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2025年滴水穿石-滴水穿石的故事-滴水穿石的寓意-滴水穿石的意思（集锦篇）
篇1：滴水穿石-滴水穿石的故事-滴水穿石的寓意-滴水穿石的意思
滴水穿石
dī shuǐ chuān shí
dscs
铁杵磨针
半途而废、浅尝辄止
褒义词
连动式
水不断下滴，可以闹穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。
宋・罗大经《鹤林玉露・一钱斩吏》：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”
兼语式；作谓语、状语；比喻坚持就是胜利
同学们在日常学习中，应该有滴水穿石的精神。
drops of water wears holes in stone
屋檐下的石洞
宋朝崇阳县令张乖崖为官清廉，铁面无私。一次见县衙管理铁库的库吏从钱库里偷了一文钱，张乖崖认为数量虽小但性质严重，必须严惩。该官吏不服，张乖崖判他死刑并在判决书上写道：“一日一钱，千日一千；绳锯木断，水滴石穿。”
穿，不能写作“串”。
古代
常用
篇2：滴水穿石的意思是什么
滴水穿石的意思：
比喻虽然力量比较小，但只要目标专一、持之以恒、坚持不懈，就一定能把艰难的事情办成。也作“水滴石穿”。
英文解释
dripping wears away a stone.; A constant dropping will wear a hole in the stone. -- Little strokes fell great oaks.; Constant dropping wears away [will wear away] a stone.; Drops of water outwear the stone.; Water constantly dripping wears holes i
：水不断下滴，可以闹穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。
：宋·罗大经《鹤林玉露》：“绳锯木断，水滴石穿。”
：同学们在日常学习中，应该有～的精神。
：兼语式;作谓语、状语;比喻坚持就是胜利
铁杵磨针、绳锯木断、持之以恒 、锲而不舍 、孜孜不倦、坚持不懈......
半途而废 浅尝辄止
一般作谓语、状语。
兼语式。
要攀登科学技术高峰，就必须要有持之以恒～的精神。
绝妙好词、事核言直、好言甘辞、与世长辞、一诺无辞、万口一辞、天值地值、一文不值、高掌远蹠、众口一词、......
drops of water wears holes in stone
「雨だれ石を穿つ」(あまだれいしをうがつ)
罗马字读音：AMADARE ISIWO UGATU
中英例句
我们应当记住一条值得重视的谚语“滴水穿石”。
We should remember a worthy proverb “constant dropping of water wears away a stone.”
篇3： 滴水穿石的故事
宋朝崇阳县令张乖崖为官清廉，铁面无私。一次见县衙管理铁库的库吏从钱库里偷了一文钱，张乖崖认为数量虽小但性质严重，务必严惩。该官吏不服，张乖崖判他死刑并在判决书上写道：“一日一钱，千日一千；绳锯木断，水滴石穿。”
篇4：滴水穿石成语故事
滴水穿石成语故事
dī shuǐ chuān shí
绳锯木断，水滴石穿。  宋·罗大经《鹤林玉露》
水不断下滴，可以闹穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。
作谓语、状语；比喻坚持就是胜利
兼语式
铁杵磨针
半途而废、浅尝辄止
绝妙好词、事核言直、好言甘辞、与世长辞、一诺无辞、万口一辞、天值地值、一文不值、高掌远蹠、众口一词。
古代
steterTropfenhǒhltdenStein
雨垂(あまた)れが石(いし)を穿(うが)つ
àforcedepatienceonarriveàtout
кáпляпокáплеикáменьолит
宋朝崇阳县令张乖崖为官清廉，铁面无私。一次见县衙管理铁库的库吏从钱库里偷了一文钱，张乖崖认为数量虽小但性质严重，必须严惩。该官吏不服，张乖崖判他死刑并在判决书上写道：“一日一钱，千日一千；绳锯木断，水滴石穿。”
同学们在日常学习中，应该有滴水穿石的精神。
篇5：滴水穿石
在一个大山里面，有许多的花草树木，鸟兽虫鱼，潺潺的小溪，在这里发生了一个神奇的故事。
一泓山泉对岩缝中渗出的小水珠说：“常言道，滴水石穿，你也能把下面的岩石穿个洞的。”小水珠吃惊不已：“凭我，那怎么可能呢？”一棵老树听到它们的对话，慈爱的对小水珠说：“孩子，别担心，你只要按照自己的节奏滴下去，并且耐心地等待，你会发现奇迹的。”小水珠高兴的说：“真的？好，那我试试。”
小水珠一直滴着，山泉和大树都支持它，鼓励者它。可一只小鸟见到了却说：“小水珠，你干什么呢？”小水珠说：“我要把这块儿岩石滴穿一个洞。”小鸟白了小水珠一眼说：“就你！连我这坚硬的嘴壳都凿不透，我看你就别痴心妄想了”小水珠有点丧气了，可是山泉和大树都给它坚定的眼神，它立刻信心满满地对小鸟说：“世上无难事，只怕有心人。只要我有信心，就一定呢能成功！”小鸟立刻不屑一顾的飞走了，嘴里还念叨着说：“真愚蠢。”
小水珠还是那么坚持不懈的滴着。天上的白云见了说它蠢；地上的小草说它蠢，各种鹿啊，虫子啊，动物们都不愿理它，觉得它简直就是不自量力。可是小水珠不理他们，它反倒觉得越滴越有劲儿了，连落到岩石上的滴答声都显得那么悦耳动听，旁边的大叔和山泉为它唱歌，为它鼓掌。它们就像好兄弟那样一直默默地支持着它。
不知过了多少年，岩石上真的滴出了一个洞，你往上看是一滴大大的水珠奋力地落下来，落在岩石上，欢快的溅出了水花，展开了笑颜。
有一天，山上来了一群猎人，他们就看到了那块岩石上的洞，都惊奇的叫着：“快来看哪，水滴石穿啦！”人们高兴的围拢过来，纷纷议论着，称赞者，听见这些人们的夸奖，小水珠越发滴地有劲儿了，
从此人们感受到水的力量，世上最柔，最弱莫过于水，至柔于无形，遇山改其路，遇方则方，遇圆则圆，常位于下位，可它却又最强大，即可吹枯拉朽，拥有排山倒海之势，又能做到以至柔对至强，靠的是它的锲而不舍，百折不挠。
所以世间万物无所谓强大与柔弱，你内心强大，弱也可变强，内心软弱，强也可变弱。
世界就是这么奇妙，难道我们不该对至柔的水献上我们的尊敬吗？
初一:赵广玉
点评：与其说本文是一篇想象作文，倒不如说这是一篇少见的寓言童话。以讲述故事的口吻来开展整个文章，趣味无穷，寓意深刻。故事中各种形象的登场，山泉、大树、小鸟、人，进一步完善了结构和叙述。结尾点明故事寓意，引人深思。
但本文还是有需优化之处，如小水珠的转变和坚持稍显单调，可以适当丰富情节。
点评老师：杨秋红
篇6：滴水穿石
人要有成就，就要有坚韧不拔的意志力，就要有滴水穿石的精神和寻根问底的态度。其中滴水穿石是至为重要。
每个人都会有所经历，当然我也不例外。离毽子比赛还有半个月的时间时，老师便告诉我们要练习了。她说：“首先目标是一个，然后依次往上世上无难事只怕有心人，只有想不到，没有做不到。水滴持之以恒，天长日久都能把石头滴穿，只要肯下功夫，多多练习，也会踢得好。”于是我便冬练三九夏练三伏，别人玩耍时我在练，别人休息时我在练，别人睡觉时我也在练。
有一节课间，同学们都拿着毽子练习，毽子在他们手上像一只只小精灵在空中翩翩起舞。在这安静的时刻，有一位同学欣喜若狂地跳了起来：“太好了！我终于踢到十个了！”我心里想：我又不比别人差，我一定也行。
我不是语言的巨人行动的矮子，我便说做就做。
下课了，我急急忙忙跑了出去练习。别人午睡时，我还在练。功夫不负有心人，终于在一节课下我认真踢，心里默默的数：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。“啊！太棒了！踢到10个了！”
只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。我们就会获得成功！
篇7：滴水穿石
《滴水穿石的启示》告诉我们：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。然而，这一个深刻的道理，或许有些人像小水滴一样，在为自己的美好理想而奋斗；或许有些人在为自己的理想准备奋斗着；也许有些人已达到自己的第一个理想，在思考自己的第二个理想是什么；也许有些人……
我曾经有一个小小的理想，就是学会滑冰。因为我有时和妹妹在物茂广场玩儿时，看到了许多人都在来回的向后退脚，在地上自由自在的滑动着。他们姿态优美，滑式自如，谁看到后不羡慕，不想学呢？后来，我让妈妈给我报上了名，我就穿上滑冰鞋，学习滑冰。一开始，老师在后面扶着我滑，我总是东倒西歪的，让我很发愁，老师看出了我的心思，鼓励我，为我加油。所以，那段时间我进步很快。再后来，老师就把我分布到“初学者”的一个班中。在那里，我过得很愉快，每天绕着圆圈转，下课时就玩儿老鹰捉小鸡……在漫长的学习中，我的滑冰进步得很大。慢慢地，我到了“高级班”，也学会了许多花样。虽然快要毕业时我生病了，没能毕业，但这小小的成功仍使我倍感欣慰。
在这次的搏击中，我铭记了这个道理：坚持不懈朝着同一个目标努力，就一定能够实现我们的愿望。
篇8：滴水穿石
好奇心是一种奇妙的东西，有时候因为它少不了一顿骂；又有时候因为它竹篮打水一场空；更多的时候它能引领我们发现新事物，进入一个个神奇的世界。我就是一个好奇心重的孩子。
“日积月累，脆弱的水滴终于把石头滴穿了。”静静躺在床头，听妈妈为我讲述《水滴石穿》的故事。当时经历尚浅的我，小小的心灵被水的力量震撼了。小小一滴水真的能滴穿石头吗？一颗好奇的种子悄悄地在我心中生根发芽。
从此，我无时不刻思考着水滴石穿的故事。忽然我听见卫生间里传来“滴答”声，完了，又忘记关水龙头了！跑进卫生间正要伸手去关水龙头，一滴水滴上了我的手背。竟然有沉甸甸的感觉，手上隐隐约约有些疼痛，好像麻麻的。小小一滴水竟然有这么神奇的力量？顿时，我仿佛明白了水滴石穿的奥秘！我伸出手，让水一滴一滴轻轻敲打着我的手背，指头，手心，每一下都能感到“沉甸甸”的力量，微微的疼痛。
水究竟蕴含了多少力量？这个问题让我禁不住继续摸索。
打那时起，我开始注意水。洪水、暴风雨、泥石流……我为水的力量感到惊叹。我观察到屋檐下的小石板，有雨水留下的凹洞。抚摸从河床里捡回的卵石，我吟诵着“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞”。我不由得感叹：滴滴有劲，汇纳百川。水滴石穿，绳锯木断。持之有恒，刚劲有力！
水蕴藏无尽力量，能把石头击穿，比石头更硬的东西它能击穿吗？摸索的趣味无尽，一切的一切还需我们去探索。相信水蕴藏的力量，为水的世界而惊叹！
教师点评：学习了科学家们的故事，感受着科学家们具有的科学精神，留意从小培养自己的科学精神，楚艺同学学习后立马有行动。留心观察生活，勤于思考，刻苦钻研，追根求源。小作者在习作中展现的科学精神令人感动。运用具体事例说理，恰当引用名言，说理充分，条理清晰。
篇9：滴水穿石
一学期快结束了，我们在语文课上学习了许多篇课文。这其中，我最喜欢的一篇课文就是第22课《滴水穿石的启示》。
在安徽广德太极洞内，就有这么一个现象：有块石头，中间有一个小洞，石头上方有水滴简练不断地滴落下来。原来，这个小洞就是水滴经过成百上千年的敲打才做出来这样一个小洞。水滴之所以能够滴穿石头，是因为水滴锲而不舍，日雕月琢，才成就了今天太极洞内的一大奇观。
我们如果也能像水滴那样，就没有什么事情做不成了。因为我们只要对着一件事情不停的努力，就可以很好的完成。完成这件事情之后，你就会发现，自己身上已经有了水滴那种“滴水穿石”的精神，你还会发现，自己会变得越来越优秀。原因是：你越来越努力了，你越来越锲而不舍了。
世界上有许多名人，也是靠着这种精神才取得了伟大成就的。比如说李时珍，他编写本草纲不可不是一天就能写完的，他访名医，尝药草，在全国各地奔波，又经过了很长时间的不懈努力，才写成了医学巨著――《本草纲目》。还有大家熟知的大发明家爱迪生，他也是靠着这种精神，经过无数次试验，发明了白炽灯，不仅如此，他还拥有留声机、电影放映机、碳粒电话筒等一千多项发明专利权。这些名人，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？
由此可见，拥有这种精神是必须的，而你自己也要付出很大的努力才可以。再回到太极洞内，想一想水滴是经过了多么长的时间，滴穿了这块石头的。雨点，是从很高的地方落下来的，冲击力要比太极洞内的水滴强得多得多，但是它却不能把石块滴穿。原因是：它不能持之以恒，不具备锲而不舍的精神。
如果能让“滴水穿石”伴随我们终生，我们很快就会感觉到成功给我们带来的喜悦之情。一次成功不要太骄傲，只要一直努力，成功将会伴随你一生。
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
篇10：滴水穿石
水滴是渺小的，水滴是柔弱的；巨石是庞大的，巨石是坚硬的。即使水滴从天而降，人们往往也难以察觉；即使巨石从平地滚过，“轰隆隆”的声音也会让人惊心。现在如果用水滴去碰巨石，我们一定能想到一句歇后语：“鸡蛋碰石头――自不量力”，给人留下笑柄。可是今天我彻底改变了自己的这种看法。因为我读了一篇文章名叫《滴水穿石的启示》。
这是一篇很好的课文，它通过记叙“滴水穿石”的自然奇观，并列举李时珍、爱迪生、齐白石等历史名人凭着“滴水穿石”的精神成就伟大事业的事例，告诉我们一个深刻的道理：目标专一，而不三心二意；持之一恒，而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
读着这篇课文，我不禁想到了自己，不知不觉仿佛就回到了幼儿时代，那童年的一幕幕便像电影般展现在我的眼前……小时候上幼儿园时，我看到别的小朋友表演节目时，总拿着那一支精美的笛子在嘴边吹奏，发出了一阵阵悦耳的声音，我心里很羡慕，便让爸爸给我买了一支笛子，我心里十分高兴，对笛子爱不释手，可我是“三分钟热度”，没几天，我又对爸爸说：“爸爸，给我买一架电子琴吧。我最喜欢弹出的《两只老虎》了。”爸爸摇了摇头，说：“不行的，宝贝呀，你做事不能三天打鱼，两天晒网呀，这样你会一事无成的。”我没把爸爸的话听进去，见他不同意，便撒起娇，耍起小赖皮，最后爸爸经不住我的软磨硬泡，无可奈何的答应了，我高兴的一蹦三尺高。可过了一个多月，我又对电子琴提不起兴趣了，又想让爸爸给我买古筝……就这样，我最后什么也没学成。现在，每当我看到别的同学显示自己的特长，我心里就很不是滋味。如果当初我不是半途而废，而是坚持下去，说不定现在站在大家面前骄傲的应该是我呀。