,两步,一步,到了!刚一推开门,里面全都是陌生的脸孔,几乎所有人都惊异地看着我。我愣了一下,连忙退出了这个教室。望了望门上的牌子,上面赫然写着“初二(7)班”。还有一楼才到我们班!我的天!很难想象我的表情。我“飞奔”回教室。
终于回到了教室,“累死了,”我把书包往课桌上一“扔”,一屁股坐在凳子上说。“对了,”我拍拍同桌的肩膀,“第一节课上什么啊?”“啊,上英语啊,你忘记啦,要考试呢!”Mygod !一瞬间比双耳失聪还难受。
八点,考试开始。考卷发下来后,同学们表情各异。有抿嘴偷笑者;有神定自若者;有眉头紧皱者。
经过一节课的`“艰苦奋斗”,下课铃响了。同学们有迫不及待飞快交卷的;有皱着眉头苦思冥想,表示要坚持到底的;有怀着侥幸心理,趁交卷时偷瞟一眼别人试卷不管三七二十一填在试卷空白处的。
教室外有的交头接耳对答案;有的抱着“必死”的心理疯玩;还有的追着老师问答案。
课间时,同桌要泡咖啡提神。我鄙视地望着她:“下节课数学,有你刺激的。”上课铃响了,刺激开始。罗老师大步流星走进来,在讲台上站稳。用目光扫视全班一遍,同学们几乎停止呼吸。
“同学们,开始上课。”老师宣布。
上课时,老师不时用眼睛盯着某个人。那目光像极了茨威格笔下列夫・托尔斯泰的目光。在这种入木三分的审视下,谁都没法遮遮掩掩。每个人都心惊胆战,生怕接受一次这种目光的洗礼。直到下课,同学们才松了一口气。
第二节课后,有30分钟的课间。有一些同学跑到操场上去打球了,有个别爱好学习的同学,抓紧时间啃书本。还不时告戒自己“Ifyoustop ,youstop.”(如果你停下来,你就完了)。我呢,则抓紧时间会“周公”去了。
第三节课,语文。只见老师怒气冲冲地走进教室,把一叠试卷往讲台上一摔。“瞧瞧你们考的成绩,还素质班呢,连十六班都不如……”这样的开场白我们已经司空见惯了,于是面无表情地望着他。N分钟后,老师宣布“:开始发试卷!”“先发不及格的。王某,57。李某,56。”老师慢悠悠地报着分数。我突然感到手脚冰凉,几乎窒息。每个不及格的同学几乎都受到了老师唾沫飞溅的“洗礼”,被老师说地一无是处。还好,我及格了。
最后一节体育课可是我们放松的最好时机,下了语文课后我们议论体育课玩什么。
突然罗老师出现在教室门口,“我来告诉你们,下节体育课不上,测验数学。”全班作晕倒状……
“让‘暴风雨’来得更猛烈些吧!”全班不约而同喊出了这个口号。
篇4:复习进行曲
当前有句俗话叫:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根, 复习进行曲
。老师喜欢用考试来“整理”学生,我们这些做学生的,在这种氛围的“熏陶”,自然而然,变得乖巧。知道与其“坐以待毙”,不如尽早采取行动--复习! 哈哈哈 “What is your brother doing now?”--在电视、电脑的夹击下,我独处在台灯之下,捂着耳朵大声朗读英语课文。 “曼呀,来,吃苹果吧。”老妈一来,便打断了我的思路。她让妹妹去洗苹果,一边还亲昵地伏在我旁边:“曼呀,阿晓微姑这次高考,进了第一批嘞!”糟了,,老妈准会借机行事,再来一句--“好好努力,争取将来也考进重点大学,将来才有出人头地的时候呀!” 没等她讲完,我便采取了“逐客令”:“老妈,阿小妹下星期五就要升中考了呀!”没想到这一招果然管用,老妈拿起我的英语作业本掀了掀,就走开了。接下来老妹可有的受了! 唉唉唉 “老姐,最近总是被校长叫到办公室问话!”老妹急匆匆地跑来向我“进攻”,
篇5:快乐进行曲
我沿着墙根,低着头,悄悄地走着,我觉得心里好酸好酸,仿佛所有的快乐都离我而去了。
输完液,草草地吃了午饭。妈妈带我坐上了916路公交车,看着车窗外川流不息的人群和汽车,默默无言地前行。虽然早就听说过郑东新区的美,却没有想到,它美的像个大花园一样。造型各异的高楼大厦,宽宽的绿化带,弯弯曲曲的石板小路,还有那些五颜六色的月季花,以及绿得发亮的冬青树,都深深地吸引着我的眼球。
我们的节目要在靠近如意湖的艺术馆里举行。身穿粉色的练功服、金色的舞蹈裤,带着甜美的微笑,走上灯火辉煌的舞台。黑色的幕布上,镶嵌着闪闪发亮的“小星星”,每一颗小星星都在不知疲倦地冲着我们眨眼睛。仿佛我们就是传说中飞天的仙女,随着优美的音乐,在美丽的夜空中尽情地舞蹈,“跳、转、翻”组合,“敦煌手姿、脚姿”组合。完美而又流畅,掌声,喝彩声,以及老师赞许的微笑,渐渐地奏响了我的快乐进行曲。
九点钟的时候我们结束了比赛,一边走一边回头望望流光溢彩的艺术中心,真让人有点儿恋恋不舍。原来属于我们的快乐进行曲,不一定一开始就是轻快的,也可以是这样——像只破茧的蝴蝶一样,慢慢地张开翅膀,悄悄地飞进你的心里,让你久久不能忘记。
篇6:复习进行曲
“你这小鬼,怎么这么不会说话呀,”我瞪着眼,正嫌无聊,刚好有老妹来说说话,“你应该这样说,听着啊,‘老姐,我最近总是被校长叫到办公室问话!’才对呀,你看看……” “老姐,你比钊如还要嗦!”妹妹不耐烦地打断我的“苦口婆心”。 “不是,”我气得眼珠子都快瞪出来了,“你姐我好心好意矫正你的‘言语错误’,还不领情!差了个‘我’字,都变了意思啦,知道吗?” “知--道--啦!”妹妹托着下巴,呆呆地摆弄着我课桌上的文具。 “有事需要你姐为你‘服务’吗?”我得意洋洋地问道,“这阵子你老姐还真是挺忙活滴!” “阿门啊,说半天才进入状态!”妹妹做出就要晕菜的模样,“这道有关圆锥的题!” 我打开试卷,天哪,!就这个样子,怎考得上实验班? 呜呜呜 政治这门功课,在于我,是随随便便就应付了事的。可是如今,期末考,他竟然把所有的知识概念全保罗其中,只是苦了我那脑容量小得可怜的脑瓜呀! 后记: 我希望我能考好试,也希望老妹能在升中考的考场上超常发挥!
篇7:“家电”进行曲
“家电”进行曲
赵本山小品《昨天、今天、明天》有一句幽默全中国人的台词:谁说没有电器?
那时家里也有一台电器――手电筒么!每每看到这,我们一家人都忍俊不禁-------。笑声的背后,也令人深思啊!它是几十年前农村经济生活的缩影,谁说它不是大实话呢?时光如梭,星移斗转,我们的生活也发生了翻天覆地的变化,我的家乡――江宁区人平均收入跃进全国五十强了!生活在这样一个个富裕的小康社会里,我们没理由不富裕。今年过年时,父母就在客厅里立了一个个头很高的空调。我惊讶地问母亲,哪来的钱买空调?她笑着说:“!你还疑心我们去抢呀?”我吐了吐舌头,心里欢喜极了,艰苦的日子终于已经过完,光明终于又温暖我们了。一个多月后,父母竟又为我搬来了一台电脑。我兴奋极了,对它爱不释手,也同样惊讶于父母的能力。此后,我们家大大小小的电器逐渐齐全,什么微波炉、饮水机、榨汁机、豆浆机,这些东西已在不知不觉中提升了我们的生活品质。这些变化都令我欢喜得不行。更值得一提的是,咱家上宽带以后,爸爸也学会了上网做生意,他现在更乐于与电脑打交道,甚至有时足不出户就做成了生意。对我们家来说,这些变化已经算是翻天覆地了。
我感谢父母辛勤的劳动,没有他们的双手,是不会有这个家今天这般景象的;我更感谢我们这个小康社会,如果社会不给我们提供可以奋斗的环境,我们能力再强也跳不出社会落后的大圈子。手电筒的故事希望永远是昨天的故事,明天的“家电”进行曲会更加精彩!
篇8:狮王进行曲
音乐欣赏:狮王进行曲 活动目标:1.      倾听音乐,根据故事线索,.      探索用简单的符号制作图谱,创造性地表现狮王的走路,吹号,吼叫,及各种小动物为狮王表演的`.      寻找空间,:1.      教学挂图:2.      磁带,头饰,活动过程 :1.      教师简述故事,.      ,狮王走路,.      欣赏音乐(1).幼儿完整的倾听音乐.(2).教师边听音乐制作图谱.   (运用幼儿选用的图形符号)(3).幼儿边看欣赏图谱,边欣赏音乐(4)启发幼儿创造吹号,狮王走路,狮子吼叫,.      幼儿分角色做游戏,加深对音乐的记忆.(1) 游戏玩法全曲引子:,猴子表演从树上滑下,宣布:狮王驾到!引子:全体幼儿起立,:老师或一幼儿表演狮王走路的动作,:表演狮王吼叫,:狮王坐下,观看表演:全体幼儿离座,自由选择空间表演,全曲终止时,狮王吼叫着离座开始追逐,在最后一个强音上捉住小动物.